学校五四青年节活动总结范文

学校五四青年节活动总结范文 小编寄语。下面是小编为大家整理的学校五四青年节活动总结范文,供大家参考。 篇一 今年5月4日是“五四”运动*周年暨中国共产主义青年团建团*周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统，培养团结协作精神,丰富校园文化，x镇一中团委举行了02X年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。 5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。霍爱民校长,张文锋副校长、杜良锋副校长来到现场,与全校400余名青年学生共同庆祝五四青年节。 宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记孟建军的带领下，面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导为共产主义事业而奋斗。”,宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。 张文锋副校长对参加入团宣誓仪式的00余位新团员表示热烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励新入团员严以律己,勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。 最后,新团员在孟建军书记的带领下唱团歌光荣啊,中国共青团,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。 紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在歌唱祖国激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转,或激扬，或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。初二班的合唱国家出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高潮;初一5班的团结就是力量唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二班的中国,中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法,道出了年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐,由初二()班和初一（)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了202年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。 “五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时,还应继承。 宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理，做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民. 篇二 xx年是纪念五四运动x周年，为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神,引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观,不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力,充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，学校团委于月5月4日开展了一系列活动。现将活动总结如下： 一、涂鸦比赛 上午,在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛，各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品，班级同学之间互相配合,完成的作品都各具风格，展示着青春向上的风貌，活动虽然结束,但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动，培养了学生的实践动手能力和创新能力,同时也使学生们感受到了艺术的美。 二、拔河比赛 拔河比赛分教师组和学生组，先进行的是教师组，其次到学生组，均按年级进行比赛。 比赛现象，伴随着裁判一声令下，老师们开始了激烈的拔河比赛，个个卯足了劲，紧紧握住手中的麻绳，降低重心,身体后倾,使劲往后拉。大家都在僵持着,一分一秒都不松懈,学校领导也纷纷上阵,既做队员也当啦啦队，为队员们呐喊助威,一时间加油声、呐喊声、欢呼声声声入耳。 经过激烈的角逐,教师组。七年级荣获第一名,八年级荣获第二名,九年级第三名。友谊第一，比赛第二，老师们的表现给在场的学生做出了表率。 学生的比赛氛围也非常活跃，比赛过程中,充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心,努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩,咬牙坚持到最后一刻。 通过这次活动,同学之间、老师之间，班级之间都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通，缓解了紧张的学习、工作氛围，进一步促进师生身心健康发展,增进师生友谊,使校园更富生机和活力。 三、举办青年教师座谈会 我校目前有教职工1人。35岁以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养，可以说,青年兴则学校兴，青年强则学校强。 为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观,通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设,指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑,努力发展成才。以五四为契机,在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会，座谈会由黄云球女生部长主持,曾伟光副书记致辞，会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟,分享了人生经历，讲述了奋斗故事,让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历,从他们身上,看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态,也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结:首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师,并对青年教师提出三点希望及共勉: 1、要胸怀青春梦想,坚定奋斗目标。 、要珍惜青春时光,练就过硬本领。 3、要脚踏实地奋斗,成就远大理想。 座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。 四、手抄报比赛 本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨，尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力,班主任的精心组织和指导,使作品的数量和质量都有所提高。 学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的绘画能力的提高。 五、存在不足 1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理,由于场地受限,加上使用的彩色粉笔，使得作品色彩效果不佳。 2、拔河比赛组织安排不够科学,以至队员没有准时到场参加比赛，活动超时。 、座谈会没有注意细节问题，发言时间过长,下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。 4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高,甚至有个别班级不参与。 相信在今后不断实践总结中,我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。 篇三 20*年五四青年节正值中国共产主义青年团建团*周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统,教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念,积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,现将活动内容如总结下: 1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”知识学习活动 为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系,党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围,展示青春风采。 2、“理想与责任”主题征文活动 结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。 4、“放飞希望,成就梦想”中国梦主题班队会活动 深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针,引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵,培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。 少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,营造良好的校园文化氛围。 通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。 内容总结(1）学校五四青年节活动总结范文 小编寄语（2)学校五四青年节活动总结范文 小编寄语（）三、举办青年教师座谈会 我校目前有教职工人(4）培养学生爱国热情,对学生进行爱国主义教育和责任教育