铁矿石购销合同

篇一：铁矿石购销合同铁矿石购销合同合同编号：日期卖方：卖方：鉴于买方同意购买且卖方同意销售下述商品，买方和卖方根据下列条款签订本合同：1、商品商品名称铁矿石数量20000 湿吨+/-10%（由卖方决定）原产国伊朗包装散装装货港伊朗主要港口卸货港中国北方主要港口2、交货期/数量/规格1）总数量20000 湿吨+/-10%（由卖方决定）2）受载期2011年 3月 24 日-30日延迟装运日期2011年 3月 30 日3）规格A、化学成分（按干物质计算，重量百分比）铁以 64%为准/最小值 63.00%二氧化硅最大值 4.00%氧化铝最大值 1.00%磷最大值 0.04%硫最大值 0.05%B、湿度（105摄氏度时游离水分损失）最大值5.00%C、物理规格：+40MM最大值 5%10MM-40MM最小值 90%-10MM最大值 5%3、基价底价为175. 00美元/干吨，中国主要港口到岸价，按64. 00%铁含量计算。4、价格调整A、对于铁含量在第3 款中提到的底价可根据铁含量进行调整，最终依据下列第 11 款中的 规定进行确定。铁加价当铁含量为64%以上时，每增加1%，底价每干吨增加1.0美元，零头按百 分比分配价格（增加或减少）罚款当铁含量为64%以下至63%时，每降低1%，底价每干吨降低1.0美元，零 头按百分比分配价格（增加或减少）如果铁含量为63%以下，则买方有权拒收货物。B、对于杂质如果装运不符合除第2款中所规定的且根据第11款的规定最终确定的铁含 量之外的任何化学规格，底价应降低如下，零头按百分比分配价格（增加或减 少）：（I）对于硅过量（二氧化硅）当二氧化硅含量超过4.00%时，每超过1%，按每干吨减5 （五）美分计。（II）对于铝过量（氧化铝）当氧化铝含量超过 1.00%时，每超过1%，按每干吨减5 （五）美分计。（III）对于磷过量（磷）当磷含量超过 0.04%时，每超过 0.01%，按每干吨减5 （五）美分计。（IV）对于硫过量（硫）当磷含量超过 0.05%时，每超过 0.01%，按每干吨减5 （五）美分计。C、对于粒度如果装运不符合第2款中第3）条所规定的且根据第11款中的规定最终确 定的物理规格，底价应降低如下，零头按百分比分配价格（增加或减少）：I、但如果40MM以上筛分的铁矿石的数量超过按湿物质计算的卸出数量的3%时，对超过3%的数量，给予0.50美元/湿吨的罚款。II、但如果通过10MM以下的铁矿石的数量超过按湿物质计算的卸出数量的5%时，对超过8%的数量，给予0.50美元/湿吨的罚款。5、付款买方应在双方签订合同后 3 个工作日内从优等银行开出承兑至卖方银行的 以卖方为受益人的 100%（百分之百）货物价值不可撤销即期信用证。A）临时付款该信用证由开立行用卖方的即期汇票付款每批货各自价值的 98%（百分之 九十八），并附有第 6 款中所规定的单据。墨西哥 SGS 公司通过查看货物汇票所开具的重量证明与墨西哥 SGS 公司所 开具的样品分析和 105 摄氏度时的游离水分损失百分比证明一起作为卖方临时 发票的依据。B）最终付款根据凭卖方最终发票付款的信用证，推算临时付款后的卖方到期余额。该 发票基于第10 款和第 11 款中规定的在卸货结束后 60日内开具的商检证书。如 果要求仲裁分析，则在有仲裁分析证明的情况下，进行所发生款项的支付调 整。如果卸货结束后 60日内未能在卸货港进行分析，则装货港的质量和重量结 果作为最终发票的依据。6、单据临时付款单据：（I）注明装运商品价值、载货船名称、合同编号、信用证编号和提单编 号的三份正本和三份副本卖方签署临时发票（II）凭指示开出且凭指示通知的空白背书标有按租船合同付运费的三 份正本和三份不可议付副本全套清洁提单，可接受的租船合同提单（III）墨西哥SGS公司在装货港开具的一份正本和三份副本重量证明（IV）墨西哥SGS公司在装货港开具的一份正本和三份副本质量证明（V）任 何墨西哥当局开具的一份正本和三份副本原产地证明（VI）收款人在自提单日期后三（3）个工作日内按照第9款在装货港发给 买方的有关告知装运详情的电子邮件或传真的核证副本（VII）投保货物总值110%的1 （一）份正本和3 （三）份副本保险单其它信用证条款：1、租船合同提单可接受2、数量和价值+/-10%的允差可接受3、除发票和汇票外，第三方单据可接受4、单据议付期限必须在自提单之日起 21日内5、不改变意思的不严重拼写错误或排印错误不被视为不符6、不允许分批装运最终付款单据：A、根据基于商检局开具的检验证书或第10款和第11款的三份正本和三份 副本最终发票B、一份影印本中国商检局开具的质量检验证书C、一份影印本中国商检局开具的重量检验证书D、如果卖方在卸货结束后60日内未收到上述单据（B+C），可呈交一份影 印本在装货港由合格检验员开具的质量证明和重量证明，作为替代。7、装运 从装货港在卖方安排的船进行装运。在船预期到达卸货港且能使买方安排 卸货之前5、3、2、1日内，卖方向买方指定代理人发出通知。8、卸货条款卸货率：9000公吨/晴天工作日，连续24小时（包括节假日） 卸货延误时间从卸货通知发出后 12 个小时内开始计算。滞期/速遣费：11000美元滞遣费，按天计算，若有，在卸货结束后 7日内结清。9、装运通知卖方应于提单之日起三（3）个工作日内在装货港装货结束后在装货港通过 传真向买方通知合同编号、商品名称、提单日期、提单号和提单重量。10、称重卖方应在装货港自行承担费用通过水尺计重确定装运矿石的重量。所确定 和核实矿石的重量与墨西哥 SGS 公司开具的分析证明一起作为临时发票的依 据。买方应自行承担费用向中华人民共和国进出境检验检疫局申请在目的港称 重。在卸货港的每批装运货物的重量通过水尺计重确定。干数量应通过扣除湿 数量的第11 款中所指的游离水分损失来确定。卖方可在卸货港指派三个检验员自行承担费用共同进行水尺计重。如果卸货重量差异不超过 0.50%，则商检结果为最终结果。如果卸货重量 差异超过 0.50%，则装货港和卸货港结果的平均值将被视为最终结果。如果未 能在卸货港进行水尺计重，则以装货港的重量证明将被视为最终结果。11、取样和分析A）在装货港，卖方应自行承担费用指派墨西哥SGS公司确定装运货物中铁 矿石含量的规格，并提供一份说明确定详情以及 105 摄氏度时游离水分损失百 分比的证明。在卸货港，商检局应抽取样品，并分成三部分，一部分给买方，一部分满足卖方可能需要，还有一部分用于可能仲裁分析，将在商检局密封和保存。卖方可在卸货港指派检验员，自行承担费用共同进行水尺计重。商检局应在卸货结束后 60日内为买方分析样品，并通过空邮即时向卖方寄 送一份说明化学含量百分比的证明。除B段另行规定外，应105摄氏度时的游 离水分损失百分比和相关筛分分析商检局的分析将被视为最终结果。B）如果根据此款A段在装货港和卸货港所作分析的铁含量差异大于0.5%，或如果这两个分析在除铁含量之外的任何一个或多个化学含量方面存在 明显差异，则买方和卖方应磋商并以装货港和卸货港结果的平均值为准。如果 卖方和买方磋商后差异仍无法调和，则根据买方和卖方协定的仲裁按照卖方的 要求分析仲裁样品，通过仲裁开具的分析证明应作为铁含量或相关化学含量的 最终结果。C）如果未能在卸货港进行分析确定，则在装货港的分析证明对矿石的规格 起决定性作用。D）商检局在卸货港进行的重量、取样和化学分析、水分确定以及筛分分析 的费用由买方负担。仲裁分析的费用由其分析与仲裁分析有差异的一方负担， 如果仲裁分析的结果是买方分析结果和卖方分析结果的平均值，则费用由双方 均等负担。12、保险铁矿石由卖方投保。13、未交货如果未交货，则卖方应向买方支付货物总值的 2%，且依此或根据法律，买 方应没有其它补偿。篇二：铁矿石采购合同篇一：铁矿石采购合同样本铁矿石购销合同签定日期：年月日签定地点：卖方（甲方）：买方（乙方）：买卖双方本着平等自愿、公平互利的原则，根据中华人民共和国合同 法及相关法律、法规的规定订立本合同，经双方友好协商，卖方同意销售， 买方同意购买由卖方提供的铁矿石，并且双方一致同意严格履行本合同如下条 款：一、技术指标1、4、5、6、7、fe 全铁56% al2o3 氧化铝W 2% sio2 氧化硅W 13% s 硫0.05 % p磷W0.03 % h2o水分W 9%粒度：10mm45mm，最小不低于5mm，最大不大于 50mm, 10mm 45mm95%二、交货期：三、数量：吨（+/-10%）四、交货地点：五、价格：开票干基单价人民币元/吨。六、价格调整：1、fe三56%,按每高1%价格上调8元/干吨，feW%,按每低1%价格下调8元/干吨，如品位低于50%，买方则有权要求退款退货。2、al2o3 （氧化铝）含量超过2%的,每增加1%，价格下调5元/干吨3、sio2 （氧化硅）含量超过13%的，每增加1%，价格下调5元/干吨4、s （硫）含量超过0.05%，的,每增加0.01%,价格下调5元/干吨5、p （磷）含量超过0.03%,的,每增加0.01%, 价格下调5元/干吨6、h2o （水分）当矿石在105摄氏度下蒸发的自然水分超过第一条所承诺 的最大值时,每增加1%价格下调5元/干吨.七、品质、数量及结算依据：品质（理化）指标：提货时双方代表共同取样,每天制成一个均样,一分 三份,双方各留一份,封存第三份作为公证样；双方协商指定一家检验机构进 行化验,如果此二份样的化验结果之差异在0。5%以内,最终结果以此二结果 的平均值为准,如果其差异超过0.5%,双方共同执公证样在同一化验机构进行 化验,其结果为双方所规定的品质数量均为本合同项下的结算依据。八、付款及结算1、九、货物发运：货物运输由()负责，运费元/吨由 ()负责。十、违约及违约金：十一、争议的解决双方由于本合同或本合同的履行发生争议时应友好协商解决。如协商不 成，则提交合同签约地法院进行裁决，诉讼费用由败诉方承担。除了承担应有 赔偿外，还需要按本合同金额的 5%赔偿胜诉方其它损失费。十二、合同生效及变更本合同一式肆份双方各执贰份；本合同经双方签字 盖章后生效，通过传真签署同等有效。双方协商变更此合同任何条款，必须由 双方签署书面的协议方可有效。 卖方：买方： 电话：传真：卖方代表签字盖章：电话：传真： 买方代表签字盖章：篇二：铁矿石购销合同 铁矿石购销合同地址： 电话： 传真：开户行：帐号：税号：买方：地址： 电话： 传真：开户行：帐号：税号：买卖双方本着平等自愿、公平互利的原则，根据中华人民共和国合同 法及相关法律、法规的规定订立本合同，经双方友好协商，卖方同意销售， 买方同意购买由卖方提供的铁矿粉，并且双方一致同意严格履行本合同如下条 款：一、品名：铁矿粉技术指标：fe 64。5% （最小）水份： 10%（最大）二、交货期：款到交货。三、数量： 5000吨（+/-10%）四、交货地点：卖方货场。五、价格及价格调整：1、单价：人民币吨，开票干基单价（+10%）元/吨。2、价格调整：品位高于65%，按1%以10元/吨的比例奖励，低于64。 5，按每1%以10吨的比例惩罚，如品位低于63。 5%，买方则有权要求退款退货。六、品质、数量及结算依据：品质（理化）指标：提货时双方代表共同取样，每天制成一个均样，一分 三份，双方各留一份，封存第三份作为公证样；双方协商指定一家检验机构进 行化验，如果此二份样的化验结果之差异在0。5%以内，最终结果以此二结果 的平均值为准，如果其差异超过0。 5%，双方共同执公证样在同一化验机构进 行化验，其结果为双方所规定的品质数量均为本合同项下的结算依据。七、付款和结算：在双方签定合同之日起3个工作日内，买方须将全部货 款汇至卖方指定的帐户；卖方在5个工作日内凭正本过磅单向买方开具增值税 发票（税率13%）进行结算货款多退少补。八、货物发运：由买方以书面形式指定提货人自提。双方由于本合同或本合同的履行发生争议时应友好协商解决。如协商不 成，则提交合同签约地法院进行裁决，该裁决结果为最终结果，诉讼费用由败 诉方承担。十、违约及违约金：如果本合同的任何一方未能履行自己的全部或任何一项合同义务，违约方 须向对方支付本合同总标的额的5%作为补偿。十一、生效及变更：本合同一式贰份双方各执壹份；本合同经双方签字盖 章后生效，通过传真签署同等有效。卖方： 买方：代表签字：代表签字：（转载自第一范文网，请保留此标记。）篇三：铁矿石购销合同模板1铁矿石购销合同签定日期：2013年06月13日签定地点：卖方（甲方）：有限公司买方（乙方）：有限公司买卖双方本着平等自愿、公平互利的原则，根据中华人民共和国合同 法及相关法律、法规的规定订立本合同，经双方友好协商，卖方同意销售， 买方同意购买由卖方提供的铁矿1、fe全铁56%2、al2o3 氧化铝W 2%3、sio2 氧化硅W 13%4、s 硫0.05 %5、p 磷0.03 %6、h2o 水分 9%7、粒度：10mm45mm,最小不低于5mm,最大不大于50mm, 10mm 45mm95%二、交货时间、地点：每月订单要求；三、价格调整：1、fe三56%,按每高1%价格上调8元/干吨，feW%,按每低1%价格下调8元/干吨，如品位低于50%，买方则有权要求退款退货。2、al2o3 （氧化铝）含量超过2%的,每增加1%，价格下调5元/干吨3、sio2 （氧化硅）含量超过13%的,每增加1%,价格下调5元/干吨4、s （硫）含量超过0.05%，的,每增加0.01%,价格下调5元/干吨5、p （磷）含量超过0.03%,的,每增加0.01%, 价格下调5元/干吨6 、 h2 o （水分）当矿石在1 0 5摄氏度下蒸发的自然水分超过第一条所承诺 的最大值时, 每增加1%价格下调5元/干吨.四、品质、数量及结算依据：品质（理化）指标：提货时双方代表共同取样，每天制成一个均样，一分 三份，双方各留一份，封存第三份作为公证样；双方协商指定一家检验机构进 行化验，如果此二份样的化验结果之差异在0.5%以内，最终结果以此二结果的 平均值为准，如果其差异超过0.5%，双方共同执公证样在同一化验机构进行化 验，其结果为双方所规定的品质数量均为本合同项下的结算依据。五、付款及结算: 银行转账或者承兑汇票支付；六、交货方式、地点：每月订单要求；七、违约及违约金：协商解决；双方由于本合同或本合同的履行发生争议时应友好协商解决。如协商不 成，则提交合同签约地法院进行裁决，诉讼费用由败诉方承担。除了承担应有 赔偿外，还需要按本合同金额的3%赔偿胜诉方其它损失费。九、合同生效及变 更本合同一式肆份双方各执贰份；本合同经双方盖章后生效，通过传真签署 同等有效。双方协商变更此合同任何条款，必须由双方签署书面的协议方可有 效。十、本合同从2013年06月13日起执行，止于2014年03月12日。篇三：国内铁矿石购销合同铁矿石购销合同合同编号：签约日期：签订地点：传真签署甲方：地 址：邮政编码：电话： 传真：乙方：地 址：邮政编码：电话：乙方（买方）愿意从甲方（卖方）购买、甲方愿意向乙方销售铁矿石，双 方经友好协商，达成如下一致：一、词语定义： 1、“本合同”是指经双方签署并生效的 号铁矿石购销 合同。 2、书面形式：是指根据合同发生的任何手写、打印、印刷的各种通 知、函件、电传、传真和电子邮件等可以有形地表现所载内容的形式。3、违约责任：是指合同一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定所 应承担的责任。4、不可抗力：是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。5、风险：是指由于不可归责于双方当事人的事由而致使货物受毁损、灭失 的情形。二、货物名称1、名称：铁矿石2、品种：PB粉矿3、产地：澳大利亚3、船名：三、货物规格（装港检验结果）1化学成分：Fe%P%S%Al2O3%SiO2% 2水分： 105摄氏度常压状态下含水量%四、数量、交货期及交货条件1、 数量： （+/-10%）湿吨 2、 交货期：日照港港码头现货3、 及其他运输工具）将货物发离港口，承担二次运输费及港口规定的一 切车板交货后的风险及费用；甲方负责积极协助乙方提货发运。4、 堆存费：货物在通关后30天内免收堆存费，从第31天起的港口堆存 费（如发生）由乙方承担。五、价格价格：人民币现款 元/湿吨 （港口车板交货含税价） 合同总货款： 元六、货款支付乙方需在合同签订之日起1个工作日内以现汇方式支付合同总金额的20% 作为履约保证金，履约保证金金额为元，在甲方通关完成后5个工作日内按合 同金额采用现汇方式一次或分次向甲方付清剩余货款。甲方按照乙方实际支付 金额对等值货物放货，保证金作为最后一批货款。如果在规定期限内乙方未能付清应付货款且甲方同意接受乙方逾期付款， 甲方从付款期限结束日后第一个自然日开始计收乙方未付足部分的货款利息， 计息办法为： 第1天第30天按年息 9.85 计算利息。以上利率水平如遇国家调整利率则按人民银行最新公布的一年期货款基准 利率作相应调整。第31天之后，若乙方仍未付清应付货款，甲方有权自行处理 货物，保证金不予退还乙方，本合同自动失效。七、检验货物的规格以本合同为准，货物的重量以港口堆场出库过磅重量单为准， 双方依此结果进行最终结算,货款多退少补。八、结算本合同货物采用人民币结算，依据第四、五、六、七条之约定计算货款。 甲方待乙方提货完毕后凭火车轨道衡计重和/或港口出库磅单的重量证明复印件 计算货款并将计算结果及时通知乙方确认；乙方确认甲方结算数据无误后向甲 方付清货款或余款，甲方在收到该合同项下全部货款后向乙方开具增值税发九、违约责任1. 若乙方在合同规定的时间内未能付清全部货款或保证金，则甲方有权自 行处理相应货物，相应已收履约保证金和货款不予退还，并有权要求乙方承担 由此给甲方造成的损失。2. 若乙方在合同规定的时间内付清货款或保证金，且货物已具备交货条件 时，甲方未能及时交付货物，则乙方有权要求甲方承担由此给乙方造成的损 失。十、不可抗力甲、乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行或不能完全履行合同 时，应尽快向对方通报理由，在提供相应证明后，可允许延期履行、部分履行 或不履行，并可根据情况部分或全部免予承担违约责任。证明是指有关权威机 构出具或双方认可的书面材料。十一、争议解决方式本合同适用法律为中华人民共和国合同法及其他相关法律。在本合同 执行中若发生法律纠纷，则由甲方所在地的人民法院管辖。十三、其它约定事项1. 合同文件解释顺序：本合同及其附件、合同补充协议书应能互相解释， 互为说明。如果本合同与其附件、合同补充协议书的内容之间产生矛盾，按时 间顺序以最后约定的内容为准。2. 本合同适用民法通则和中华人民共和国合同法及其相关的法 律、法规。3. 本合同签订后，未被修改的合同文本印刷（或打印）的文字，视为双方同 意的内容。4. 本合同项下货物限于在货物免堆期内提货完毕，超期提货的超期堆存费 和货损由乙方承担。5. 本合同货物如遇该船货物最后一次放货时，则本合同数量以实际清库提 货数量为准，不受合同溢短装限制。6. 甲乙双方均应对本合同规定的内容严格保密，不得向第三方泄露。7. 本合同未尽事宜，甲乙双方友好协商解决，作出补充规定，补充规定与 合同具有同等效力。十四、本合同一式肆份，双方各执贰份，自双方签字或盖章后生效。合同 在规定的期限内货、款、票结清后自动失效，任何一方在本合同约定的期间内 未履行或未完全履行其合同义务的，除应向对方承担违约责任外，还应继续履 行合同。铁矿石购销合同出自：百味书屋继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8 次集体评课活动，其他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共40 人，其中男生 15 人，女生 25人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课 后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管 遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学 生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老 师 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运 算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法； （6）平行四边形和梯形提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速 度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解 实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的 自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所 必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康 与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名 人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用 性，加强同学之间的讨论交流的环节。：总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴 趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地 位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样 性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足 学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必 修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年 的 “剑”选项课的学习中修满 2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套 路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌 握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理 方法。身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病 等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活 方式与健康行为。心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体 验到战胜困难带来喜悦。社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b 具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指 导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培 养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实 行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨 论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心 理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我 保护意识与能力。 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长 拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青 春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能 力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发 重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（3） 论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教 研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教 研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教 研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组 老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程 中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评 价，协调选项内容的评价标准及认证过程。本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学 习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学 习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的 数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学 生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前 三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的 认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运 算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量 的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生 所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表 示的单名数做好准备。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师 在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师 要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变 化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科 复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学 科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基 础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系 统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加 快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里 的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启 发学生的内在学习动机。二、工作目标以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课 堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提 高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥 学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结 对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能 力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教 例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析 教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形 式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛 活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实 践能力，促进个性和谐发展。6、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成 各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师 的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂 教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年 级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教 研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，15 年教龄新教师每 一学期上1 堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的 关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模 仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践 高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探 索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学 习的平台和机会。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师 的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研 究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会 投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听 课、评课等工作。