七年级政治上册 第二单元 第四课 第3框 为青春喝彩课件1 鲁人版六三制（道德与法治）.ppt

青春 席慕蓉 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订的极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认 青春 是一本太仓促的书 为青春喝彩 活动一 阅读感悟 阅读下列诗歌，一起感悟青春的美好，一起为青春 喝彩。 青春是一场炽热的火焰，映红了我的脸和我的心 青春是一场艰险的山海关，抉择着一个人的成败存亡； 青春是一场清爽的沐浴，焕发着迷人的香甜； 青春是一场美丽的邂逅，问候着彼此的温暖。 教师小结： 青春的价值（最美青春的表现？） 青春 .健美。青春是美丽的，青春的脸上洋溢着灿烂的阳光。青春的身姿势矫健优美 的，青春的脚是轻盈敏捷的。 青春 .激情 .青春充满激情，我们热情奔放、敢想敢干，敢于面对各种挑战。青春充满 活力，蕴含着智慧和勇敢。 青春 .梦想。青春是多梦的季节，青春的梦多姿多彩。我们梦想着成长，梦想着成才， 梦想着成功。拥有青春，我们便可以放飞自己的梦想 ;放飞梦想，我们便会拥有充满 希望的未来。 活动二：搜集关于青春的箴言 1、白日莫空过，青春不再来。 2、若等闲，白了少年头，空悲切。 3、青春有限不可浪费。 4、莫等闲白了少年头，空悲切。 5、伟大的科学家爱因斯坦，在 12岁那年便选择了探索世界奥 秘的人生之路。马克思 17岁时就提出： “ 我们选择职业所 应遵循的重要方针是人类的幸福 周恩来少年立志 为 中华之崛起而读书 . 讨论交流： 自己的理想和追求是什么 ? 我们应该怎样珍惜青春年华，做青春的主人？让青春无悔？ 怎么样让青春无悔？ 青春期是身体发育和心理发展的关键时期，也是生 命潜能发掘的重要时期，是人生重要的过渡阶段。 只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏 的青春，只有为社会做出了奉献的青春，才会留 下充实，温暖，持久，无悔的青春回忆。 青春，因为美好而短暂让我们感叹与留恋，也因其 一去不复返而让我们倍加珍惜。我们要爱惜青春 时光，努力去学习，去探索，去实践，增强责任 感，莫让年华付东流。迈好青春第一步，珍惜青 春每一步，我们会留下一个无悔的青春。 课堂小结： 青春的价值（最美青春的表现？） P50 P51 青春 .健美。青春是美丽的，青春的脸上洋溢着灿烂的阳光。青春的身姿势矫健 优美的，青春的脚是轻盈敏捷的。 青春 .激情 .青春充满激情，我们热情奔放、敢想敢干，敢于面对各种挑战。青 春充满活力，蕴含着智慧和勇敢。 青春 .梦想。青春是多梦的季节，青春的梦多姿多彩。我们梦想着成长，梦想着 成才，梦想着成功。拥有青春，我们便可以放飞自己的梦想 ;放飞梦想，我们便 会拥有充满希望的未来。 怎么样让青春无悔？ P52 P53 青春期是身体发育和心理发展的关键时期，也是生命潜能发掘的重要时期，是 人生重要的过渡阶段。 只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为社会做出了 奉献的青春，才会留下充实，温暖，持久，无悔的青春回忆。 青春，因为美好而短暂让我们感叹与留恋，也因其一去不复返而让我们倍加珍 惜。我们要爱惜青春时光，努力去学习，去探索，去实践，增强责任感， 莫让年华付东流。迈好青春第一步，珍惜青春每一步，我们会留下一个无 悔的青春。 材料分析题 人生是一只风筝，青春则是手中的线，抓的太紧，风筝永 远无法起飞，抓得太松，它便会飞走，需要自己好好把握； 青春是一段旅程，有平坦，有坎坷，有欢笑，也有泪水， 我们绊倒过，但也无数次地站起来，目光依然那么坚定； 青春是一张白纸，需要自己来描绘出属于自己的彩虹。 （ 1）上述材料对正拥有青春的你有什么启示？ （ 2）我们应该怎样珍惜青春年华，做青春的主人？