人教新课标品德与社会四年级上册《伸出爱的手》PPT课件

人 教 新 课 标 四 年 级 品 德 与 社 会 上 册 什么样的人被称为是 残疾人？ 同学们，你们愿意帮助那些身体残疾的人吗？大家想不想知道他们平时是怎样学习和生活的呢？我们来看一组图片 盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。 聋哑人之间主要靠手语交流。 双腿瘫痪的人出行得靠轮椅帮忙。 没有手，用脚也能写字。 残疾人的生活和学习比我们身体健康的人来说要苦的多、累的多、他们究竟有多苦多累呢？我们来体验一下，下面咱们做个小活动单手戴红领巾。 单手戴红领巾要求：1 每位同学先把红领巾解开。2 然后把左手放在背后，就用右手系红领巾。3 注意在整个过程中，左手始终不要离开你的后背。 但是，在我们身边，有些小同学却没有认识到这一点，咱们来看这样一个故事。请同学们打开教材76页。阅读“一个残疾人的心里话”。 如 果 我 是 他 如 果 你 是 图 中 的残 疾 人 ， 你 的 心情 是 怎 样 ？如 果 我 是 他 如 果 我 是 他 如 果 你 是 图 中 的 正常 孩 子 ， 你 又 会 怎样 做 呢 ？如 果 我 是 他 如 果 我 是 他 如 果 你 是 他 们 的 家人 ， 心 情 又 会 怎 样的 ？如 果 我 是 他 身体上的残疾带来的困难，他们还能勇敢去克服去战胜，而最让他们害怕的却是别人的嘲笑、侮辱带来的心里上的伤害，我们应该怎样去对待他们呢？ 你想怎样帮助残疾人？ 社会是个温暖的大家庭，我们要努力地帮助那些需要帮助的人。调查一下，社会为这些需要帮助的人都做了些什么呢？ 为盲人修建的盲道 帮助肢残人的公交设施 为残疾人开办的学校 爱心义演活动 捐赠灾区 残疾人虽然需要社会的帮助，但他们身残志坚，和我们一样具有奋发向上，努力拼搏的精神，下面我们来看残疾人中的典范吧！ 你知道哪些残疾人的事迹来交流一下吧！ 残 运 会 残 疾 人 运 动 残 疾 人 运 动 会 残 疾 人 运 动 会 -篮 球 比 赛 残 疾 人 运 动 会 -跳 高 比 赛 残 运 会 团 中 央 授 予 张 海 迪 “ 优 秀 共 青 团 员 ” 称 号 在 世 界 音 乐 史 上 ， 还 没 有 一 个 作 曲 家 的名 字 比 贝 多 芬 的 名 字 更 响 亮 。 人 们 称 贝 多 芬是 “ 乐 圣 ” 、 “ 最 伟 大 的 作 曲 家 ” ， 这 对 他 来 说 ，是 当 之 无 愧 的 。 贝 多 芬 从 小 就 显 露 出 音 乐 的 天 才 ， 不 幸的 是 在 30岁 的 时 候 得 了 耳 聋 症 。 这 给 他 带来 沉 重 的 打 击 和 极 大 的 痛 苦 。 但 是 ， 疾 病 并没 有 使 这 位 作 曲 家 意 志 消 沉 和 屈 服 。 他 曾 说过 “ 我 要 扼 住 命 运 的 咽 喉 ， 它 不 要 妄 想 使 我屈 服 ” 、 “ 通 过 斗 争 ， 才 能 走 向 胜 利 ” 。 贝 多 芬 一 生 创 作 了 大 量 作 品 。 具 有 代表 性 的 作 品 是 九 部 交 响 曲 ， 其 中 ， 以 第 三（ 英 雄 ） 、 第 五 （ 命 运 ） 、 第 六 （ 田 园 ）和 第 九 （ 合 唱 ） 最 为 著 名 。 残疾人身残志坚的精神值得我们学习，残疾人的生活更需要我们去帮助，现在请同学们制作爱心卡，写下对残疾人的祝福和心里话。 作业：用实际行动去关心 爱护，我们身边的残疾人。 赠人玫瑰 手有余香