学校文字材料

学校汇报文字材料 创建绿色学校推动环保行动 X县区中堂汇文学校创建“绿色学校”工作汇报汇文小学由X县区教育局批准、是深圳吉东教育集团继深圳龙洲学校、惠州龙鹏学校、中山团益学校、中山锦标学校后投资创办的又一所高起点、高标准的全日制公益性民办学校。学校自开办以来,认真贯彻国家教育方针,注重教育教学质量，注重学生全面发展,赢得了社会公众和广大家长的广泛赞誉。学校秉承吉东博爱、勤奋、求实、创新的校风，沿着先进的教育管理模式和教育教学理念;本着让学生成才、家长放心、社会满意的办学宗旨，坚持以育人为目标，培养创新人才。针对实际，确定“让每个学生动能得到最大程度的提高,让每个教师的有施展才华的空间”的办学思路;汇文学校全体教职员工将齐心协力，把学校办成一所学生喜爱、家长放心社会满意且具有优良校风、教风、学风的现代化学校;培养更多“基础扎实、学有所长、全面发展个性优良”的新一代。 学校现有39的教学班，在校学生200人,教职工_人,均具有大专以上学历。校园占地面积_平方米,绿化面积达到_平方米，覆盖率达_%,学校分为教学区和运动区,设计新颖,布局合理，设计齐全，体育运动面积达_平方米,其中有_米环形跑道和标准运动场,1个标准篮球场,乒乓球台4张。 在各级领导及社会各界的关心和支持下,我校始终坚持正确的办学方向,加强环境教育,提高师生环保意识,优化育人环境。这一年 来，我校进一步一创建“绿色学校”为抓手，把环境教育作为提高学生素质教育和改进校园环境管理为切入点，扎扎实实地推进校园绿色行动，并取得了阶段性成效。 一、明确，机构落实，规划合理,确保学校绿色行动稳步推进。以环境教育为依托，带动学校整体办学水平和办学档次的提高，将环境教育和可持续发展的战略思想贯彻到学校的各个环节和过程，努力提高环境得的针对行和实效性,这是我校环境教育工作长期追求的目标和方向。 一年来，我校把创建“绿色学校”工作纳入学校管理的重要议事日程,每年召开几次专题会议,研究创建工作中的问题,提出解决策略。校长任组长，教导主任任副组长，各班子成员及骨干教师任成员，进行研究部署创建工作的各项事宜;各班级、各中队为第二线，具体贯彻实施和落实绿色行动的各项措施;少先大队、环保岗为第三线,负责宣传督查并进一步细化创建的各阶段行工作。由于分工明确，从计划制定、措施落实到组织安排，活动有序有效，责任到位,使我校创建工作深入持久地开展。 由于创建“绿色学校”工作是一项系统的社会工程,离不开社会的广泛参与与支持，我校通过家长会和社区大力宣传,使“绿色学校”创建已形成热潮，绿色环保理念正在深入校园、深入人心。 二、突出教师主导地位，突出环境教育主题，努力促进学校环 境教育的纵深、发展。 （1）、加强教师队伍建设,学校环境教育工作是靠广大教师组织 和实施的,因此,将强教师队伍建设,提高全体教师的环境保护意识和环境教育水平，是学校环境教育蓬勃发展的基础工程,近年来学校始终坚持教师参观各校的绿色环保工作，并要求教师能为学校环境教育献计献策。 ()、优化课堂教学渠道,突出环境教育的主题，扎扎实实开展环境教育工作，将环境教育与德育教育相结合。要求每一学科都要渗透环境教育，科学、德育的科目要突出环境教育的主题，联系教材实际,联系生活实际,联系学生实际,深入挖掘周围环境教育的内容,有意识、准确地向学生传授有关环保知识,并在试题中适当渗入环境教育知识内容。 三、以学生为主题，开展丰富多彩的环境教育活动。 在几年的环境教育实践中，学校不断探索和完善自身的环境教育体系,形成了专题教育与活动实践相结合，并与兴趣活动相协调的环境教育活动特色。 把养成教育与环保实践相结合,培养学生的良好习惯。我们要求每一个学生“从我做起,从身边的每一件小事做起”，是环保成为自觉的行动。充分发挥班级卫生监督岗及少先大队环保小卫士,通过班级卫生,文明小天使，环保小卫士等的评比,强化对每一个学生环保意识培养,并通过“手拉手保护江河”活动，“保护绿色,清除白色垃圾”活动，上街清扫垃圾活动,让学生亲身感受环保之重要,并且学校还提出了“学生做到的,教师一定做到”的口号,在校园进行了 “无烟学校”的创建，消除自身污染。 四、紧紧抓住校园文化建设的纽带，突出环境教育的主题。环境与人类密切相关,提高人类的环境保护意识，走可持续发展之路，这是现代文化建设的一个里程碑，创设人文校园,以文化引领学校发展，是我校既定的目标和追求,在校园文化建设中，我们坚持唱响环境保护进行曲,使环保成为校园文化建设的一项重要内容。 (）、从“校园”创设到“三化”落实，体现我校环境保护的轨迹，师生共同创建一个和谐、良好的环境教育。202年根据环境教育的要求，我校进一步完善了“绿化、净化、美化”的“三化”要求，并为此抽出大量资金进行学校的美化与绿化工作，争取做到面面墙壁会说话，季季校园有绿色,并在师生中多次进行“变废为宝、美化校园”的活动,为校园的美化起到了重要作用，并且学生在自己亲手创设的乐园中更加珍惜、爱护环境,通过多次散发环保传单,是环保知识家喻户晓，家长进入学校也能自觉遵守卫生公约。 （）、落实环境保护,拓宽校园文化渠道。在充分利用“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“无烟日”、“世界环境日”、“绿色9.15”等传统的环境教育活动的同时，我校还充分利用德育教育主题活动开展环境教育，在以“学规范、做合格小公民”、“争创文明校园”。“环保、我能行”、“消除垃圾,向环境污染宣战”等主题活动中,进一步深化环境教育的内涵。我们还大力倡导节约水电,节约粮食的行动,找准传统道德教育与环境教育的结合点。 （)、构建环境教育平台,丰富校园文化内容。卫士环保教育更进一步,我校长期开展环保书画比赛和环保手抄报，环保正文、演讲以及环境保护教育为主题的黑板报评比,校园广播及时进行环保宣传,学校宣传栏开辟环保专栏,大大拓宽了环境教育内容。本学年,为进一步强化、促进“绿色校园”的创建氛围，我们又召开了“环保从我们身边做起”环保知识讲座,“增强环保意识，创建绿色校园”宣誓活动，“让地球充满生机”全校师生签名活动,使师生从思想到行为有了更进一步深入。 长期以来,我校牢牢把握一切为了孩子的办学宗旨,在教育教学质量，校园文化以及环境建设方面都取得了可喜可贺成绩，但由于起步较晚，加之环境教育中人才匮乏，资金短缺,场地有限,大大影响了“绿色校园”的创建步伐,加之经验积累欠缺的原因，我校的环境教育工作还存在诸多不足的方面,但我们相信,经过上级领导的指导和全校师生的不断努力,我们定会跨入市级“绿色学校”的行列，成为东莞环境教育的一个典范。 中堂汇文小学 20X年月 内容总结(1)学校汇报文字材料 创建绿色学校推动环保行动 X县区中堂汇文学校创建“绿色学校”工作汇报汇文小学由XX县区教育局批准、是深圳吉东教育集团继深圳龙洲学校、惠州龙鹏学校、中山团益学校、中山锦标学校后投资创办的又一所高起点、高标准的全日制公益性民办学校（2)中堂汇文小学 20X年6月