安全管理的四个责任体系

安全管理的四个责任体系第1篇：安全管理的四个责任体系1、所用电梯应经所在地设区市质量技术监督部门注册登记后方可投 入使用。2、电梯使用单位应当设置电梯安全管理机构或者配备专职的安全管 理人员。按特种设备安全监察条例要求建立健全电梯安全技术管理档 案。结合本单位实际情况制定电梯的事故应急措施和救援预案。3、每年要对电梯进行安全技术定期检验，在有效期届满前一个月向 电梯检验检测机构申请定期检验。接到定期检验的通知后，要做好迎检工 作。4、对电梯进行经常日常维护保养（至少每15天进行一次），并定期 自行检查，并做好记录，发现异常情况及时处理。5、电梯出现故障或者发生异常情况应当对其全面检查，消除事故隐 患后，方可重新投入使用。6、电梯作业人员，应该持特种设备作业人员证上岗，无证不得 上岗。7、加强电梯作业人员安全教育和培训。8、电梯作业人员在作业中，应该严格执行电梯的操作规程和有关的 安全管理制度。9、电梯作业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素， 应当立即向安全管理人员和单位负责人报告。10、安全管理人员或单位负责人应经常对电梯的使用情况进行检查，发现问题立即采取有效措施，并向特种设备安全监督管理部门报告。11、对电梯管理不严、违反安全管理制度的、发生事故的，根据情节 轻重，追究相关人员责任。第2篇：安全管理的四个责任体系4月21日，安徽省政府安委会办公室印发2017年全省安全生产工 作要点，要求进一步健全完善安全生产责任体系。一是落实党委和政府领导责任。要求各级党委、政府要把安全生产摆 在更加重要的位置，进一步加强组织领导，按照“党政同责、一岗双责、 齐抓共管、失职追责”的要求，进一步完善各级党委、政府安全生产责任 制规定，健全安全生产责任体系。二是进一步明确部门监管责任。按照“管行业必须管安全、管业务必 须管安全、管生产经营必须管安全”和“谁主管谁负责”的原则，进一步厘清 安全生产综合监管与行业监管的职责和界限，明确各有关部门安全生产和 职业健康工作职责。推进建立负有安全监管监察职责部门和行业管理部门 的安全生产权力和责任清单，依法依规履职尽责。三是严格落实企业主体责任。企业对本单位安全生产和职业健康工作 负全面责任，建立全过程安全生产和职业健康管理制度，实行全员安全生 产责任制度，做到安全责任、管理、投入、培训和应急救援“五到位”;要建 立企业生产经营全过程安全责任追溯制度，建立健全企业自我约束、持续 改进的内生机制，落实安全风险管控和隐患排查治理责任。四是健全责任考核机制。要求各级政府对同级安委会成员单位和下级 政府年度安全生产工作进行全面考核，实行过程考核与结果考核相结合， 健全完善安全生产工作考核结果与履职评定、职务晋升、奖励惩处挂钩制 度，严格落实安全生产“一票否决”制度。第3篇：安全管理的四个责任体系为了增强师生的安全意识，强化学校安全教育力度，普及安全防范知 识，加大学校安全管理措施，落实安全责任，做到安全工作警钟长鸣，确 保师生平安，特制定本制度。1、建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制。校长是学校安全 工作第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人、年级组长、专 业部主任为该部门安全工作第一责任人，各班主任为该班安全工作第一责 任人，在学生自习及上课时间内在班任课教师为该班安全第一责任人。2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，建立 安全工作领导责任制，工作人员岗位制。做到任务落实到部门，责任落实 到专人与岗位职责挂钩，与考核挂钩，使各种安全防范落实到实处，努力 创建安全文明校园。3、安监室负责学校安全管理、安全检查、安全监督。4、德育处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工 作。5、行政办公室负责学校外宣工作的安全监督，校车及档案室的安全 管理。6、教务处负责课堂安全管理和监督，规范实验室操作规程，强化药 品物品的安全管理。7、总务处负责校内食堂的安全管理，校舍、场地及其他公共设施的 定期安全检查，加强消防器材、电力器材的保管和维修，及时对有安全隐 患的部位进行整改，切实做好安全防范工作。要加强对特殊设备的检查、 维修。8、实训中心负责实训设施设备的安全管理，规范实习、实训操作规 程，各项活动活动开展的安全管理。9、现代教育技术中心负责校园网络安全的管理和监督。10、教科室负责学校开展教改教研活动的安全管理。11、体卫处负责各项文体活动开展的安全管理。12、就业处负责学生顶岗实习前的安全教育和各项就业培训的安全管 理。13、“9+3”办公室负责“9+3”学生的安全教育和管理。14、工会负责全校教职工的维稳及安全管理。15、班主任是基层安全工作责任人，负责班级学生的安全教育。各班 要努力建设良好的班风，加强安全隐患的.防范，加强安全监管的力度， 及时发现问题，消除隐患，及时向学校领导和家长通报情况。16、任课教师做到课前清查学生缺勤情况，发现问题及时告诉班主任 或相关部门。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督，对体质较弱 的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施，杜绝安全事故的发 生。17、教职工要以主人翁精神，及时制止学生不安全文明行为。发现安 全隐患，及时报告有关部门，当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任 采取措施及救护伤害学生。第4篇：安全管理的四个责任体系为落实安全生产的“四个责任体系”，强化安全生产责任意识，预防生 产安全事故的发生，提高项目安全生产管理水平，根据公司关于落实安 全生产“四个责任体系”的通知要求，结合项目实际，特建立安全生产“四 个责任体系”。一、建立并完善安全生产“四个责任体系”根据“四个责任体系”要求，项目部建立并完善以项目经理为责任人的 全面安全生产责任体系、以项目生产副经理为主要责任人的安全生产实施 体系、以总工程师为主要责任人的安全技术保障体系、以安全总监为主要 责任人的安全生产监督体系;在安全生产过程中各体系之间自觉发挥本体 系作用，确保安全生产工作在项目实施过程中“责任到人、实施到底、监 督到位、保障有力”。二、落实安全生产“四个责任体系”工作（一）全面建立安全生产责任体系项目部项目经理为责任人的全面安全生产责任体系，认真贯彻学习执 行国家有关安全生产方针、政策、法律法规和上级安全生产的有关规定， 切实履行安全生产主体责任，完善体制机制，强化现场管控，保证项目部 安全生产工作正常运行。（二）安全生产实施体系项目部生产副经理为主要责任人的安全生产实施体系。1、主管领导督促施工员严格按照“管生产必须管安全”的原则，落实 安全生产职责，发现隐患立即制止并及时告知现场安全员，督促安全隐患 落实整改，切实履行“一岗双责，。2、项目部每月月底组织开展安全综合大检查，加强对重点部位的管 控，整改安全隐患，保证生产作业安全正常运行，坚持安全生产管理重奖 重扣的原则。（三）安全技术保障体系项目部总工程师为责任人的安全生产技术保障体系，对项目安全技术 保障负责，组织安全措施及方案的编制及评审工作;组织开展安全措施和 安全技术措施的交底工作，监督安全技术措施的实施;重点抓好工程安 全、质量、进度，加强与业主监理、单位的沟通，保证现场施工技术的基 本安全。（四）安全生产监督体系项目部安全总监为责任人的安全生产监督体系，监督各项安全生产法 律、法规、标准、规程、规章制度、安全技术措施以及上级有关安全工作 指示的贯彻执行情况。监督各职能部门、各级人员安全生产责任制的落 实，严格执行安全生产奖惩制度。第5篇：安全管理的四个责任体系国务院新闻办就全国安全生产专项整治三年行动计划举行发布会。国务院安全生产委员会办公室副主任、应急管理部副部长孙华山，应 急管理部新闻发言人、新闻宣传司司长申展利以及应急管理部办公厅负责 人李豪文出席发布会并回答记者提问。国务院安全生产委员会办公室副主 任、应急管理部副部长孙华山表示，在这次三年专项行动计划中，要求企 业全面地排查风险、全面治理隐患，企业的每个岗位、每个环节、每个角 落都不能漏掉，做到底数清、情况明、措施实。孙华山提到，在这次专项整治活动中，着重要求推动完善“四个体 系”：一是安全生产责任和管理制度体系，从企业主要负责人到每个员 工、从管理层到技术层、从各个不同专业到各个岗位环节都要健全落实。二是要完善风险分级管控和隐患排查治理体系，切实把客观存在的风 险管控好，把生产中出现的隐患治理好，做到自查自改自报，做好常态化 管理，防止漏管失控。三是完善安全生产标准化建设体系，多年的实践证明，安全生产标准 化的创建是企业行之有效的管理体系，也是政府推动企业落实主体责任的 重要手段，必须持之以恒地加以完善和推进。四是完善安全生产激励约束体系，针对企业安全生产管理水平的不同 实施分级分类监管，大力推行安全诚信制度、安全承诺公告制度、安全举 报奖励制度和安全生产责任险，从而强化安全生产的社会治理。同时，孙华山表示，首先，当前疫情防控进入常态化，生产秩序加快 恢复，同时各类不稳定因素明显增多，这对安全生产工作带来了很多新挑 战和新风险，比如企业长期停产，设备要开动，它的运行、磨合风险就比 较大，长期不开，一开起来，风险增加。其次，一些关键岗位的员工不能 及时到位，一些企业工人的流动性比较大，安全培训不到位。同时，由于 市场的影响，一些企业产品积压，尤其是一些危险物品的库存大量增加， 大大增加了安全风险。最后，当前经济下行，企业效益下滑，从而影响了 安全投入，安全措施保障不到位对安全又造成了新的风险。最后，孙华山提到，这次疫情给安全生产带来了很多新情况、新问 题、新挑战，我们也采取了一些针对性措施：一是积极帮扶，对安全生产 基础好、业绩好的企业要加快创造条件，帮助他们尽快复工复产。二是严格监管，对重点单位和存在安全隐患的企业，要求各级监管部 门深入一线精准执法、严格执法，对存在重大风险的企业严格把关，防止 带病复产、酿成事故。三是精准服务。继续加强涉疫场所、疫情防控物资生产企业的安全检 查服务，同时对一些企业尤其是中小企业、安全管理能力比较弱的企业， 我们要落实“一企一策”，组织专家进行现场帮扶指导。四是强化应急。有针对性地做好应急准备，“一企一预案”，科学高效 处置各类事故，最大程度减少人员伤亡和财产损失。五是压实“三个责任”，一是各级党委政府的领导责任;二是各有关部门 的监管责任;三是企业主体责任。要求这三方面的责任一定要落到实处， 在复工复产中统筹抓好安全生产工作，加强安全风险的动态分析与研判， 及时发现问题、解决问题，保证企业在复工复产中保持安全生产的稳定好 转。第6篇：安全管理的四个责任体系幼儿园安全工作是幼儿园的生命，一切工作安全放在首位，为确保我 园校车安全，确保每个乘车幼儿的安全，我园特定以下措施：一、定期进行车辆安全检查，确保车辆安全运行。二、校车司机必须持证上岗，具有一定驾驶经验，并且工作认真负 责、细心、稳重、热爱幼儿。严禁非专职司机开校车。三、要经常对司机进行安全教育，增强其安全行车意识，做到安全行 驶、文明礼让，不超速、不抢道，不开斗气车，确保幼儿安全。四、校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组长通知到该车 所有跟车人员及司机。五、提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行六、校车在接送幼儿途中如遇到交通事故，随车工作人员应采取紧急 救护措施，并积极配合交通部门进行事故处理。园领导要及时将事故情况 报所在区域教育主管部门。七、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与班级老师确认核实 当日乘车名单及人数无误后，方可上车。八、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须 于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免 遗漏。九、跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、 落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。十、跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一 个幼儿被遗留在车上。十一、跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表 上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。十二、督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，并避免一切不安全驾驶 的行为。十三、检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该 站点是否有人上落。十四、接受教育行政部门对配有校车的幼儿园的管理。各幼儿园主办 单位要同园长签定校车安全责任书，并定期对其安全工作进行检查。十五、应选择安全地点设置校车停靠站，中途不得随意停车接送。每 辆车应配备12名随车工作人员，负责做好幼儿上、下车安全及与家长 的交接工作。校车入园后统一组织幼儿进班，防止出现因幼儿自行活动引 发的安全事故。