教师述职报告汇编六篇

撰写人:_日 期:_教师述职报告汇编六篇 教师述职报告篇1 一学年来，作为一名人民教师，爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局,不计个人得失。在教育教学工作中，面向全体学生,教书育人,为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 在教学工作方面，优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新,在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业，针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做，造成成绩低下。 班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 教师述职报告篇2 从事教师行业，从202X年8月至今,转眼已在XXXXX学校工作七年有余。202X年8月，我获得了助理讲师资格。回顾这几年的教育教学生涯，深刻感受到自己对教师行业的热爱，也感受到自己在教育教学过程中的种种提高,还有许多的收获。七年来,我努力从多方面做好自己的工作。 一、师德方面 身为教师,我深深认识到“为人师表，教书育人”的重要性和艰巨性。几年来,在教育教学工作中，我始终具有明确的政治目标，较好的师德修养，坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。我积极追求上进，通过不断的努力,202X年1月我顺利地成为一名光荣的中共党员。在学校工作中,我具有高度的责任心和严谨的工作作风，积极主动承担更多的工作，严格按学校要求做好工作。平时关心热爱学生，积极帮助老师解决生活工作中的问题，努力做好学生的思想教育，积极进行家访与家长沟通,听取家长的意见。能模范遵守社会公德，言行文明，在具体工作中,从不讽刺挖苦学生，从不体罚或者变相体罚学生，从不从事有偿家教等。在多年的工作中,我不计个人得失,甘于奉献,经常在晚上和周末加班工作,在学校里起到了模范带头作用。 二、教学工作 自任教以来,我主要从事语文学科的教学工作,另外也兼任书法、心理健康等的教学。在这些科目的教学中，我认真做好教学常规,做好从备课、上课到作业批改等每一个教学环节。在备课工作中,虽然许多内容都是我以前上过多遍的,但是我仍然认真准备,而且每次再备课都有新的认识和体会,我也因此收获许多提高。对于中职学校的学生,备课的一个重要方面就是备学生，我在这方面也是做了很多努力，做到在充分了解学生的情况下来从事教学。在上课过程中,我坚持做到认真上好每一节课。一是结合学生实际,注重学生的语文基础，注重中职学生的特点。二是严格要求,保证良好的课堂纪律。三是积极提起学生兴趣,不断引导学生完成学习任务。对于作业批改，尽管学生的作业做得不是很好，但是我都认真去批改。课后,我常常会问一些学生我讲的是否听懂,如果学生表示不太懂，我会在下次课再次讲述，帮助学生认识理解。另外,我也积极研究教学,并积极参加公开课、说课、双高课活动,不断提高自己的教学水平。几年来,在县市说课比赛、公开课、双高课评比、论文评比、教师比武等活动中，我都取得了较好的成绩。近年来，还获得了县教育系统先进工作者、优秀班主任、优秀党员、优秀团干部等荣誉，这是对我工作的最大肯定。 三、班主任工作 任教至今,我一直担任班主任工作。算起来，先后担任了四个班级的班主任,已经送走了三个班的学生。班主任工作是一份需要付出很多的工作,更是一份需要用“心”的工作。在我担任班主任的任何一个班级,我都跟学生和学生家长建立了很深厚的感情,得到了学生和学生家长的信任和理解。现在已经毕业的许多学生，依然跟我保持联络,对我很多关心。这让我想到曾经我对学生那么多的关爱是值得的,因为至少，我让学生学会了关爱别人。多年来管理班级,我坚持努力做一个智慧型的班主任,对不同的班级采取的管理方法也有很大不同。比如对0届的会计班，我就采用了自主管理模式，培养出一批有能力、有责任心的班干部,让班干部管理班级的方方面面，效果是非常好的。在具体的班主任工作中，我坚持做到关爱学生,并积极建立学生的信心(因为我面对的绝大多数中职生对自己是缺乏信心的）。事实上，在我的努力下,我所带的班级充满了活力，也取得了很多意想不到的成绩。如，我校参加嘉善县三好杯运动会获得的第一个也是至今仅有的一个单项第一名,是我班级的学生创造的；在嘉善县小杜鹃歌唱比赛中获奖并参加央视七套乡村大世界表演的,也是我班级的学生；更让我没想到的是，在嘉兴市第四届技能节上,我所带的班级获得了块奖牌，而全校18个班级总共获得9块奖牌。从这些事实中可以看出，信心对于一个班级、对于学生是多么重要。在班主任工作方面我做的工作很多,也取得很好的效果。 四、其他工作 除了教学和班主任工作,我在学校还担任了团委、政教、教研室的工作，总体上都比较繁杂,但是我都努力地去做好。首先，我从202X年开始担任学校团委工作,在上级团委和学校党支部领导下,我积极开展各方面团工作,把业余党校、团课教育、入团宣誓、五四活动、清明活动、教师节活动等纳入常规活动日程,积极开展志愿者服务工作,积极对青年进行教育和引导,取得了较好的工作效果，团委工作也受到学校领导的好评和进一步重视。其次,我还兼任了学校政教方面的部分工作,对于职业学校,政教工作复杂多头绪，学生管理难度很大，但是我都努力地去完成，以后我也还将兼任政教工作。再次，我还担任了基础教研室的管理工作,教师作为教学第一线,是学校至关重要的一方面,我积极努力地做好 教研室工作,为教师服务,帮助教师排忧解难,受到组内教师的认可和尊重。平时我也积极与组内教师研究探讨教学，大家共同提高。应该说，教学、班主任再加上这些工作，总体的工作量是很大的,但是我作为学校的一名员工，作为一名教师，作为一名党员,我责无旁贷。五、取得的成绩 02年:嘉善县职业学校教师说课比赛一等奖;嘉兴市职业学校教师说课比赛三等奖;嘉兴市职教教学案例评比二等奖。 202X年：全国青少年“中国骄傲”读书教育活动优秀指导奖；嘉兴市职业学校青年教师技能比武专业理论知识测试二等奖；嘉兴市第届中等职业学校“硬笔书法”竞赛项目优秀指导教师；嘉兴市职业学校论文评比三等奖；202X年度县教育系统先进工作者;20X度县教育系统优秀团干部;嘉善县中小学、幼儿园教育教学论文评比二等奖。 20X年：全国青少年“奥运精神伴我成长”读书教育活动优秀指导奖；嘉兴市中等职业学校论文评比三等奖;嘉兴市中等职业学校青年教师教学技能大比武教案设计比赛二等奖;0X年度县教育系统优秀团干部；20X年度县教育系统优秀班主任。 22年：嘉兴市第四届中等职业学校技能节硬笔书法项目优秀指导教师；嘉兴市职教论文评比三等奖；嘉兴市中等职业学校青年教师教学技能比武专业理论知识测试项目三等奖；嘉兴市中等职业学校青年教师教学技能比武命题项目二等奖；嘉善县优秀团员;嘉善县中等职业学校“双高课”评比三等奖；嘉善县职业学校教师说课比赛三等奖。 22X年:202X年度嘉善县教育系统先进工作者；202X年度嘉善县教育系统优秀共产党员；嘉兴市职教论文评比三等奖。 另外，我所带的班级，在学校多次被评为文明班级，班级学生也多次获得县市三好学生、优秀学生干部等荣誉。 教育教学是一门艺术,艺术是无止境的,没有最好，只有更好。成绩只属于过去,未来才属于自己，作为一名教师,学无止境，我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进取,不断创新，才能取得更好的成绩。 教师述职报告 篇3 xx年毕业于雁北师范学院物理系，按照上级分配来到了偏僻的农村中学古城中学,2年来,向县城走了很多老师,也来了不少新老师，问心无愧的说,自己从没有抱怨，辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面都尽了自己最大的努力。认真履行聘约，年终考核全部合格,学子对我的信任是我最大的安慰。 身处农村中学，生源很差,学生的基础都不好,教学难度可想而知，为了提高大家的物理成绩,主要在备课和落实上下功夫。备课时，考虑同学们的接受能力，因材施教,在课堂组织上和语言表达上多下功夫。课堂上，多提问，多鼓励，多讨论,多做实验，多上多媒体课,课后，找同学多聊天，多了解,拉近和他们的距离，及时发现他们在学习上存在的困和障节，达到及时解决和巩固的效果。XX年全国高考，我所任教的班级应届班大类班126班达线5人，小类班1班达线4人。 X年入学的高一新生共计8人，中途退学8人，留级2人，转学2人,会考合格43人,会考结束后毕业回家的认输比较多，达到48人,这一届学生202年全国高考中,我所任班级应届班1班达线7人,12班达线5人，一年来学期统考，我所教的班级物理成绩在全县来看也比较好,连续夺得第一名，也有几位同学多次进入全县前十名。做为一个立足艰难的农村中学,我们对这样的成绩都感到比较满意的，成绩的取得于我们学校全体老师的努力，高三年级组做的大量工作，以及校委会的重大决策是分不开的。回想2载,自己努力了，成长了，现在我应该积极的反思与总结。 1.如何适应新课标;2.物理上的难点重点应该系统的总结一下,变成文字形的东西,而不是空想和懒的动手，在教学研究上下点功夫；3.制作一套适于我们学生使用的教案和练习资料。在教学工作中,认真学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让精心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”；对待学生真诚、友善、和蔼,对待工作热情，受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担任备课组长,同事之间相互学习相互帮助，使之达到共同进步。在长期的教育教学工作中,我不断总结经验，积极撰写教育教学论文,关于高一物理难学难教的探究,动量定理案例，获得了省级荣誉证书,物理自主学习的思考被运城学院学报发表。 教师述职报告篇4 大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。 我出生于1x年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师，至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。202X年12月取得大专文凭，在2X年、12、1、年连续被评为县，乡级优秀教师及优秀班主任称号。参加了20年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在202X年月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在2X年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在202X,20X，202年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。 自从参加工作以来，我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中，我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人，相处关系融洽。 记得那是95年9月，我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间，正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上的孩子还在等着我。第二天，我又照例早早赶到学校感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中，我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。二十五年来，我所带的班级曾多次获得校级文明班级的称号。班主任工作任重而道远,充满艰辛。带好一个班级可不容易,这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级，改变所带班级一系列不良现象呢我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础，教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂，而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是,我从三个方面着手努力: 一是一视同仁地对待学生，首先从学生最敏感的位置着手,公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐，不搞特殊化,不设关系户; 二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书,让学生在书籍中汲取营养，做一个诚实守信、知错就改的好学生，避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争； 三是提高教学质量,提高学生的学习成绩,赢得家长的信任。我每天都坚持早到校，带领学生读书;优化课堂教学,减少作业量,要求学生两周读完一本书,在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展读书交流会;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝,孩子们就在这平凡的日子里,在每一个浸满书香的日子里，悄悄地进步着，悄然地改变着。十个手指有长短,学生的个性不同,学习也有差异,对待历年来班上的后进生我没有歧视他们,而是在生活中给予他们真诚的关怀:让每个孩子健康成长,让每棵小树苗茁壮成长，是我最大的心愿。 作为一名语文教师，我积极钻研教学,阅读专业书籍,力求提高教学效率,向四十分要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文，历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中,无论是所抽听的常规课还是备课本子，都能获得好评。我积极参与课题研究,努力探索，勇于创新,在02X年所撰写的电教论文农村老师的最爱,所提交的题为火烧云的教学课例在南昌市小学语文有效教学主题优秀成果评选活动中，撰写的论文以纯真的童眼探知童心均荣获南昌市教育学会二等奖。X年所撰写的论文浅谈一年级拼音教学在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。202X年所撰写的论文让学生学的更容易，0年撰写的品德与社会教学反思,如何提高小学低年级学生看图写话的能力,202年所撰写的论文让学生成为课堂的主角浅谈语文自学能力的培养,20X年所撰写的论文班主任教育叙事均获得县教体局,县教育学会的二等奖或三等奖。 一份耕耘,一份收获。自任现职以来,所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。202至202X年任教的三年级语文英语获全乡前三名。202X至202X年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在0X至2任教的科目成绩均在全乡前列。22X年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中,考核分排全校第一。 个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里，我有幸得到了学校领导及各位老师的关心、帮助和爱护，让我在各方面取得进步，在此,我向大家表示深深的谢意。同时，也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后，祝大家身体健康，工作顺利! 教师述职报告 篇 各位领导、老师们: 大家好!下面，我就任现职以来的工作情况作如下总结：一、基本情况 男，1970年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，196年调动到西塘中学,至今已近0年教龄。参加工作头年担任数学课教学，从997年开始任教信息技术课。X年我被评为中学一级教师,X年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。 自99年，开始是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。一直来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。二、政治思想和道德方面 多年来,我始终明确政治目标，注重品德修养,坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针,忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想,为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。 服从学校安排,按学校要求做好各项工作计划，不计个人得失,个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,认真做好,从来没有怨言，更从来没有向学校提要求,讲条件。我为人谦和,待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明，严格把关，从197年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。三、日常教学、学生管理和学生辅导方面 作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要,认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松,但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。 （)历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。 （2）自198年以来,我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。 （)XX年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。 四、教研成果和获奖方面 多年来，我能做到认真钻研业务,把握教育发展的新方向,捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。()XX年以来,我编写的工具软件几何画板打包机在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。(2)XX年,论文浅析初一年级的应用题教学获县论文评比三等奖。（3)XX年，获县级优秀班主任。 (4)XX年,课件频率分布与直方图获12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。 (5）XX年，论文搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学提供称心的平台获市级二等奖。(6）XX年，获校级双高课三等奖。 （）X年,自编教学辅助软件流程图编程工具获县级评比一等奖,获市级评比二等奖。 （8)X年,论文九年级程序设计初步教学的实践和思考获市级二等奖。 (）年，申报课题基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究获县级立项。另外,我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师,兴趣广泛，乐于接受新生事物,在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力,继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。 五、设备管理和网络管理方面 学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作一直开展得扎实有效。 (1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。 （)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范,利用率高。（3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力,但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献,有很强的责任心,同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。 （4)学校网站和其他相关网站的建设。从XX年以来,我一直负责学校网站的搭建和管理工作,其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。 （5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教务处要求,每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排；课堂录像的摄制等等。 （6）教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的,我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博,个人的技术能力还是有限的,我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求,每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等情况,今后还要加强这块工作。 以上是计算机教师述职报告，也是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我,为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。 谢谢! X年10月22日 教师述职报告 篇 来到xxxx小学转眼间已快一年了，在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度；对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业，勤奋钻研，努力不懈,认认真真做好本职本份工作。在这一年里，我担任了一年、六年两个年级的音乐教学工作。在此，做如下总结： 一、教育观念,教学指导思想的改变和更新。在新教材改革的浪潮里，xx学年是个特殊的学年，一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材，而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材，还特意从广州请来专家讲座、示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点，强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑，所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求：培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念，发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。 二、教案的精心设计。 教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时，我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。 三、结合实际，搞好课堂教学。 在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级，在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如：幸福生活这课，就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;巧巧手这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手,为国家，为集体贡献一份力量;而长鼻子、咯咯哒、汪汪与咪咪等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想，有道德,有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者! 四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。 在xxxx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒，利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练；而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的，因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转，除了利用平时的时间训练外，我和曾老师还在每周六早上回校，对舞蹈队进行培训。功夫不有心人，终于在今年的我校的“六一”文艺汇演中,两个队初绽姿彩，得到了令人满意的表现！以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习，不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。