2015-2016学年四年级语文下册期末试卷

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2015-2016学年四年级语文下册期末试卷基础知识(26分)一、读拼音写词语。(10分)cn ku hu hu w jue kun cng pai di( )( )( )( ) ( )l j q w zhn ch jin kng yu y( )( )( )( ) ( )二、辨字组词。(5分)畔( ) 掠( ) 衷( ) 赚( ) 籍( ) 伴( ) 惊( ) 哀( ) 谦( ) 藉( )三、补充成语。4分 身解数 目不 接 安然无 立鸡群 水摸鱼 头蛇尾 兔三 四、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出来。(4分) 逞(chng chn)强 燕(yn yn)国 迈(mi mn)步 魂魄(p b) 沉浸(jn qn) 造诣(zh y) 兴(xng xng)亡 颠簸(b p)五、下列各组词语中,有错别字的一组是( )。(3分)A、窍门 爆炸 沧桑 B、纯朴 厌倦 渡假C、模仿 粗糙 琢磨 D、洋益 翱翔 耗费积累运用(20分)积累(10分)1我知道很多带有动物名称的成语( )( )( )2给朋友写下一句格言,增进我们的友谊吧 3我会写和(落落大方 )相似的成语( )( )( )4本学期,我最喜欢的诗句是: , 。5、按要求改写句子。10分1数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。缩句- 2我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)- 3读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。修改病句 -4( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。填上关联词5特务很狡猾。(改为比喻句)-阅读(23分)(一)大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?” 学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”?可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照明,这样,别人才不会撞上他盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时侯,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。1请用“ ”在第二自然段中画出句能概括这个自然段段意的句子。(2分)2.这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼? (用“”选择)(2分)为他人照亮夜路。( )怕别人撞到他。 ( )既为他人照亮又不会被人撞倒。( )3.下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到( )里。(2分)a明亮的灯 b.为他人着想的思想 c.放在明处的灯他们心中没有明灯。( ) 他们手上没提明灯啊。( )4.这则故事告诉我们。(填序号)(2分)( )要学习盲人助人为乐的精神。我们夜晚出门都应该有灯照亮。帮助别人其实就是帮助我们自己。(二)题目 春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”1、填空。 (7分)(1)短文按顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ,最后写孩子们夸小花苗 。(2)小花苗的“手和脚”指的是 。(3)在大墙的阴影里,小花苗 ,小花苗 。2、给短文加上一个你认为最好的题目,写在文章上方的横线上(2分)3、回答问题:(6分)(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?2分 (2)用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。4分 作文。(30分)1、观察家乡的变化,抓住某一个方面,写一篇赞美家乡的文章。2、如果你认为家乡还有需要改进的地方,可以设想一下未来的家乡是什么样子的,写一篇想象作文。要求:1、句子要通顺,不写错别字,书写要美观。 2、400字左右。
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