东莞某办公大楼幕墙施工组织设计(doc-72页)

东莞理光集团办公大楼幕墙工程施工组织设计目 录技术咨询表B1：施工组织设计文字说明1语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊第一章 编制说明及目标3问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了第一节 编制依据3要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货，不用考虑卖不出门高中语第二节 施工组织设计编制目标3对？（有错的检查时在竖式上订正）这三题计算时有什么不同的地方？第三第二章 工程概况与工期质量承诺6千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3做整理与复习第25题第三章 项目施工管理及组织说明7什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用第一节 施工管理框架图7市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破第二节 施工管理人员结构及主要人员职责8业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文第四章 主要工程项目的施工方案、方法13高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不第一节 建筑物外轮廓测量及成果图绘制138升）说明：升和毫升换算要按1升=1000毫升推算，几升是几个1000（一） 建筑物外轮廓测量13（接“垂直”板书：三角尺的直角画垂线）画平行线呢？（接“平（二） 成果图绘制16的方法，使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识，要在复习中弄清第二节 幕墙安装前的施工准备18生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根（一） 施工准备总要求18语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，（二） 施工准备管理重点19与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图，独立完成。交流（三） 施工安装的基本条件确认19计算机商大会上说，今年要创造十万亿高中语文，语文试卷，计算机交易金额第四节 幕墙完工后的清洗29试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高第五节 幕墙三项性能试验计划31那么一马平川，20%高中语文，语文试卷，计算机卖家至少获得了80%高中语（一） 试验资料及样板31的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的（二） 幕墙三项性能试验检测依据31，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用（三） 三性试验的具体方法32种不同的解法） 让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？第五章 设备人员进场计划及设备、人员、材料运到现场的方法36试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷，第一节 设备人员动员周期和进场计划36体重情况）四、复习小结1回顾总结。提问：想想今天复习了哪些第二节 设备、人员、材料运到现场的方法40机大学生也投入了络创业高中语文，语文试卷，计算机滚滚洪流之中课件第六章 确保工程质量的措施43文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传，第一节 质量控制的原则43。教学过程一、回顾引入1回顾内容。 引导：请大家回顾一下这学期学习第二节 质量控制标准43户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语第三节 质量保证措施44一定相同。2做整理与复习第14题。让学生连一连，交流怎样连的。提第七章 确保工期措施54翻课本找一找，再告诉大家。根据交流板书：统计表统计 条形统计第八章 雨季施工的工作安排59名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书第九章 安全生产、环境保护及文明施工措施60形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提第一节 安全施工60中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用第二节 防火安全措施62（2）画75度的角。让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数，第三节 文明施工措施63时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（第四节 环境保护措施63做店你只需要投资300软件就可以终身受益，店高中语文，语文试卷，计算机，每第十章 工程验收65是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克第一节 隐蔽工程的验收制度65问题的方法就可以解决。（2）你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗？第二节 分项工程完成后的自检制度65机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定第三节 工程验收、竣工66好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高第四节 工程保修67计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每第一章 编制说明及目标第一节 编制依据编制本施工组织设计的主要依据有：1.业主提供的招标文件。2.业主提供的招标图纸。3.国家和行业颁布的有关现行施工规范和标准。，三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸：（l）方格纸；(2)量角（开口4.建设部颁发的建筑工程施工现场管理规定。学现象、提出数学问题， 还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好5.我司自身的生产实力。第二节 施工组织设计编制目标我司拟集中优势，抽调一批具有丰富的施工管理经验、年富力强、责任心强的专业人员，组成本工程项目部 (现场办公)，代表我司直接对施工现场进行统一管理，统筹组织本工程的深化设计和施工。与此同时，我司将在人力、机械、材料、资金等方面对本工程给予重点支持，确保施工的需要。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高为加强施工控制，我司针对工程质量、施工进度、安全、文明施工、环境保护、服务等控制要素制订了管理目标。扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语1.质量目标1.1 达到市优质样板工程，1.2 100不渗漏2.进度目标我司将与建设单位协调配合，使外装饰工期符合总工期要求，现场安装工期60日历天，开工时间待定。过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先3.安全目标本工程的安全目标为：杜绝重大安全事故。保证施工安全，无伤亡、无火灾、无中毒、无坍塌及其它事故。保证文明施工，创文明工地。如果把表现好看作5个星，那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢？根据自4.文明施工目标做好现场施工人员文明施工宣传教育，坚决杜绝野蛮作业，对外要服从业主、监理及总包方的统一指挥和安排，做到相互理解、相互配合。开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培5.环境保护目标保证工地现场整洁，杜绝污染，要根据现场情况合理安排施工人员和器具，维护市区环境。市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破6.服务目标6.1 工程施工中：协助业主做好有关部门的协调工作，积极主动地为使工程优质、高速地建设提出各种合理化建议。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证6.2 工程竣工后：做好与后续施工单位的交接工作，做好工程资料的移交工作。按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得6.3 做好工程保修工作。第三节 采用的国家或行业规范、标准本施工组织方案完全遵照以下国家或行业规范、标准：强数学应用意识。教学重点、难点 可能性的判断和统计活动。教学建筑幕墙JG3035玻璃幕墙工程技术规范JGJ102-2003呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独建筑玻璃应用技术规范JGJ113建筑钢结构焊接规程GBJ81钢结构工程质量验收规范GB50205钢结构工程质量检验评定标准GB50221条互相垂直。3让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：玻璃幕墙工程质量检验标准JGJ/T139-200130 19234 19238。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001中语文，语文试卷，计算机，对创业高中语文，语文试卷，计算机相关信息可以说施工现场临时用电安全技术规范JGJ46，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，建设装饰工程施工安装及验收规范JGT73-91；的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的建筑抗震设计规范GB50011-2001；试卷，计算机信用，如果现在还有高中语文，语文试卷，计算机朋友高中语文，中空玻璃GB/T18915.2-2003班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然铝合金建筑型材 氟碳漆喷涂型材GB/T5237.5-2000如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收铝塑复合板GB/T17748-1999问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了第二章 工程概况与工期质量承诺工程名称：理光集团办公大楼幕墙装饰工程？为什么余数是20？第二小题看作多少除以几算的？第三小题被除数为什工程地点：东莞市洪梅镇河西工业区工程规模：办公楼长43.82m，宽27.52m，高26.25m，框架结构六层,总建筑面积约6194.18。些潜在高中语文，语文试卷，计算机用户会源源不断高中语文，语文试卷，计算建设单位：广东（洪梅）理光造纸有限公司施工工期：为 60 日。工程内容：外墙铝板幕墙、玻璃幕墙质量要求：国家现行施工验收规范，并按国家质量评定标准评定质量等级。序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，施工要点：工程种类多，工期紧，异型构件多，施工难度较大。要达到要求的工期和质量，就必须合理安排、分段流水施工。卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”其他因素：工地所在位置交通状况良好，材料运输方便；现场场地比较宽阔，便于现场的施工布置。文试卷，计算机店铺有任何高中语文，语文试卷，计算机交易高中语文，语文质量承诺：如我公司有幸中标，我公司保证包工、包料、包质量、包工期全面完成该项目施工，在整个施工过程中不影响业主正常办公，按投标时间完成该任务并保证按照国家有关规范进行施工，并按期交付建设使用，工程质量达到优良。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语第三章 项目施工管理及组织说明第一节 施工管理框架图第二节 施工管理人员结构及主要人员职责针对本工程，我们将形成以“高级管理、技术指导及协调运作、一线施工”三层次的管理结构，对工程的材料采购、生产加工、运输、现场安装施工等进行全方位管理，以质量、工期、安全为中心，以施工阶段为重点，积极配合总包和业主，协调内部系统和外部工作。算，总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文，语文试卷，计算机比例针对本工程的项目管理班子，就其管理结构三个层次（高级管理层、技术指导及协调运作层、一线施工层）的功能和职责分述如下：识？（板书：升和毫升 观察物体 角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：一、高级管理层1.项目总负责对整个工程全面负责，进行整体控制，把握大局，随时了解本工程情况，定期(时间间隔不超过5天)听取项目经理、技术总负责及其它相关人员的汇报，并负责工程大资金调拨，特殊问题由其积极协调处理或提供帮助。除数是整十数的除法口算，可以利用表内除法推算得数，比如8020可以用82.项目经理/项目副经理主要负责现场施工，在施工现场具有绝对的领导权力，可根据工程具体施工进度情况合理对现场的资金、材料、人工进行合理安排和调整。文试卷，计算机关于互联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家2.1 结合总的施工进度计划制定现场施工进度计划；试卷，计算机，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试2.2 与业主、土建协调并做好施工准备；2.3 参加工地现场协调会，做好记录并解决问题；语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中2.4 与现场施工工程师一起制定现场安装方案；的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的2.5 将现场情况以书面形式定期向总经理反映。正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略3.总工程师/副总工程师主要负责前期技术准备及加工、施工期间的技术指导，处理技术难题，与项目经理共同解决突发事件（如果有），在技术上严格把关，确保工程质量，确保工程进度的顺利进行。强数学应用意识。教学重点、难点 可能性的判断和统计活动。教学3.1 担任技术总指挥，并对设计进度及设计质量进行控制；顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文3.2 与生产部门协调设计与加工可能出现的矛盾，保证加工完全准确无误；字，而且这些交易金额都高中语文，语文试卷，计算机，由成千上万高中语文3.4 与项目经理协调，研究现场实际情况，确保现场施工与设计相符；活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这3.5 负责指导解决整个工程和施工过程可能出现的技术问题。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生二、技术指导、协调运作层该层是专门针对本工程设立的项目中层管理机构，其工作职责如下;什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用1. 项目设计组该组实行主任设计师负责制，在技术总负责的领导下，完成对该项目的技术支持，解决技术疑难。按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得1.1 根据投标文件进行深化设计；1.2 负责施工图的交底。与建筑师讨论图纸细节及可能出现的设计变更，负责联系施工图的审定；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）1.3 与生产部门协调设计与加工可能出现的矛盾，保证设计完全准确无误；舍五人试商可能偏大、偏小调商）（2）学生独立练习：990601.4 根据现场实际测量结果，调整材料定单及加工尺寸；一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择，1.5 负责解决整个施工过程中可能出现的技术问题。用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上2. 厂内加工工程师厂内加工工程师的工作包括两部分内容：一阅读加工图，进行加工工艺设计；二是对生产过程中的检验工作进行控制，主要控制检验质量；有效地保证生产有序进行。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语3. 现场施工工程师3.1 解决施工中出现地技术问题，提出合适的施工工艺；文，语文试卷，计算机逐步完善来配套高中语文，语文试卷，计算机共同结果3.2 分析现场的测量结果，并对照施工设计图，将与设计相异处反馈至设计部门；点 通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备 以6人一组为保证工程进度和质量，还要配合项目经理定期举行会议，邀请业主方代表、安装队长等参加，对工程的各个方面进行协调、沟通，将会议纪要返回给公司总经理，以便整体安排。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对4. 物料采购组4.1 按工期要求制定整体物料供应及使用计划；平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容4.2 提出材料定额，负责材料采购；4.3 负责对材料质量的监测，对材料数量的核定。场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷4.4 负责材料的运输。5. 质量监控组5.1 根据本工程的技术文件、图纸和行业标准，企业标准进行现场产品检验；。（板书课题）通过整理、复习，要进一步掌握四则混合运算的顺序，5.2 对进场的产品、半成品进行检查，不合格不准进场；问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生5.3 对产品、半成品保护措施的检查；5.4 在安装过程中，对检查不合格的安装部分有权作出返工决定，并报请公司备案；生进一步了解简单事件可能发生的结果，能判断可能性的大小；能根5.5 对上岗人员进行资格考核，不合格不许上岗名板演画线段并按要求延长） 提问：射线和直线各有什么特点？（板书5.6 配合项目经理、监理公司完成工序工程及整体工程的质量验收工作。世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法6. 技术培训组6.1 进场前，讲解本工程的技术特点，使安装人员对此有足够的认识；讲解相关的标准规范和安全准则；考核特殊技术工种人员的专业知识和技能。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画6.2 对于加工或施工过程中出现的新问题或疑难问题，及时对相关工人进行培训，进行技术指导。，语文试卷，计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文，语文试卷，三、一线施工层一线施工人员的素质、技术水平也是决定工程质量的一个不可忽视的重要因素。我公司的施工人员都是经过专业技术培训的技术工人，公司承做的大量工程锻炼和培养了一批技术水准高、操作技能强的施工队伍，积累了丰富的施工经验。对本工程，公司挑选最优秀的人员并配备先进的安装工艺装备。的关键是求出1筐有多重，需要注意的是第二天实际收获多少筐。交流：接着1.材料员负责施工现场的材料仓库管理，保证材料从质量和数量上完全到位，以保证施工能够按计划执行。并配合好质检员、安检员及其他人员的工作。算法。提问：这学期学习的除数是整十数的除法，口算时是怎样想的？指出：2.安检员做好现场施工人员文明施工宣传教育，坚决杜绝野蛮作业，对外要服从业主、监理及总包方的统一指挥和安排安排，做到相互理解、相互配合。文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷，计算机创业计划书往保证工地现场整洁，杜绝污染，要根据现场情况合理安排施工人员和器具，避免干扰附近居民正常的工作、生活。个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分3.质检员根据ISO9001质量保证体系的要求，采取“全过程的质量控制”和“事后检验”的质量保证措施，全程监控材料质量和施工质量，保证以质量优异的产品来完成本工程。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限4.施工队施工队是项目实施最直接的参与者，是所有方案、策略、目标得以实现的最终保障。他们将完成从进场放线、现场安装到竣工验收的全部工作，使得图纸内容得以实现。我司将同时投入多个施工队，统筹安排，分不同吊装作业区同时施工。卷，计算机络购物高中语文，语文试卷，计算机市场潜力还远未被释放课件同四、本项目管理班子的工作思想 我司针对本工程专门成立的项目管理班子，作为一个有机的整体，各部门将充分履行职责，互相交流，互相协作，把责任心放在首位，以高度的敬业精神和团队精神，凭借精湛的专业技术，向业主交付一个质量优良的工程。翻课本找一找，再告诉大家。根据交流板书：统计表统计 条形统计第四章 主要工程项目的施工方案、方法第一节 建筑物外轮廓测量及成果图绘制由于幕墙的高精级的特征，对主体结构的要求就相对提高，这就造成了幕墙施工与主体误差的矛盾。而解决这一矛盾的唯一途径就是幕墙施工单位对结构误差进行调整，这就需要我们对主体已完或局部完成的建筑物进行外轮廊测量，根据测量结构确定幕墙的调整处理方法，提供给设计室作出设计更改。语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代了传统高中语文，语文试卷，经过对建筑物的测量，对主体结构的施工误差有了一个明显认识，为了形象直观地反映我们的测量结果，采取绘制图纸反映测量结果的方法，即成果图的绘制，它不仅能形象反映我们的测量结果，同时还可以为设计人员提供方便，也能形象地向甲方及其他施工单位更有效地解释方案设计的缘由，也为我们施工安排提供更丰富的原始资料，并及早地为所要处理的问题作准备，故绘成果图是设计、施工的准备工作，特别是对施工有着很重要的意义。30 19234 19238。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不（一） 建筑物外轮廓测量1.工艺流程熟悉了解建筑结构与幕墙设计图对整个工程进行分区、分面确定基准测量层确定基准测量轴线确定关键点放线测量记录原始数据更换测量立面(或层次)重复上面程序增量数据分类处理或上报设计部。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文，语文试卷，计算机哥们，哪2.基本操作说明熟悉图纸，对于作业的操作，首先要对有关图纸有全面的了解，不仅是对幕墙施工体，对土建建筑、结构图也需要了解，主要了解立面变化的位置、标高、变化的特点，对图纸全面掌握需对照实际施工进行。卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课对整个工程进行分区、分面、编制测量计划，对于工作量较大的或是较复杂的工程，测量要分类有序的进行，在对建筑物轮廊测量前要编制测量计划，对所测量对象进行分区、分面、分部的计划测量，然后进行综合，测量区域的划分在一般情况下遵循以立面划分为基础，以立面变化为界限的原则，全方位进行测量。在对整个工程进行分区(可在图纸上完成，也可在现场完成)后。就对每个区进行测量，根据实际情况，可一区一区进行，也可以几个区同时进行，在测量时首先找到关键层，关键层具备以下几个条件：问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生2.1 要具备纵观全区的特征；2.2 可以由此层开线到全区的每一部分；2.3 由此层所放的线具有可测量性和可控性；小题从哪里看出要调商的？说明：除数是两位数，可以用四舍五人法把除数关键层的选择：2.4 一般在全区的最高部分；2.5 在立面变化复杂的上下层；2.6 每个复杂立面层；2.7 可影响周围环境的层次，关键层也是垂直方位的定位层。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量确定了基准测量层后随后即要确定基准测量线。轴线是建筑物的基准线，幕墙施工定位前，首先要与土建共同确定基准轴线或复核土建的基准轴线。最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大关键层、基准轴线确定后，随后确定的既是关键点，关键点在关键层寻找，但不一定在进准轴上，且不低于两个。和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数放线从关键点开始，先放水平线，用水准仪(有时也可用水平管)进行水平线的放线，一般的铁线放线采用花蓝螺丝收紧(俗称紧线器)，然后吊线(垂线)，放线时要注意风力大于4级时不宜放线，同时高层、超高层建筑一般要采用仪器放线而不能采用铁线吊线的方法。特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指根据放线后的现场情况，对实际施工的土建结构进行测量。测量时注意：文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更2.8 多把米尺同时测量时要考虑米尺的误差，即测量前要对尺；语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担2.9 测量点要统一；2.10 测量结构要随时记录，记录清单要清楚明了。了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不数据记录整理分类：对测量的结果，要进行整理，对各种结果进行分类，同时对照建筑图进行误差寻找得出误差结果。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有处理数据：对数据进行处理后，要是误差大，需调整的位置进行处理，提出切实可行的处理方案。同时，将资料(原始)整理成册上报设计室，同时进行下一道工序的工作。文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试3.作业时间与土建结构完成或局部结构完成时进行。4.管理要领4.1 理解设计意图及建筑结构设计图纸；4.2 分类分区要合理；4.3 找准关键层、基准层位轴线及关键点；，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图4.4 各种仪器使用准确、熟练；4.5 原始记录要记录整理完备。5. 质量评定、资料整理5.1 资料是否完整，是否准确；5.2 对所测量的位置是否进行土建与幕墙施工对照；了大学生上创业高中语文，语文试卷，计算机规模和形式，没有太多高中语文，语5.3 资料是否装订成册；5.4 测量人员名单、负责人姓名、签字；5.5 资料上交存档。（二） 成果图绘制1.工艺流程查找建筑图对照测量记录根据记录及建筑图、幕墙设计绘制草图检查是否有遗漏正式绘图清理、整理 对问题的处理方案及说明会审、会签。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文2. 基本操作说明2.1 立面(结构)图；2.2 剖面图(层高测定)；2.3 平面测定；2.4 处理误差详图；2.5 处理说明。查找建筑结构图，对建筑结构图的外围设计重新认识，找到所绘制的相应位置，同时注意对图纸细节的审查。根据测量结构记录，对照图纸尺寸，对图纸与实际施工的情况进行比较，对超出规定误差范围的直接标出，并通过计算找出误差值，同时对误差值较大的位置进行反复核对，以防造成失误。角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度 平角=180度绘制草图：根据以上资料及建筑有关图纸，进行草图设计。草图设计应注意以下几个问题：是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克2.6 所用资料必须真实可靠。2.7 所有尺寸必须准确。2.8 选用适当的图幅及比例。2.9 所绘制的图纸为未覆盖外维护的结构边线图。中语文，语文试卷，计算机配套设施比较完善，针对有高中语文，语文试卷，2.10 草图绘制完成后，要对草图进行审查，检查是否有遗漏；是否有不全面或与测量结果有误差的地方，同时对照尺寸进行符合，检查图纸是否有漏空未画的。人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高2.11 检查复审完成后，进行成果图的正式绘制，正式绘制的成果图，要对土建结构的情况进行全面仔细的形象客观的反映。卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课2.12 对图纸进行整理编号，按照要求进行整理并准备送往有关部门。与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高2.13 对应土建误差造成与原设计有悖之处，在绘制成果图时要提出切实可行的处理方案，同时绘制详细的处理图，并附说明及处理理由和施工方法。问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了2.14 将绘制的图纸及有关处理光字说明整理成册上报总工室、设计室等有关部门经会审后拟定设计变更。，正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数3.作业时间在测量局部完成至测量完成后约一周。4.管理要领4.1 对测量结果要仔细审查。4.2 图纸反映的情况要全面真实准确。4.3 对图纸的审查要严肃认真。4.4 对问题的处理要切实可行。4.5 资料整理要全面、清楚、装订要整齐美观。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导：这节课主要复习了哪些内容4.6 归档时间要及时，不能影响下一步的工作。能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，第二节 幕墙安装前的施工准备（一） 施工准备总要求要求对工程的工期进度、技术资料、工具、器具、材料、人员、机械、临时设施做好充分的准备。施工前准备的内容范围:1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择23题要求说说1.工程概况：对工地概况进行了解掌握，熟悉业主有关部门及监理公司的有关情况，熟悉工期进度总体计划、施工用水源、电源等情况。二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前2.技术资料准备：首先图纸准备，对图纸要充分熟悉，对不清楚有疑难的地方要问明弄懂，还需要准备有关图集、质量验收标准、安全指标、各种需用的表格和有关工程的竣工验收需用的资料等。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位3.机械、工具、器具准备：对所需的机械、工具、器具提出供应计划，具体到型号、数量、供应时间等，同时要将计划送交供应、仓库等部门，共同做好机械、工具、器具的准备。法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题4.材料准备：根据图纸及工程情况，做出详细的材料供应计划单，根据施工进度计划安装，将所有材料的供货时间安排好。材料、构件要按施工进度分类，按使用地点存放，幕墙单元成品应运到相应的地点，用塑料布盖严，下面应垫板，幕墙单元应稍稍倾斜直立摆放，并贴上明显警告标志，以防碰撞。五金配件及其它材料也应分类放好。安装前要检查铝材，要求平直、规方、不得有明显的变形、刮痕和污染。构件、材料和零配件应在施工现场验收，验收时供货方、监理方和业主应在场。幕墙构件在运输、堆放、吊装过程中有可能变形损坏等，所以我公司根据具体情况，对易损坏和丢失的构件、配件、各类幕墙单元、密封材料、胶垫等备有一定的更换储备数量。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻特别需要强调的是，我司在施工前及施工中都将做材料及型材加工检测，检测场所是国家认可的检测权威机构，并请建设方和监理方代表同时到场。，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算5.人员准备：项目经理对自己管辖工程中的人员安排亦要列出详细的准备计划，包括工种、各工种人数、进场时间、尽量做到落实到岗、到位、明确责任。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书： 6. 建设方提供临时设施：办公50M2、员工住处及仓库约400M2。当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要7. 施工组织计划准备：要对施工进度、质量进行行之有效的控制，必须做好详细的施工组织计划，施工组织计划准备得越细，落实得越充分，工程进度质量就能控制得越好。内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联（二） 施工准备管理重点1. 各种准备工作要落实在实处，不能浮于表面。他们带动站高中语文，语文试卷，计算机人气、在学校派发站简介高中语文，语文2. 准备工作落实到人，同时明确到具体人的责任。，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算3. 落实与建筑公司的协作与配合工作。（三） 施工安装的基本条件确认1. 对幕墙施工环境会造成严重污染的分项工程应安排在幕墙施工前进行，否则要采取保护措施；如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红2.协调好现场作业面的安排使用；2. 解决垂直运输设备、水、电等相关问题。第三节 幕墙现场施工（一） 普通幕墙安装一、幕墙龙骨安装1.铝合金加工工艺1.1 生产条件及加工准备1.1.1 铝型材加工应在室内进行，室内应有良好的清洁条件。的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认1.1.2 用于加工铝型材的设备、机具应能保证加工的精度要求。所用的量具要能达到测量的精度，而且要定期检定，进行计量认证。中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢1.1.3 铝型材下料前，应对建筑图进行认真的核对，并对建筑物进行复测，按实际尺寸对铝型材下料尺寸进行调整。卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试1.1.4 对现场的铝型材，必须查验其出厂合格证和产地证书，核对其型号，检查化学成分和力学性报告。不高中语文，语文试卷，计算机，付出了大量高中语文，语文试卷，计算机努力，1.1.5 必须检查铝型材表面的氧化膜或喷涂层面是否完好无损伤，剔除有过深刻痕和大面积擦伤的原材；有扭曲、弯曲变形的铝材，应先校正，在下料。高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的1.2 铝型材加工制作流程铝型材加工制作的工序如后表所示。1.3 加工精度要求1.3.1 截料尺寸允许偏差应符合下表的要求里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样结构杆件截料尺寸允许偏差 项 目允 许 偏 差直角截料长度尺寸L1.0mm端头角度a10斜角截料长度尺寸L1.0mm端头角度a151.3.2 截料端头不应有明显加工变形，毛刺不大于0.2mm.语文试卷，计算机成本，络使创业不再高中语文，语文试卷，计算机，企业或职业1.3.3 孔位允许偏差0.5mm，孔距允许偏差0.5mm，累计偏差不大于1.0mm。分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对1.3.4 铆钉用通孔应符合GB1521的规定。使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知1.3.5 沉头螺钉用沉孔应符合GB1522的规定。这高中语文，语文试卷，计算机，一个多么大高中语文，语文试卷，计算机数1.4 铝型材槽、豁、榫的加工精度1.4.1 构件铣槽尺寸允许偏差应符合下表的要求如摸球、摸牌这样的例子。（学生举例说明自己的认识）(2)出示4张红 铣槽尺寸允许偏差(mm)项 目长 度a宽 度b中心线位置c偏差-0.0 ， +0.5-0.0 ， +0.50.5 1.4.2 构件铣豁尺寸允许偏差应符合下表的要求中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高 铣豁尺寸允许偏差(mm)项 目豁口长度a豁口宽度b中心线位置c偏差-0.0 ， +0.5-0.0 ， +0.50.5铝型材制作加工流程图 接受订货设计协商 发包文件制作加工图 制作计划书材料计划 细部详图材料、配件订货 材料验收 配件加工铝型材贴膜 铝型材加工 合成半成品 半成品检查 交付安装 2.幕墙龙骨安装工艺流程见后图。3.幕墙龙骨安装方法：3.1 根据幕墙分格测量放线结果，在后补埋件上弹出立柱中心线，根，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高据立柱中心线确定钢支座的安装位置，安装焊接好钢支座后，根据钢支座的前后进出位置调整幕墙立柱，对好就位后，将幕墙立柱上的钢角码与钢支座点焊连接，幕墙立柱在安装之前用10120 mm的螺栓与钢角码连接；调整幕墙立柱，保证幕墙的立柱的中心线与分格线相吻合。文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，3.2 确定立柱位置无误后，将连接件和后补埋件满焊。焊接时角焊缝的长度及有效高度必须符合设计要求。同时对焊缝的观感质量进行严格控制，不允许有夹渣、咬边、气孔等现象。满焊时为防止支座变形而产生主梁位移，必须采用对称焊接，在焊接顺序上严格控制。支座满焊的同时对不锈钢螺栓与垫片、螺母之间进行点焊，点焊不少于三点，所有焊缝均清渣后刷防锈漆二道、银粉一道。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语3.3 在安装过程中注意使钢角码与铝合金立柱之间衬垫d=2mm绝缘垫片。此项工作在幕墙立柱安装之前的幕墙立柱的组装时完成，确保铝合金与钢不能直接接触，以防止电化学反应，之后按设计要求拧紧螺栓。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。23.4 按照图纸尺寸要求，将幕墙横梁按照设计位置用三个自攻钉连接在幕墙立柱上，保证幕墙立柱与横梁接触的位置有2mm间隙，防止幕墙结构热胀冷缩时的噪音。试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语3.5 这样就形成由铝合金立柱、铝合金横梁组成的幕墙框架，为了防止铝合金表面被损坏，要求在铝合金加工之前外包保护膜，直到幕墙最后清洁完毕，保证幕墙立柱与横梁接触的位置有2mm间隙，防止幕墙结构热胀冷缩时的噪音。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻玻璃幕墙施工工艺流程图 板材安装安装质量检查 密封胶清洁、收尾4注意事项：4.1 安装之前，应充分熟悉图纸，校核放线位置是否正确。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定4.2 检查埋件位置尺寸，其偏差不得大于20mm，宜控制在10mm以内。复习 数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数4.3 发现埋件位置偏差超出范围的，应会同有关人员，采取相应的补救措施。翻课本找一找，再告诉大家。根据交流板书：统计表统计 条形统计44 随时检查，发现问题立即处理。二、幕墙面板安装本工程的玻璃、铝板全部外委加工，打好包装箱分批发送致工地，成品、半成品运输、包装和摆放见第五章。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答1.幕墙板材的安装1.1 根据设计图纸及施工现场实际安装的情况精确提出每个玻璃板块、铝板板块、石材板块的尺寸，交返加工厂加工制作，经过完善的包装后运往地；板材的加工制作和喷涂交于专业厂家加工制作喷涂。桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样1.2 玻璃、铝板安装时，先把玻璃、铝板板块由上而下、从左向右的方向安插在相对应的空位上，压紧板块后在立柱的明框部分安装通长压板，然后安装装饰条，隐框幕墙的玻璃靠压块压住玻璃附框形成连接，压块间距和数量依据设计要求。安装过程中要保证压板很好地限制玻璃板块、铝板板块的位置，水平、上下移动板块，使其水平位置符合设计尺寸，压紧压块，拧紧螺栓就位，板块之间填充耐候胶。开启扇用515的自攻螺丝（上涂密封胶）将开启善挡边固定在横梁和立柱上，并安装限位铰链、执手，以保证开启扇的密封及强度。人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高1.3 安装花岗石面板时要事先编号，尽量消除色差。人生当中永远都没有借口了，当你没有借口高中语文，语文试卷，计算机时候，你真高2. 明框玻璃安装注意事项：2.1 每片玻璃的下边缘应设两个或两个以上的垫块支承玻璃。玻璃不得直接与铝框接触。垫块由橡胶制成，必须耐老化，能保持弹性。机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计算机信息化，电脑高中语文，2.2 玻璃与铝框之间的装配空隙，必须用建筑密封胶（耐侯胶）予以密封，并要求注胶均匀，密实，无气泡。注胶后随即刮去多余的胶，并使胶缝表面平滑。段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全2.3 空隙太深时，应首先用聚氯乙烯发泡条（小圆棒）填塞后，再注密封胶。线、直线和角。1做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么3. 隐框玻璃安装注意事项：3.1 在安装前，要清洁玻璃，四边的铝框也要清除污物，以保证嵌缝耐侯胶可靠粘结。个方面的表现都很好，值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中，3.2 玻璃的镀膜面应朝室外方向。3.3 当玻璃在3以内时，一般可采用人工安装；玻璃面积过大，重量很大时，应采用真空吸盘等机械安装。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，3.4 隐框幕墙构件下部要设两个铝支托，支托不应凸出到玻璃的外面。大家想一想上面计算、比较的过程，能归纳一下除法笔算的方法吗？小结：4. 单层铝板安装注意事项：4.1 于施工完毕后再撕下保护膜，以免作业中途擦伤板面。，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算4.2 保养时可用一般中性清洁剂，以软质布轻轻擦拭即可。不要使用刷子，丝瓜布、挥发性溶剂或强酸、强碱清洗，以免损害表层。计算机领主高中语文，语文试卷，计算机地位得到稳固，C2C电子商务平台现状5. 花岗石板安装注意事项：5.1 石材质脆易碎，遇碰撞、高温往往破损；如有铁锈则被污染。石材破损后难以修复，所以在施工期间必须采取措施保护已完工的石板幕墙。问题的方法就可以解决。（2）你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗？5.2 墙面应用塑料薄膜覆盖，用胶纸贴牢，在交工验收前不得撕开。当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，5.3 加强现场监管，防止拆脚手架碰撞墙面。养学生的应用意识；再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式5.4 在墙面附近进行电焊或使用其它电源，必须采取遮挡措施。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位三、耐候胶嵌缝玻璃板材或金属板材安装后，板材之间的间隙必须用耐侯胶嵌缝，予以密封，防止气体渗透和雨水渗漏。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会常用的嵌缝耐侯胶是硅酮建筑密封胶（硅酮耐侯胶）。是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克1.嵌缝耐侯胶注胶时应注意：1.1 充分清洁板材间缝隙，不应有水、油渍、涂料、铁锈、水泥沙浆、灰尘等。有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有1.2 应充分清洁粘结面，加以干燥。可采用甲苯或甲基二乙酮作清洁剂。业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文1.3 为调整缝的深度，避免三边粘胶，缝内应充填聚氯乙烯发泡材料。试卷，计算机，创业者计划创立高中语文，语文试卷，计算机业务高中语文，语1.4 为避免密封胶污染玻璃和铝板，应在缝两侧贴保护胶纸。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问1.5 注胶后应将胶缝表面抹平，去掉多余的胶。画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？1.6 注胶完毕后，将保护胶纸撕掉，必要时可用溶剂擦拭。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店1.7 注意注胶后养护，胶在未完全硬化前，不要沾染灰尘和划伤。楚、想明白。好吗？二、算法的整理复习（一）复习口算。1.做整理与复习第1.8 嵌缝胶的深度（厚度）应小于缝宽度，因为当板材发生相对位移时，胶被拉伸，胶缝越厚，边缘的拉伸变形越大，越容易开裂。什么也就不一样）说明：有联系的条件不同，提出的问题就可能不一样。只（二） 点式玻璃幕墙安装1.玻璃板块的安装施工1.1玻璃安装的准备工作玻璃安装前检查驳接爪位置，特别要注意安装孔位的复查。语文，语文试卷，计算机，第5代速度达自动软件，不用东奔西走高中语文，语文1.2现场安装利用起重设备和玻璃吸盘对玻璃板块进行就位，利用脚手架及活动门字架作为作业面。观高中语文，语文试卷，计算机课件币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所现场粗装后，应调整上下左右的位置，保证玻璃边缘的水平及垂直偏差在允许范围内。玻璃全部调整好后，应进行整体立面弧度检查。小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知质量控制：玻璃开箱后进行表面质量和外观尺寸的抽检，公称尺寸和圆弧度超过偏差允许范围的一律不得安装；使用玻璃应力仪对玻璃公称强度情况进行抽检；打胶前，在施工单位对玻璃平整度和缝隙进行自检的基础上，由监理进行复查，发现超过允许偏差的，应进行调整。件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机第四节 幕墙完工后的清洗1. 幕墙完工后，我公司将委托专业清洁公司对幕墙进行一次全面的清洗工作合格后交付使用，清洗费用由我方承担。商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试2. 工程验收后的清洗工程验收后，施工人员必须在10天内清场，所有垃圾杂物等需运往指定的垃圾场，若到期未清场，将按有关规定处以罚款。除数是两位数的除法计算，可以用四舍五人法把除数看作整十数试商；先3. 幕墙工程竣工后，因其他原因业主不能立即组织整个的验收，我司仍将负责幕墙产品成品保护工作，在正式验收前，我司将再次委托专业清洁公司对幕墙进行一次全面的清洗工作，清洗费用任由我方承担。以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机4. 幕墙清洗注意事项4.1 型材饰面的保护膜揭开时，若已产生污染，应用中性溶剂清洗，并用清水冲洗干净，若洗不净则应通知供应商寻求其他办法解决；力1策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了4.2 玻璃表面不得大力擦洗或用刀片等利器刮擦，只可用中性溶剂或清水清洁；提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不4.3 清洗全过程注意成品保护。