中考语文 第1部分 重点文言文梳理训练 第二篇 虽有嘉肴课件 新人教版

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资源描述
第 二 篇 虽 有 嘉 肴 【中心概括】本文论述了教与学的关系问题,说明了教和学是相辅相成,互相促进的。【写作特点】1.类比论证,生动形象。本文突出运用了类比论证的方法,从“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”引申到“虽有至道,弗学,不知其善也”,过渡自然,生动形象,易于理解。2.逻辑严密,条理清晰。本文在论述教和学的关系的时候,层层深入,从“学然后知不足”到“教然后知困”,最后得出了“要严格要求自己,自我勉励,教学相长”的道理。语言简洁,思路清晰,浅显易懂。 一、文学常识礼记,又名小戴礼记,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”,他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”,礼记因此而得名,即对“礼”的解释。礼记全书用记叙文的形式写成,一些篇章具有相当高的文学价值。有的用短小的生动故事表明某一道理,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永,有的擅长心理描写和刻画,书中还收有大量富有哲理的格言、警句,精辟而深刻。
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