小学语文毕业复习--作文复习

小学语文毕业复习小学语文毕业复习作文复习作文复习作文作文写人写人写事写事写景写景写物写物（动、（动、静）静）想象作文想象作文看图作文看图作文续写作文续写作文简单记叙文简单记叙文书信书信建议书建议书表扬稿表扬稿读书笔记读书笔记日记日记通知通知留言条留言条请假条请假条一般应用文一般应用文在你生活中印象最深刻的在你生活中印象最深刻的人是人是，原因是，原因是。写作时所选的最能表写作时所选的最能表现人物的典型事例（一件现人物的典型事例（一件或几件）是或几件）是。还要注意还要注意。你亲身经历或听到、看到你亲身经历或听到、看到过的有意义的事有过的有意义的事有，其中，其中印象最深刻的一件是印象最深刻的一件是，原，原因是因是。写。写作作时时重点描写重点描写，还要注意，还要注意。小考作文预测小学毕业班作文题目猜猜看小学毕业班作文题目猜猜看一、六年来，你的亲人、同学、朋友、老师等；给你留下了怎样的影响？是喜欢、佩服、崇拜、想念？你对自己做过简介么？请以真让我，补充（“某某人”真让我“什么”）、这就是我为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，后面补充某个具体的影响。（我最佩服的人）（石老大的手机铃声）（这就是我）二、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。此时此刻，你一定有许多特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用小学生活二三事，一次深刻的教训，难忘，那是一次()的尝试,特殊的，的感觉真好，把你与亲人（老师、同学）一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。（雨中的往事）（小学生活二三事）（一次失败的作弊）（一次特殊的误会）（第一篇第一篇“豆腐块豆腐块”）（背影）小考作文预测三、你有想像吗？你有理想吗？请以20年以后的我、假如我是老师、假如我会克隆等等为题写一篇想像作文。（20年以后的我）（老师，我想对您说）（假如我是老师）（假如我会克隆假如我会克隆）四、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。（感谢恩师）（感恩父母）（读书的乐趣）（我的嗜好）(奉献爱心)五、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识；能开阔视野，增长才干，磨炼意志；能使知识得到深化，潜能得到开发请你以生活处处是课堂为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实（我的网络游戏我做主）六、题目：2050年的地球。要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。（我和低碳有个约会）（爱护环境拥有健康）（拯拯救救地地球球心动心动不如行动！不如行动！）