内蒙古鄂尔多斯市语文中考试试卷

内蒙古鄂尔多斯市语文中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 新添加的题型 (共4题；共26分)1. （12分） (2016杭州模拟) 古诗句填空_ ， _。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）多歧路，今安在？_ ， _。（李白行路难其一_ ， _ ， 国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐）诗人在白雪歌送武判官归京中用浪漫夸张的手法，极力描绘雪中天地的整体形象，浩大苍茫，威严雄伟的句子是_ ， _。诸葛亮出师表中表达自己临危受命的句子是_ ， _。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中，再现紧张而激烈的战斗场面的句子是：_ ， _。2. （5分） 名著阅读。（1） 朝花夕拾是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集，其中藤野先生一文中_和_（事件）令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了_的想法。（2） 下列关于朝花夕拾内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）A . 阿长与山海经中阿长曾经教给我很多道理，如：“饭粒落在地上，必须捡起来。”这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。B . 从百草园到三味书屋中先生读书入神时，学生“做戏”“画画”，侧面说明儿童对所学内容不感兴趣，进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。C . 五猖会描写被父亲强迫背鉴略的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D . 琐记回忆了与衍太太交往的几件琐事，在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本的东京和仙台求学的经历。3. （4分） (2016安顺) 名著阅读。“他是梁山好汉巾真正的名门之后、将门虎子。他自己是武举出身，官至殿司制使，因先后失陷花石纲、生辰纲，投鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后上梁山入伙，在梁山好汉中排名第17位。”此人为水浒中的_（人名），下列哪两个故事情节跟他有关_：A.汴京卖刀 B.三打祝家庄 C.大闹飞云浦 D.江州劫法场 E.遗失生辰纲：童年讲述的是（主人公）_三岁到十岁这一时期的童年生活。他在艰难困苦、令人室息的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个_。4. （5分） 写作能力考查。在成长的道路上，我们需要父母和老师的深情关爱，同学朋友的无私帮助需要热爱生活，珍惜生命；需要憧憬未来，亲近自然同时，我们也需要阅读父母，尊重他人，扶弱助困；也需要善于探究创新，敢于实践体验。精诚团结协作，保持良好习惯；也需要学会感恩回报，学会承担责任，学会面对困难时乐观与坚韧，学会放眼世界、关心时事参考上面材料后，以“成长，也需要”为题，写一篇600650字的文章。写作提示：考生可以在材料中选取或自己确定所填内容，可以借助求异视角和辨证思维，独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。写作要求：将填充好的题目写在答题卡上；除诗歌外，文体不限； 文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。二、 选择题 (共1题；共2分)5. （2分） (2016九上深圳期中) 下列句子中，加横线的成语使用有误的一项是（ ） A . 唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。B . “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。C . 就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。D . 本拉登被击毙当晚，美国民众有条不紊地召开了一场歇斯底里的聚会。三、 综合题 (共1题；共2分)6. （2分） 下列划线的词语的感情色彩发生了变化的一项是（ ） A . 我只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去，以目光抚爱每册图书。B . 我猜到会有不寻常的事发生在我们家里。C . 我用儿童的狡猾的眼光察觉；她爱我们，并没有存心要打的意思。D . 一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7. （7分） (2017衡阳) 阅读下面这首诗，完成下列各题。渡荆门送别李白 （唐代）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（1） 标题中“送别”二字怎么理解？（2） “山随平野尽，江入大荒流”这句运用了_修辞手法，展现了一幅_的景象。五、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分） (2017七上柳州期末) 阅读文言文，回答问题狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（1） 下列句子中划线词的解释有错误的一项是（ ） A . 一狼仍从（从：跟从，随从）B . 狼不敢前（前：前进，上前）C . 其一犬坐于前（犬：像犬一样）D . 屠暴起（暴：发怒，愤怒）（2） 下列句子的朗读节奏的划分有错误的一项是（ ） A . 担中肉尽，止有剩骨B . 途中两狼，缀行甚远C . 目似瞑，意暇甚D . 转视积薪后，一狼洞其中（3） 下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 第段写屠户遇狼，点明时间、地点和矛盾的双方，这是故事的开端。B . 第段写屠户惧狼，表现屠户的迁就退让和狼的得寸进尺，这是故事的发展。C . 第段写屠户御狼和杀狼，表现狼的狡诈阴险和屠户的无可奈何，这是故事的高潮和结局。D . 第段是作者的议论评价，点明故事的主题，赞扬人的智慧与力量，说明恶势力终将败亡。（4） 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。而两狼之并驱如故。少时，一狼径去。六、 现代文阅读 (共2题；共47分)9. （25分） 阅读下文，完成题目。谢谢你，曾经允许我不爱周一早晨，我紧张而又兴奋，因为我的竞赛课就要开始了。这是一节级别很高的竞赛课，有各校领导做评委，还有许多教育界的专家到场。年轻的我，渴望掌声，渴望奖杯。好心的教研组长特地跑来嘱咐我，一定安排好时间，万万不可拖堂，否则一票否决，与奖杯无缘。我感激地点点头，拿着书正准备去教室，美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我，市里举行“我最爱的人”儿童绘画大赛，我班绘画天分颇高的安锐却故意捣乱，把妈妈画成了老巫婆，还拒绝修改。看到安锐的画，我也很吃惊。画上的妈妈真的没有任何关感可言，那一双眼睛尤其奇怪，一只画成了一团浑浊的雾，另一只眼角有泪滴下来，而手用了怪诞的紫黑色。我还没来得及说什么，铃声响起来。我上的是一节口语交际课，题目是“我爱四季”。面对众多陌生的面孔，学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。我微笑着启发他们，他们小脑瓜里的记忆一下子复苏了，春天里高高飞起的风筝，夏天里一园一园的石榴花，秋天里满地厚厚的落叶，冬天里孩子们玩疯了的打雪仗，他们争先恐后，唱歌似的说个不停。课堂上时时有意想不到的精彩场面，连那些正襟危坐的评委，也露出赞许的表情。教研组长眉开眼笑，也给我一个胜利的手势。只要一个简单的小结，这节课就可以漂亮地结束了，而我似乎已感受到那只奖杯的厚重。忽然一直沉默的安锐举手了，他的声音很小，却很清晰：“老师，我不爱秋天和冬天，可以吗？”几乎所有的人都转过头，看着这个奇怪的学生。安锐惶恐至极，一下子变得结结巴巴，他的脸憋得通红。教研组长皱着眉，对我指指墙上的时钟。我有刹那的犹豫，可理智告诉我这是不公平的，就为了我要上一节完美的课，而不允许一个学生把话说完，那么从此以后，他还会以信赖的目光温暖我吗？这时，铃声刺耳地响起来，我没有打断安锐。“我妈妈是清洁工，到了秋天，落叶扫也扫不完；冬天一下雪，半夜就得起来扫雪。妈妈的手都生了冻疮，整天流血。”平日里的许多疑问，突然一下子被解开。我终于知道，为什么在秋天里，他每天都有好看的落叶送我，为什么在我们打雪仗时，他会一个人在那里奋力地滚雪球，然后推进树林中去。安锐举起那张画：“我爱妈妈的眼睛，她的右眼得了白内障，什么都看不见了；左眼老是流泪，晚上她就流着眼泪，给我织毛衣，给爸爸煎药。我爱妈妈的手，她的手是紫黑色的，可妈妈的这双手养活了我们全家。”“我爱我妈妈，可我不想爱秋天和冬天，老师，可以吗？”他看着我，眼睛里是不安的期待。我哽咽着微微点点头，郑重地举起了自己的右手。在我渐渐模糊的眼睛里，我看到有许多举起的手臂，有学生们的，有老师的，甚至还有评委和专家们的。安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉。十年后，安锐在寄给我的贺卡里写道：谢谢你，曾经允许我不爱，这让我在今后的岁月里，能够从容地去爱。现在，我热爱生命的每一天，因为在8岁半那年，我遇见了世上最好的爱。（原文有改动）（1） 通读全文，用简洁的语言概括选文的主要内容。 （2） 选文中的“我”是一个怎样的人？ （3） 从修辞角度赏析文中第段画线句。学生们一个个紧张得成了小木头，课堂气氛像被冰镇过。（4） 结合上下文说一说第段“安锐笑了，这是世界上最无邪的笑，比任何一个奖杯都令人陶醉”一句中划线词语“笑”的含义。 （5） 结合选文的内容，请你谈一谈文中的“我”能否得到奖杯，为什么？ 10. （22分） (2017八下临泽月考) 阅读下文，回答以下问题。芙蕖（节选）群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。（1） 从说明对象来看，本文是一篇_的说明文，从表现方法来看，是一篇_的说明文。（2） 根据拼音写出汉字。qphn dnqng芙_之可人群_当令时迨至_成花与翠叶并_（3） 引用原文概括这段文字的说明中心。（4） 这段文字的说明顺序是怎样的?请列出表明说明顺序的短语。（5） 这段文字运用了_说明方法。（6） 翻译：有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短，种植之利有大于此者乎？七、 综合性学习 (共1题；共15分)11. （15分） (2017杭州模拟) 请你根据要求，完成以下问题。材料一：2013年1月16日，中国国土资源报副社长在腾讯微博上发起光盘行动：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光你盘子里的东西！材料二：学校食堂，我们常能看到不少“剩男”“剩女”。完全吃掉的少，随意浪费的多。60%的学生或多或少会剩饭，有的学生扒几口就倒了。“心疼”是食堂师傅常常提到的词。 （1） 根据以上两则材料，你可以得出什么结论？（2） 学校食堂要开展“光盘行动”，请为食堂拟写一条宣传标语。（3） 假如你遇到一位将许多剩饭剩菜倒掉的同学，你该如何劝说他呢？第 9 页 共 9 页参考答案一、 新添加的题型 (共4题；共26分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、二、 选择题 (共1题；共2分)5-1、三、 综合题 (共1题；共2分)6-1、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)7-1、7-2、五、 文言文阅读 (共1题；共11分)8-1、8-2、8-3、8-4、六、 现代文阅读 (共2题；共47分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、七、 综合性学习 (共1题；共15分)11-1、11-2、11-3、