《保护空气教学设计》

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资源描述
11 保护空气活动目标:1、通过观看影片及开展活动,增强学生的环境保护意识并内化为行为,自觉从身边的每一件小事做起,不乱倒垃圾、不随地吐痰,爱护花草树木等。2、开展环境保护宣传活动,培养学生的环境保护能力。活动重点:1、了解空气污染的原因,对人类的危害。2、防治空气污染的方法,增强学生的环保意识。活动难点:将环保意识内化为自觉的环保行为。活动准备:1、拯救臭氧层的影片节选。2、学生收集有关空气污染的资料。教学时间:2 课时活动过程:第 1 课时一、 1、今天老师带来了一部影片,我们一起来观看。 (播放有关空气污染的影视片段)2、提问:看完影片之后,同学们你们有什么感想吗?谁来说说?3、指名学生回答。4、师总结:影响我们空气污染的主要原因就是来自于工厂里排放的烟尘、废气,汽车、轮船、飞机排放的废气,还有我们家里用的炉灶排放的烟尘、废气,还有平是扔的垃圾等等。二、 1、那么这些有害的物质和难闻的气体散发在空气中,会带来什么样的危害呢?下面我们再来看一段影片。2、提问:看完影片之后,你们觉得会带来什么样的危害呢?谁来说说?3、指名学生回答。4、师总结:会危害人的身体健康,有害的气体会刺激人的眼睛、肺,严重的会得肺癌;使大片的农作物、森林的叶子变黄、枯萎、脱落,甚至死亡。总之,是地球上的灾难。第 2 课时一、1、同学们,你们看到地球发生了这么大的灾难,愿不愿意做地球的小卫士呢?下面我们一起来想想办法, 怎么样做才能减少环境的污染,把我们的家园变得更美丽?四人小组讨论?2、谁来谈?(引导学生从每一件小事做起,从我做起,从现在做起谈)二、 1、其实,这些污染环境的废旧物品也是有利的资源,就看怎么样去合理的运用?下面再随老师一起来看一段影片。2、提问:在我们生活当中也有很多废旧物品,你们是怎么样把它们便废为宝的呢?三、开展活动:请同学们出一张有关环境保护的宣传报, 让每个人都来 “保护环境、爱护家园”。
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