房屋建筑学学习心得

房屋建筑学学习心得 房屋建筑学 滨河新区小别墅 课程设计任务书 徐征西 0X年6月16日 房屋建筑学课程设计任务书 一、教学目的 在学习房屋建筑学课程基本原理的基础上，通过本次“小别墅课程设计”题目的训练,使学生进一步熟悉和了解建筑平面、立面、剖面图的表达深度及施工图设计的有关内容，并为下阶段进入专业课程学习打下良好的基础。 住宅建筑面广量大，涉及千家万户，建筑设计应紧扣以人为本的设计主体思想，做到精心设计，平面布局力求功能合理,立面造型富有新意,努力为住户创造一个温馨舒适健康的居住环境。 二、设计条件1.建筑材料 （1)承重墙体均采用240厚承重多孔砖砌筑，按照7度抗震设防设置圈梁、构造柱。非承重分隔墙均为0厚多孔砖砌筑。 (2）.楼板、屋面板均为钢筋混凝土整体现浇。底层除厨房、卫生间及楼梯间为实铺地面外,余均采用架空多孔板。室内外高差600。 （4）内墙面除厨房、卫生间需粘贴面砖外,其余均采用砂浆粉刷；外墙饰面材料(涂料或面砖)自定。楼地面面层做法除厨房、卫生间粘贴地砖外,其余均为木地板（架空或实铺自定）。 ().外窗采用塑钢窗,钢制高级防盗进户门。内门为夹板分室门。入口处设置信报箱。 2楼梯可采用现浇钢筋混凝土楼梯或者钢楼梯。 .分户门140020；分室门900240;厨房、卫生间门80210;窗台高900;窗高自定。阳台栏板（杆）高度不低于150。阳台门宽度自定，高度240。 4保温屋面，做法及檐口构造由设计自定（屋顶形式平屋顶或坡屋顶均可）。 三、教学要求 1.在提供的多套住宅设计方案(供参考可略作调整)的基础上,要求自选一套完成住宅建筑平面图、立面图、剖面图及部分节点详图(至施工图深度)。每位学生需独立完成一套图纸(共9张)，图纸内容及比例规定如下： 底层平面图:10二层平面图1：100屋顶平面图1：10东西南北各立面图1:10剖面图1：10详图(自定)1：02要求同学每天至教室绘图,由任课教师辅导,在规定的时间内将完成的设计图纸及时交给任课教师。 四、图纸绘制要求 .图面表现中的线条、尺寸、材料符号、标高等均应符合建筑制图标准。 2.粗实线。墙身线、立面轮廊线、剖切部分外延线、地坪线等。 中粗线。次要轮廓线、门窗剖切部分,次要构配件剖切部分等。 细实线:可见部分的投影线、平面图中的门窗、尺寸线、标高线、楼梯上下行箭头线、指引线、剖切折断线、详图中构造层次分层线等。中心线：定位轴线 3.字体。图内字体均用仿宋体，图标题用粗等线体(黑体）。 4.图面布置均衡，线条粗细有致,字体工整清晰，比例正确。 .正图须用600白塔纸（透明描图纸)墨线绘制。 五、图纸内容与表达深度.平面图 (1)平面形状、各种房间布置及相互关系,墙身、构造柱、门窗、楼梯、台阶花台等;底层平面应有指北针,并绘出各层平面厨房和卫生间的设备布置； (2）.各房间名称，各层平面标高，同一平面中存在的不同高度（如厨、卫和楼梯半平台)的标高； （3）.纵横定位轴线及其编号；(4).平面尺寸标注：三道半尺寸;().楼地面标高；楼梯上下行箭头; (6).剖面图及详图所在的剖切位置及编号(在底层平面中绘出）；（7)门窗编号(自定); （8).屋顶平面如为坡屋面,应绘出檐口、屋脊、排水方向、雨水管位置,并标注各屋脊标高。 立面图(正立面、背立面、侧立面）（1）.建筑物外形轮廓及墙面、门窗、阳台、台阶、检口、雨蓬、等配件在立面图上的投影； (2）.立面标高。包括屋脊、檐口、门窗上下口、勒脚、室外地面等标高。 .剖面图 （1).剖面图主要表示建筑物的结构形式，高度和内部空间关系;（2）.建筑物的剖切面投影及墙面、门窗的正投影;(3）.二道尺寸,即各层层高及建筑物的总高；(4）.屋面排水坡度；()防潮层位置表示; (6）.标注内外墙、柱的轴线及其间距。 4.外墙垂直剖面详图（也可画阳台剖面详图)（1）.表示承重构件的相互关系:即墙柱、屋顶楼层的梁板结构形式及相互关系，以及门窗等构配件的构造。 （2)屋面、楼地面、墙高、墙角、防潮层等构造做法。 （3).二道尺寸及标高。即被剖切的各部位的高度(檐口、楼地面、雨篷、楼梯平台、门窗上下口、圈梁、过梁等高度尺寸及标高)。 （）.轴线位置及编号。 参考资料1.“建筑设计资料集”（建工出版社9）房屋建筑学类教材：“房屋建筑学”、“建筑构造”、“建筑初步设计”工程制图类教材：“工程制图” 方案 方案(略)方案c(略) 第 4 页 共 4 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。