小班安全教案及教学反思防火小能手

小班安全教案及教学反思防火小能手活动目标 1、让幼儿了解火对人们带来的危害,知道不能随便玩火。 、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的自救方法。 3、提升自我保卫观念与安全观念。 4、训练爬、跑等动作技能。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备 火灾视频、电话、小毛巾和小脸盆若干、紧急出口标志活动过程 1、谈话引出话题： 师：小朋友们,你们见过火吗它有什么作用(做饭、取暖）火可以给我们的生活带来这么多的方便,可是如果我们不注意，使用不当，火就会给我们带来灾难。!来自屈老师教案.!下面请小朋友欣赏一段视频：火灾发生现场提问:视频里讲了一件什么事发生火灾会怎么样幼儿讨论 小结:大火能够烧毁房屋,让人无家可归，大火也能烧毁森林，让动物们没有家园。大火还能烧死人和动物，让人和动物失去生命;大火发生时会产生大量的浓烟，浓烟会造成大气污染。2、讨论：如何预防火灾的发生 师:小朋友们,火灾能造成这么大的危害，那我们要怎么做才能避免火灾的发生呢 小结：小朋友自己不能随便玩火;还要提向家长点燃的香、蜡烛要远离容易着火的物品;燃放烟花爆竹是要到指定的地点；不能玩未熄灭的烟头,见了未熄灭的烟头要及时踩灭;不能随便玩电、插头、插座等。 、讨论:发生火灾了，怎么办师:小朋友们你们可真棒，能说出这么多的预防火灾发生的办法,可是灾害还会发生,当火灾发生时，我们要怎么保护自己呢幼儿边想办法一边练习 师:小朋友，想出了这么多的办法来逃生,那小朋友你的办法都在什么情况下用呢我们一起欣赏一段视频发生火灾,怎样逃生。教师和幼儿一起学习正确的自救方法。进行模拟练习。 小结:当小火苗时，用水泼、用沙盖、用脚踩灭;大火时,要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙从紧急出口逃离，然后要拨打火警电话119告诉消防员叔叔：火灾发生的地点、着火的物品、火灾的大小。 如果浓烟太大时就用用湿毛巾捂住口鼻匍匐请进，火势挡住逃生的门口时,用湿布塞住门缝,再用鲜艳的布料在窗口呼救或大喊救命切不可从窗户往下跳。 、安全演练： 师：小朋友们可真厉害,个个都是防火小能手，长大一定能当消防员，咦，听,什么声音呀,不好了,火警警报响起来了,肯定发生火灾了，小朋友们我们一定要安全逃离。 、活动结束活动反思 本节课我首先用谈话的方式引出生活中的火,然后让幼儿观看视频，让幼儿从真实的图像和声音中感受火灾的危害及危险，让幼儿从内心中知道不能玩火,孩子们观看视频很认真,回答问题也很积极。 特别是在思考火灾逃生时，孩子们的活跃性就更加明显,在这节课中孩子们不仅知道火的用途，更加注意了火的危害及防火措施，更让幼儿知道了自救的方法,我想我们的孩子在日后生活中如果遇到灾难一定能够镇定的面对。3