学校健康教育工作计划方案（2篇）.doc

学校健康教育工作计划方案为_中小学心理健康教育指导纲要(_年修订)、_省中长期教育改革和发展规划纲要(_-_年)和_市关于加快教育体制改革，全面实现教育现代化的决定，根据山东省教育厅_省普通中小学心理健康教育特色学校争创计划工作实施方案_(鲁教基字_号)要求，自_年起，在全市启动实施中小学心理健康教育特色学校争创计划。现制定实施方案如下。一、目标任务通过实施心理健康教育特色学校争创计划，在全市树立一批心理健康教育先进学校典型，带动广大中小学全面普及心理健康教育，落实心理健康教育指导纲要的各项要求，明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任，规范学校心理健康教育工作，保证心理健康教育时间和必要的活动场地，丰富课程内容，建立稳定的专业化教师队伍，形成全体教师关心关爱每一个学生心灵成长的良好氛围，切实提高中小学生的心理素质和健康水平，促进立德树人根本任务落实。争取到_年，在全市创建60所左右的潍坊市中小学心理健康教育特色学校，10所左右的_省中小学心理健康教育特色学校，5所左右全国中小学心理健康教育特色学校。二、创建范围全市全日制普通中小学。三、工作步骤争创工作自_年开始，_年组织首次认定，工作步骤如下：(一)创建阶段。自通知下发之日起，各县市区、各直属学校对照中小学心理健康教育特色学校标准(试行)(附件1)，组织本县市区中小学校开展心理健康教育特色学校创建工作，全面推进学校心理健康教育工作。(二)认定阶段。_市中小学心理健康教育特色学校认定从_年开始，隔年进行。_年_月由各县市区组织申报，每县市区推荐数量不超过3所，市教育局委托_市中小学生健康成长研究中心组织专家对申报学校进行考察认定，公布潍坊市中小学心理健康教育特色学校，从中择优推荐参加全省及全国中小学心理健康教育特色学校的评审。近两年内存在学生逃学、辍学、流失、违法犯罪等情况的不能申报各级中小学心理健康教育特色学校。(三)推广阶段。由_市中小学生健康成长研究中心建立工作交流平台，及时推广宣传各级特色学校开展心理健康教育的先进经验。四、工作保障(一)完善工作制度。各县市区和学校要将心理健康教育纳入整体发展规划和年度工作计划，建立和完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评估评价等方面的规章制度，完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、危机干预等方面的工作制度。建立针对学生个性特点的心理健康教育教学研究制度，推动学校积极开展校本研究，开发贴近学生实际的心理健康教育校本课程。健全心理健康教育教师工作考核制度，将专兼职心理健康教育教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导计入教学工作量。(二)注重专业指导。各级中小学生健康成长研究中心要协调区域内外的心理健康教育专家资源，加强心理健康教育特色学校争创工作的指导，定期组织开展专题性培训、观摩研讨和经验交流等心理健康教育学习交流活动，帮助学校提升心理健康教育水平。(三)加强队伍建设。在核定的编制范围内，争取政策支持，做好专职心理健康教育教师配备，并根据学生实际需要配备兼职心理健康教育教师。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书，能够胜任心理健康教育教学工作。市教育局将逐步建立中小学心理健康教师持证上岗制度。加强心理健康教育培训，将心理健康教育培训纳入教师培训计划，每年对专兼职心理健康教育教师和班主任的心理健康教育培训不少于10课时，每年至少组织一次针对全体教职工的心理健康教育培训。保证心理健康教育教师在职务评聘、工资待遇、评优评比等方面的待遇，鼓励优秀人才从事心理健康教育工作。(四)保障工作经费。各地和学校要设立专项经费，为开展心理健康教育教学、师资培训、课题研究、课程开发等提供必要的支持。原则上，心理健康教育特色学校年生均心理健康教育经费不低于_元。学校健康教育工作计划方案（二）一、指导思想认真_学校卫生工作条例、食品卫生法等，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。二、工作目标认真做好各种传染病的预防工作，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平。三、工作措施1、认真学习，提高卫生工作的认识组织教师和学校有关人员认真学习传染病防治法、食品卫生法充分认识学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。2、加强组织管理，充分发挥全员管理的作用。加强卫生工作的组织管理，实行校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一起抓的管理模式，实行环境卫生，健康教育，食品卫生工作的分块负责制度。定期检查，确保学校卫生工作达标。3、加强健康教育，提高健康质量定期张贴健康之窗的宣传报，培养学生良好的卫生习惯。经常进行卫生广播，传授季节性、流行性疾病的防治知识。认真填写学校健康教育工作台账，做好资料的积累工作。4、切实做好学生的晨检工作班主任级及各科老师要提高对学生晨检工作的认识，学生因病缺课的要及时登记并报卫生老师，发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导并迅速采取措施，隔离病人，要做到学校、班级两级重点监控。5、加强食品卫生管理，确保师生的饮食卫生6、加强防治工作，增强学生体质(1)注意用眼卫生，做好视力检查和近视工作，严格控制近视率。(2)配合有关部门做好预防接种，发现传染病，马上严格进行隔离，采取相应的消毒措施，避免疾病的蔓延。(3)继续做好常见病的防治工作，做好近视率，龋齿防治率、沙眼等达标工作。四、具体安排_月份：1、开展一次全面的学校卫生检查，发现问题及时整改。2、做好查验一年级学生的接种证工作3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。4、制定健康与卫生工作计划_月份1、积极参加第_届江苏省中小学生健康教育知识(网络)竞赛活动2、开展预防传染病的卫生知识讲座。3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。4、协助街办做好一年级学生的的补种工作。_月份：1、开展学生视力检查，并对学生的视力情况进行汇总、分析。2、开展”近视眼”的防治工作3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作_月份：1、开展学生个人卫生抽查2、全体教师与学生进行健康行为知识检测，统计知晓率。3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。_月份：1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作。2、做好学期材料的收集、整理3、撰写学期第6页共6页