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-6 -23 -1004课前训练：1、 6的 相 反 数 是 ， -0.25的 相 反 数 是 , 6的 相 反 数 是 ， 绝 对 值 为 4的 数 是 。2、 计 算 ： （ -9） + 3 = . （ -14） +（ -9） = . (-23) + 23 = . (-7) + 10 +(-11) + (-2) = .-6 0.256 珠 穆 朗 玛 峰 和 吐 鲁 番 盆 地 的 海 拔高 度 分 别 是 8844米 和 -155米 ， 问 珠穆 朗 玛 峰 比 吐 鲁 番 盆 地 高 多 少 ？ 这 一 问 题 通 常 可 列 出 算 式 8844 -（ -155） 那 么 ， 怎 样 进 行 有 理 数 的 减 法 呢 ？ 问 题 ： 问 题 ：1、哈尔滨昨天的最高温度是12，最低温度是-10，则其温差是多少摄氏度？2、某人从10米的高处爬下并潜入到海拔大约为-20米的深水处，问他垂直移动过的距离是多少米？12-（ -10） = = ？10-（ -20） = = ？ 0510 -10-5 12 -10？222230米 海 拔 -20米10米 ？ 米30米 有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。12 -（ -10） = = 2210 -（ -20） = = 30 ？ ？12 + 1010 + 20思 考 相 反 数相 反 数你 能 概 括 一 下 有 什 么 规 律 吗 ? 把 减 法 转 化 成 加法 来 进 行 计 算 。比 较 等 式 两 边 有 什 么 发 现 ？ 下列括号内各应填什么数? (1)(+2)-(-3)=(+2)+( )； (2)0 - (-4)= 0 +( )； (3)(-6)- 3 =(-6)+( )； (4)1 - (+39) = 1 +( ) +3+4-3-39深入理解减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数 例题1 ： (1)(-32) -(+5) (2)7.3-(-6.8)(3)(-2)-(-25)(4)12-21减号变加号 减数变相反数 注意：两处必须同时改变符号.=(-32)+(-5)= -37=7.3 + 6.8 =14.1=(-2)+25 =23 =12+(-21) =-9例题示范，初步运用 例2.在中国地形图上，珠穆朗 玛峰和吐鲁番盆地的海拔高度分别是8844米和-155米,问:珠穆朗 玛峰比吐鲁番盆地高多少?解：8 848（155）8 8481559 003（米）答：珠穆朗 玛峰比吐鲁番盆地高9003米 一、口算： 3 5 = 3 (- 5) = (- 3) 5 = . (- 3) (- 5) = - 6 (- 6) = . - 7 0 = 0 (- 7) = . (- 6) 6 = 9 ( -11) = . 二、计算： (-3)-(-7)= (-10)-3 = . 33-(-27)= 0-12 = . (-11)-0 = (-4)-16 = .练习做 课 本 P43练 习 第 1、 3题 求 -1的 绝 对 值 的 相 反 数 与 2的 差 解 :-|-1|-2 =-1-2=-1+(-2)=-3 某 班 实 行 德 育 量 化 管 理 后 ， 第 一 周 四 组 的 积 分 如 下 ：-108-32168182 第 四 组第 三 组第 二 组第 一 组（ 1） 第 三 组 表 现 好 还 是 第 四 组 表 现 好 ？ 好 多 少 分 ？（ 2） 第 一 名 与 最 后 一 名 相 差 多 少 分 ？ 减 去 一 个 数 ， 等 于加 上 这 个 数 的 相 反 数 .小 结 与 思 考（ 1） 减 号 变 为 加 号 （ 2） 减 数 变 为 它 的 相 反 数有理数的减法法则：作 业 ： 3.若 a=-7,b=-4,c=-3, 求 :a-(b-c)解 : a=-7,b=-4,c=-3 原 式 =-7-4-(-3) =-7-(-4+3)=-7-(-1)=-7+1=-6
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