植物与土壤第课时

高高山山茶茶园园常常山山胡胡柚柚新新疆疆哈哈密密瓜瓜种种植植园园1植物与土壤靠什么联系在一起?植物的根有何作用?植物的生长需要土壤提供充足的植物的生长需要土壤提供充足的水分、空气和无机盐水分、空气和无机盐。回顾回顾:没有土壤，植物就无法生长。没有土壤，植物就无法生长。23（一）植物的根系：（一）植物的根系：一株植物所有的根合在一起，叫做一株植物所有的根合在一起，叫做根系根系。菜豆的根菜豆的根小麦的根小麦的根4 有有明明显显发发达达的的主主根根和和侧侧根根之之分分的的根根系系，叫做叫做直根系直根系。没没有有明明显显的的主主侧侧根根之之分分的的根根系系，叫叫做做须根系须根系。两类根系的主要区别：两类根系的主要区别：有没有明显发达的主根和侧根分。有没有明显发达的主根和侧根分。5中间粗大，中间粗大，周围的根逐周围的根逐渐变细渐变细所有的根粗所有的根粗细相近，呈细相近，呈胡须状胡须状无无有有葱、蒜苗、葱、蒜苗、韭菜、荞头、韭菜、荞头、水稻、玉米水稻、玉米等等白菜白菜、萝卜、萝卜、芹菜、苋菜、芹菜、苋菜、菠菜、香菜菠菜、香菜等等6下图各是什么根系？下图各是什么根系？直根系直根系须根系须根系区分区分水稻、玉米、青菜、白萝水稻、玉米、青菜、白萝卜、高粱、芦苇、番薯卜、高粱、芦苇、番薯的根系的根系水稻水稻玉米玉米高粱高粱芦苇芦苇青菜青菜白萝卜白萝卜番薯番薯7植物的不定根：植物的不定根：有些植物的根不是直接或间接由胚根有些植物的根不是直接或间接由胚根所形成，而是从茎、叶或其它部位生长出来，所形成，而是从茎、叶或其它部位生长出来，没有固定的生长部位，所以称为不定根没有固定的生长部位，所以称为不定根8泥石流常常发泥石流常常发生在光秃秃的生在光秃秃的山坡山坡,而有树有而有树有草的山坡却较草的山坡却较少发生，这是少发生，这是为什么呢？为什么呢？图为图为0404年浙江年浙江省温州乐清发省温州乐清发生的一起泥石生的一起泥石流惨状。房屋流惨状。房屋倒塌、人畜伤倒塌、人畜伤亡惨重。亡惨重。9（二）、根的功能（二）、根的功能固定：固定：吸收：吸收：植物的根十分发达，生长范围比植物的根十分发达，生长范围比枝叶枝叶大大，把植物牢牢固定在地上，把植物牢牢固定在地上土壤中的土壤中的水分水分和和无机盐无机盐是通是通过根吸收进入过根吸收进入植物体的植物体的10 植植物物的的根根在在土土壤壤中中的的分分布布，与与土土壤壤的的结结构构、肥肥力力、通通气气状状况况和和水水分分状况状况等因素有关。等因素有关。三、根系的分布三、根系的分布11野外栽培，野外栽培，可控性增强可控性增强，但实验条件也不是任何学但实验条件也不是任何学校都能满足的；校都能满足的；实验室栽培，虽然实验室栽培，虽然可控可控性较强性较强，但模拟地下水位，但模拟地下水位的高低不太容易做到。的高低不太容易做到。组织野外观察较难，还组织野外观察较难，还要强调要强调安全问题安全问题。虽然观。虽然观察条件不是任何学校所在察条件不是任何学校所在地都能满足，但是地都能满足，但是一旦观一旦观察到，则实验成功率就较察到，则实验成功率就较大大；13方案方案野外调查野外调查野外栽培野外栽培实验室栽培实验室栽培优点优点不需要人为控制不需要人为控制条件，也不需要条件，也不需要栽培即可得到观栽培即可得到观察结果察结果易控制实验条易控制实验条件，实验现象件，实验现象明显明显最易控制实验条最易控制实验条件，栽培植物易件，栽培植物易成活成活缺点缺点较难找到对照组，较难找到对照组，野外因素多野外因素多栽培植物可能栽培植物可能生长不良甚至生长不良甚至死亡，影响实死亡，影响实验成功率验成功率模拟地下水位高模拟地下水位高低比较困难，试低比较困难，试验现象不太明显验现象不太明显归纳归纳:14C、数据处理：数据处理：一株植物根系的长度：一株植物根系的长度：根系所有根的平均长度根系所有根的平均长度几株植物根系的长度：几株植物根系的长度：所有植物根的长度之和所有植物根的长度之和除以根的总数（多次测量取平均值）。除以根的总数（多次测量取平均值）。数据处理时，应该去掉数据处理时，应该去掉无效数据，如少数，如少数“特别长或特别短的根特别长或特别短的根”的数据。的数据。D、实验结论：、实验结论：地下水位越高，根系的平均长度会越短，地下水位越高，根系的平均长度会越短，根系分布浅。根系分布浅。15小结：小结：一、植物的根系一、植物的根系 直根系：直根系：有明显主侧根之分的根系有明显主侧根之分的根系须根系：须根系：没没有明显主侧根之分有明显主侧根之分 的根系的根系 3、功能：功能：4、分布：、分布：2、分类：分类：1、定义：定义：一株植物所有一株植物所有根的总合根的总合固定固定植物、植物、吸收吸收水和无机盐（矿物质）水和无机盐（矿物质）与土壤的与土壤的结构结构,肥力肥力,水份水份和和通气状况通气状况有有关。关。一般地说，地下水位一般地说，地下水位越高越高，则根系，则根系分布分布越浅越浅。16思考：思考：为什么要在河堤、山坡、沙地上造林种草？为什么要在河堤、山坡、沙地上造林种草？植物的根系非常庞植物的根系非常庞大，大，不仅固定了植物体，不仅固定了植物体，而且而且还能牢牢的还能牢牢的“抓住抓住”土壤，起到保持水土土壤，起到保持水土的作用。的作用。17练练 一一 练练俗话说：俗话说：“树有多高，根有多深。树有多高，根有多深。”树大根树大根深是自然界普通存在的现象，下列对这种现深是自然界普通存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是象看法有错误的是()()(A)(A)植物的根能牢牢把植物固定在土壤中植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 (B)(B)深扎在土壤中的根有利于吸收到水分深扎在土壤中的根有利于吸收到水分(C)(C)根所获得的有机物来自更深的土壤根所获得的有机物来自更深的土壤 (D)(D)树大根深，蒸腾作用能力就更强树大根深，蒸腾作用能力就更强 182 2须根系主要由（须根系主要由（）组成）组成 (A)(A)主根主根 (B)(B)侧根侧根 (C)(C)不定根不定根 (D)(D)直根直根3.3.农业上常常进行深层施肥，促使根系向土壤深农业上常常进行深层施肥，促使根系向土壤深层生长，从而使农作物茁壮成长，这是根据根有层生长，从而使农作物茁壮成长，这是根据根有（）特点。）特点。(A)(A)向水生长向水生长 (B)(B)向肥生长向肥生长 (C)(C)向地生长向地生长 (D)(D)向透气生长向透气生长4 4地下水位高，植物根系就分布（地下水位高，植物根系就分布（）(A)(A)深深 (B)(B)浅浅 (C)(C)窄窄 (D)(D)不受影响不受影响5 5人们在山坡、沙地上造林和种草，是利用根人们在山坡、沙地上造林和种草，是利用根系分布特点来（系分布特点来（）(A)(A)美化环境美化环境 (B)(B)保持水土保持水土 (C)(C)利用土地利用土地 (D)(D)防止风暴防止风暴CBBB196 6、右图是木棉花的根系图，你能从、右图是木棉花的根系图，你能从该图中获得的信息有：该图中获得的信息有：参考答案：参考答案：木棉的根系属于直根系；木棉的根系属于直根系；木棉的茎会逐年长粗；木棉的茎会逐年长粗；木棉是双子叶植物等木棉是双子叶植物等 （有理由即可）（有理由即可）20