八年级生物上册:软体动物和节肢动物第课时软体动物学案

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最新初中精品教育资料,仅供参考学习!2019 年秋八年级生物上册:软体动物和节肢动物第课时软体动物学案课前自主预习知识点软体动物1. 目前已命名的软体动物有10万种以上 , 是动物界的第二大类群。举例所包含的动物:河蚌、扇贝、文蛤等。2. 双壳类软体动物 : 代表动物缢蛏。(1)体表 : 它的外面有两片大小相近的石灰质贝壳 。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜 , 称为 外套膜, 贝壳就是由外套膜分泌的物质形成的。(2)运动器官 :足 。(3)摄食 : 通过身体后端的入水管吸入水 , 水流经身体一些器官后 , 再通过 出水管排出体外。在吸入和排出水的过程中 , 摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。(4)呼吸 : 利用鳃 与水流进行气体交换。3. 其他软体动物 :(1)石鳖 : 石鳖背部有8 个呈覆瓦状排列的贝壳, 身体腹面有一个扁平的足 , 可用其在岩石表面缓慢爬行或吸附在岩石上。(2)蜗牛 : 蜗牛的壳为螺旋形, 依靠大而扁平的足来爬行 , 足内腺体会分泌黏液 , 可减少爬行时足与地面的摩擦力, 头部有触角、眼等感觉器官。(3)乌贼 : 乌贼身体内有退化的贝壳 , 有一对发达的眼 ,10条腕足用于捕食 , 可借助漏斗 喷水的反作用力快速运动。遇到敌害时能喷出墨囊里的墨汁 , 掩护逃生。4. 软体动物的主要特征: 柔软的身体表面有外套膜; 大多具有贝壳; 运动器官是足。5. 与人类生活的关系 :(1)可以食用。牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素, 且脂肪含量低 , 具有很高的营养价值。(2)可入药。鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉可入药。(3)螺壳 和 珍珠 是很好的装饰品。1 / 5最新初中精品教育资料,仅供参考学习!(4) 钉螺 是日本血吸虫的中间寄主 , 与血吸虫病的传播有关。课堂基础达标知识点软体动物1. 以下软体动物中与其他三种差别较大的是(C)A. 河蚌B. 扇贝C. 乌贼D. 缢蛏2. 有人说 : “光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠。”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员。珍珠的形成与贝壳的哪一结构有关(B)A. 贝壳B. 外套膜C. 鳃D. 斧足3. 河蚌和蜗牛的共同特征是(C)A. 身体由体节组成B. 身体呈辐射对称C.身体柔软 , 有外套膜D. 有消化腔 , 有口无肛门4. 扇贝又名海扇 , 其肉质鲜美 , 营养丰富 , 它的外面有两片大小相近的石灰质贝壳。它的闭壳肌干制后即是“干贝” , 被列入“八珍”之一。下列与扇贝不属于同一类型动物的是(D)A. 乌贼B. 石鳖C. 蜗牛D. 水母【解析】水母属于腔肠动物, 而扇贝、乌贼、石鳖、蜗牛均属于软体动物。5. 是水产养殖大国 , 水产养殖总量名列世界第一 , 其中贝类产量位居世界 (A)A. 首位B. 第二位C. 第三位D. 第四位课后巩固提升1. 下列动物中 , 属于软体动物的是(B)2. 河蚌用于呼吸的结构是(A)A. 鳃B. 贝壳C. 外套膜D. 肺2 / 5最新初中精品教育资料,仅供参考学习!3.体表有对身体起保护作用的贝壳的动物是(C)A. 大雁B. 梭子蟹C. 文蛤D. 水蛭4.蜗牛爬过的地面会留下一条湿的痕迹, 这是(D)A. 蜗牛体表分泌的黏液B. 蜗牛贝壳内流出的水分C.蜗牛外套膜分泌的黏液D.蜗牛足内腺体分泌的黏液5. 下列关于缢蛏的入水管与出水管的位置的说法, 正确的是(D)A. 入水管位于身体前端、出水管位于身体后端B. 出水管位于身体前端、入水管位于身体后端C.入水管、出水管均位于身体前端D.入水管、出水管均位于身体后端6. 下列有关软体动物的主要特征, 正确的是(D)有外套膜都有贝壳用肺呼吸 用足运动A. B. C. D. 【解析】软体动物身体柔软, 体表有外套膜 , 大多有贝壳 , 有的贝壳退化 , 用鳃呼吸 , 运动器官是足。7. 下列关于软体动物与人类生活的关系的叙述, 不正确的是(C)A. 石决明是常用的药物B. 牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素C.珍珠可用作装饰品, 但不能入药 , 否则会中毒D.钉螺是日本血吸虫的中间寄主, 与血吸虫病的传播有关8. 做中药的海螵蛸是(C)A. 河蚌的贝壳B. 蜗牛的贝壳C.乌贼退化的贝壳D. 鲍鱼的贝壳9. 下表为不同动物类群对应的主要特征及代表动物, 匹配不正确的是(A)3 / 5最新初中精品教育资料,仅供参考学习!组主要特征代表类群动物别腔肠身体呈辐射对称 ; 有口无蚯蚓1肛门动物扁形身体背腹扁平 ; 左右 ( 两涡虫2侧 ) 对称动物线形身体细长 ; 体表有角质蛔虫3层 ; 有口有肛门动物软体身体柔软 ; 有外套膜河蚌4动物A.1B.2C.3D.4【解析】蚯蚓属于环节动物, 组别 1 的代表动物应为水螅。10. 如图是缢蛏的内部结构示意图 , 据图回答问题 :(1)缢蛏属于软体动物 , 因其体外有两片大小相近的石灰质贝壳 , 因而称为双壳类。(2)贝壳是由 外套膜分泌的物质形成的, 有保护内部结构 ( 或保护柔软的身体 )的作用。(3)缢蛏是通过 鳃 进行呼吸的 , 利用 足 缓慢地运动。(4)缢蛏是依靠 入水管吸入含有食物颗粒的水摄取食物, 经消化后的残渣通过 出水管排出体外的。(5) 与缢蛏相类似的动物大多数生活在水中 , 但也有生活在陆地上的 , 你能举出一例吗 ? 蜗牛( 或石鳖 , 合理即可 ) 。11. 如图是生活在水中或潮湿环境中的五种动物, 请据图回答下列问题:4 / 5最新初中精品教育资料,仅供参考学习!(1)A 是涡虫 , 身体呈两侧对称 , 背腹扁平, 有口无肛门。(2)B 是 水螅 , 身体呈辐射对称 , 体表有刺细胞, 有口无肛门。(3)C 是蚯蚓 , 属于 环节动物。(4)D 是蛔虫 , 属于线形动物, 体表有角质层, 有口有肛门。(5)E 是河蚌 , 属于软体动物, 它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。5 / 5
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