幼儿园老师教育笔记喜欢做小老师的孩子

幼儿园老师教育笔记喜欢做小老师的孩子 婷婷是我们班的活跃分子，说她是活跃分子主要是上课的时候坐不定,下课也是动个不停,一点也没有闲下来的时候。可是她有一个最大的优点,就是特别喜欢帮老师做一些力所能及的事情。很喜欢老师叫她做小老师，每到我们要请哪个乖的小朋友做小老师的时候，婷婷就坐得非常好，把小脑袋抬的高高的，小眼睛期盼的盯着你的眼睛，让你不请她也不行。请到她做小老师时,她就非常高兴,一个劲的对别的小朋友说:今天老师请我做小老师，请我做小老师。让人忍俊不禁。最近为了配合主题活动,请幼儿从家里带来了一些能发出声音的东西，出于好奇,孩子们时不时地动动这个，玩玩那个,更有甚者两个孩子抢着玩，活动室里尽是吵杂声，其中婷婷是玩起来最来劲的一个。一天,下课时间一到,婷婷第一个冲了过来,拿起一个就摆弄起来，孩子们听到发出的音乐声，也纷纷跑了过来。我想,这样可不行，没过多长时间,这些东西就给玩坏了，得想个办法,一想到,婷婷最喜欢做小老师了，何不让她来看住这些玩具。我就对婷婷说:今天老师要请你做小老师,你要看住这些玩具,不要让它们发出声音来，你能行吗孩子高兴地直点头：好的。只见她坐在了理发店的小椅子上做起小老师,做得特别认真,别看她年纪小，可是做事情我们还是很放心的。下午起床了，当我走出午睡室的时候,发现婷婷又端端正正地坐在摆放那些能发出响声的玩具的柜子旁，一开始我还没反应过来，对她说;：婷婷你坐在这干嘛呢,快坐到位子上去吃餐点了。还没等她回答，我就意识到，上午请她做小老师，她一定是在看管这些玩具,我就夸奖她说：真是个称职的小老师。婷婷咧开嘴开心地笑了。在她的看管下,孩子们没来随便来摆弄这些玩具。 现在，我们明显感觉到婷婷的表现比以前好多了。为了激励她，我们经常请她做小老师，那时的她是最开心的时候。2