新部编版一年级语文下册第二次月考强化训练及答案

新部编版一年级语文下册第二次月考强化训练及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20 分）Zjmnli nt nxu cinyfubishqhode二、 比一比，再组词。（10 分）几（ _）少（ _）片（ _）自（ _）儿（ _）小（ _）皮（ _）目（ _）三、读一读，连一连。（10 分）suzhuyr chShzi1 / 4四、想一想，选词填空。（ 10 分）（ 1）荷叶（ _）, 他对青蛙说 : “我是夏天。” 弯弯 圆圆 尖尖（ 2）站如（ _）, 坐如（ _）。弓钟松五、照样子，按要求写句子。（15 分）他十分用心地培育花种。（仿写句子）（ _）十分（）。小青蛙的尾巴已经不见了。（仿写句子）（ _）已经（）。怎么学点儿你不本领啊（词语排队，并加上标点）_六、阅读短文，回答问题。（20 分）聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。1读一读，连一连。想方不慌纷纷2 / 4叫好设法不忙2乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“”画出相关语句。3根据短文内容进行判断。对的打“”，错的打“”。（ 1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（_）（ 2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（_）七、看图写话。（15 分）仔细观察图画，看图画上的小朋友们都做了哪些事情，并写一写你看图画后的想法。_3 / 4参考答案：一自己明同学才衣白和好的二几乎多少一片自己儿子小孩皮包眼目三四五我认真地学习我做完作业了你怎么不学点儿本领啊？六12乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。34 / 4