大三暑期社会实践报告范文欣赏.doc

大三暑期社会理论报告范文欣赏大三暑期社会理论报告范文欣赏。大学生暑期社会理论调查报告范文调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析p 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能无视或放弃大学生社会理论。因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名名。调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。调查问卷及数据统计详见附录调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。有5%的同学认为假设要参加社会理论，最理想的就是到企事业单位进展实习交流，其次是打工或做兼职占4%；而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%；如今大学生兼职、打工，除了做家教14%、网络的实习理论6%外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销%、校园销售14%、当餐厅效劳员8%等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或根本相符。可以使大学里的理论知欢迎访问零二七hp:/fnen，零二七识应用到理论中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外理论才能；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作经历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。如今的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经历对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的根底上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习时机，%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。调查结果分析p ：在调查中发现没有人在参加社会理论上选择“参加三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，抑制困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会理论是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生安康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、理论才能和动手操作才能的重要途径。参与“三下乡”理论，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民效劳的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动理论相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。如今大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”理论活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”理论活动来进步学生素质的目的就未可以到达。在马克思哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是严密联络在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和理论经历缺乏，更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习可以积攒经历可以为以后的工作打根底。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断进步综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类理论活动，有助于锻炼品质，进步才能。可见其对大学生综合素质的进步有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业构造的搭建，即知识构造、专业构造的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：马克思哲学认为理论是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。理论是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，理论不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，理论作为物质世界长期开展的一个阶段，是在社会历史中不断开展演变的。理论的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会理论活动在新时期的深化开展，是促进农村两个文明建立的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。理论出真知，社会理论活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥理论育人的作用，进步大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会理论不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合才能的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。理解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8以上的农民有所理解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会理论活动，这样可以使同学在理论中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，假设能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、理论、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大三暑期社会理论报告2000字春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，教师这个职业是神圣的。但在我的人生当中能与教师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在教师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，所以假设想要理解教师，理解教师，还是得真正的做一回教师。不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我为一年后的工作积累经历的时候了。一个偶然的时机，我在xx网站看到了一个暑假班在招聘英语教师，虽然我不是师范专业的学生，但是我仍然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的时机，于是就提出了申请。5天后进展面试和试讲，由于之前我在书上和网上查询了大量的资料，做了充足的准备，加上我自己学习英语的经历，最终我从15个人中脱颖而出，成为了这个小学暑假班的英语教师。当时招了包括我在内的3名教师。期初，暑假班的校长还找了一个非常有经历的英语教师来指导我们，告诉我们教小孩子不同于教大点的学生，由于小孩子们的天性，他们活泼好动，这也为我们的课程增加了难度。我们的英语是星空英语，是校长从澳大利亚带过来的，里面有儿歌有游戏，非常适宜小学的孩子们。我们的课堂打破传统灌输式的教育方式，是将学与玩相结合的活泼的形式，让孩子们在快乐的游戏中，学到知道，掌握知识，运用知识。在正式给孩子们上课前，我们又进展了几次试讲。第一次试讲开始了，很明显我紧张了，而且由于第一次试讲很突然，只有半个小时的时间来准备，所以第一次的试讲我做的非常不好，没有把游戏和教学结合起来，而且讲课磕磕巴巴。所以我错过了第一次正式给孩子们上课的时机。而另一位教师是师范学校毕业的，她明显比我有经历的多，而且课堂形式非常活泼，真的让我大开眼界。紧接着又进展了一次试讲，我顺利的通过了，而且迎来了我人生中第一次的讲课。这是一个由26个二年级小朋友组成的班级。他们得意，好动，健谈。上课之前我和他们聊天，以为了拉近和他们之间的间隔 ，尽量以他们的语气和方式说话，结果确实获得了不错的效果。第一节课开始了，我先用英语介绍了下自己，然后给每个小朋友都起了一个英文名字，并且早已做成了胸牌，在课堂上发给他们。他们很是喜欢自己的新名字，并且互相交流。于是我就趁机叫他们读这些名字，并且争取让他们每个人在会读自己名字的同时，也能熟悉全班同学的名字。接着我们做了个名字的游戏，让大家纯熟掌握彼此的名字，孩子们在游戏中玩的很开心。接着我们又学习了问候的一些用语和对话，并且通过游戏的方式，叫大家尽可能多的张口说英语。课程快完毕的时候，我还教孩子们唱英语儿歌，别提他们唱的多带劲了，全班都唱嗨了。我们的第一课堂非常的和谐，非常活泼，大家玩的很开心，学的也很认真。这是个好的开始。就这样，我整整教了孩子们一个暑假，我们的课程是愉快的，当然也发生了许多事情，有小朋友在玩的时候，不小心摔倒把皮儿蹭破了;也有小朋友上课爱捣乱，但都被我教育加批评加鼓励给制住了。这些许多的困难没有把我吓到，我英勇的承受了，而且处理的也很好。经过这两个月的教师经历，我也总结出了一些经历。比方小学二年级的学生喜欢夸耀自己，于是我根据他们的性格和年龄的特点，鼓励他们，夸奖他们，只要他们积极答复以下问题，我都用鼓励的话语对他们说：很好很响亮答得不错等等。他们在得到我的赞扬后积极性也进步了很多，久而久之，就养成了积极答复以下问题的习惯，充分活泼了课堂的气氛，学生情绪饱满，教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生，作为教师要有足够的耐心和爱心，跟他们成为朋友，通过聊天来理解他们，让他们明白我们是值得相信的，听取他们的心声，还应该带着他们多多参加班级的各项集体活动，培养他们的课外兴趣，增加各方面的才能，使他们能从各个方面全面开展，为讲来的求学道路打下扎实的根底。如何管好一群精力充分的小学生?这是一个看似简单，其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。对于这一群正处于活泼好动的小学生来说，他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为教师，要管教好他们，确实是一件困难得事情。所以在别的教师的知道下，我采用轻松活泼的教学方式教学生们，好让学生承受我，然后在教学的过程中，渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又仁慈正直的教师。我还在理论的时候发现，学生成绩的好坏只是一个孩子安康成长的一个方面，不能因为成绩而疑心一个孩子的才能，那样会扼杀孩子的很多好的想法，因为才能是多方面的，因此，对于成绩不好的学生我会在课下多花时间给他们辅导，他们会发现教师并没有放弃他们，他们会重新重视学习的，不会让你的希望付之东流，成绩也会一天一天的好起来的，我们还应该针对不同的学生进展不同的方式的引导，使他们对学习有新的认识，放弃破罐子破摔的思想。在这次理论当中，我对教师的工作也有所体会。第一，从事教学工作需要钻心：我为了这次理论的顺利进展，投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的英语知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在教什么上下功夫，我在怎样教也丝毫不敢马虎。第二，从事教学工作要耐心：面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观出发想当然之。对他们所提出的问题要耐心地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌简单粗暴，对于不同的小孩子不能一刀切。第三，从事教学工作需要与人交心：在教学中不可以闭门造车，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景。我注意了与家长的交流，及时将教学进展及时反响给家长，有利于家长的配合与支持。同时，我还向多位教师请教，他们的经历都给了我莫大的帮助。理论完毕之后，我感到自己有很大收获：一、要擅长沟通。沟通是一种重要的技巧和才能，时时都要巧妙运用。想理解一个人，需要深化的交流。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但英勇地主动请缨却能为你赢得更多的时机。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的时机，然而，工作以外的人生经历，却又是一份不可多得的珍贵财富。社会理论是艰辛的，但收获是宏大的。理论让我们的生活变得多姿，理论让我们的人生变得多彩。社会理论拉近了我与社会的间隔 ，也让自己在社会理论中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底在短短的两个月的理论活动中，我学到了课本中无法学到的经历，知识是无止境的，学习也是无止境的。虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难，但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子，他们的天真和无邪深深地感动了我，也快乐了我，让我体会到久违了的童年的欢笑。还有，学生把我当成了他们的朋友，每天把快乐和悲伤都与我分享，真正的体到了一个成功教师的乐趣。通过这短短的两个月的实习，我才真正的体会到了作为一名教师的快乐和烦恼，也找到了作为一名教师是多么荣耀和自豪的事情。尽管我学的不是师范类的专业，但是这也在无形中锻炼了我与别人交流的才能，以及站到讲台上的镇定自假设，也锻炼我的自信和勇气。我相信这对我以后的工作绝对是百利而无一害的。所以我很珍惜这次时机，并且也会珍惜以后任何的时机。也希望毕业后我能找到另自己满意的工作。大三学生个人暑期社会理论报告理论报告是进展理论后的报告;是指有目的、有组织、有方案的深化实际、深化社会，对完成的社会理论活动的一个总结报告。大三学生个人暑期社会理论报告，我们来看看下文。大三学生个人暑期社会理论报告一对于大三的我们来说，这是我们步入社会后的最后一个假期了。如何将我们大学生活的最后一个暑假过得更加充实而有意义呢？响应院团委的号召，大学生要积极参加到社会理论活动当中，真正的做到学以致用，正值我国改革开放30周年，我们小分队选择了对溱潼古镇改革开放30年的开展变化情况进展调查研究。与以往不同的是这次不再是个人单独进展社会理论，而是我们要以小分队的形式进展理论调查，不仅仅是因为课题本身的需要，更是对我们培养团队合作精神具有重要的作用。关于我们的目的地溱潼，之前只是听说，一直对这里很向往，这次难得有时机来到这里，经过几天的走访调查，原来这里可谓是另一个世外桃，古镇溱潼是以旅游业开展带动其他相关产业而不断开展起来的，改革开放的30年来，勤劳的古镇人民用他们的辛勤劳作在建立着自己的家园，从一个水乡小镇开展到今天的全国历史文化名镇。无论是其天然的溱湖湖湿地国家公园，还是古镇的人文景观，都会让人留恋忘返。在我们整个理论的过程中，无论是去旅游景点参观调查，参观古镇景观感受它的魅力，还是在采访政府官员，旅游景点的相关负责人以及派发问卷，热情好客的溱潼人民都给我们提供了很大的支持和帮助，我宁愿相信关于喜鹊湖的传说，正是溱潼人民的淳朴，仁慈换来了喜鹊仙子赐予的美丽的溱湖，它哺育了一代又一代的古镇人民，如今的溱湖会船节已成为世界上最大的水上庙会，被国家旅游局列为全国十大节庆活动之一，真不愧是“溱潼会船甲天下天下会船数溱潼”；如今的溱湖湿地公园已被评为国家aaaa级风景名胜区。溱湖谁的灵秀之气滋养了聪明勤奋的溱潼学子，我国着名的工程院院士李德仁、李德毅就是从这里走出去的，院士故居经过岁月的洗礼仍然保存完好，这是古镇人民的骄傲；走在狭窄，弯曲而有上下起伏的麻石老街上，穿梭在青砖小瓦的古宅中，总是让人有种身临其境的感觉。短短几天的社会理论活动在不知不觉中完毕了，在这个过程中也许我们的记忆还缺乏以用刻骨铭心来形容，但就是这种队员间的互相配合，互相支持，让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的，它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔，为我们最后一次社会理论交上了一份满意的答卷。大三学生个人暑期社会理论报告二参加社会理论一直是我的梦想，可惜梦想总是无法实现，这对我来说，是一个极大的挑战，我需要在今后更加不断的努力了，在不断的成长中得到更多的知识和才能，我相信我可以做的更好，这是我一直以来不断工作的结果，我相信我会做的更好。只是暂时我还没有得到实习的时机，我很苦恼。在经过屡次努力之后，我终于找到一个可以实习的地方了!在大学里面学习了两年半后终于将要步入社会参加工作了，那种心情是复杂的，有种喜悦，也有种茫然，说喜悦是因为终于可以步入社会检验自己是否学有所成了，说茫然是因为不知道前方的路有多坎坷。我想这种心情是每一个即将毕业的大学生都有的。我一直认为作为一个男孩子肩上有更重的担子，男人应该有去社会闯荡的勇气，现实很残酷，我们需要做好把一切痛苦与悲伤咽下肚子的准备。完毕了学校里所有的课程后，我和班上三位同学决定走属于自己的路，当许多同学还在等待学校的招聘会时，我们已经踏上了去上海的路程，然而这条路无疑是很艰辛的，我们知道会很艰辛，但是我们坚信吃过苦前方有更深化的体会的，路总归是靠自己走出来的。事实受骗初我们作出这个决定的时候，有很多同学都说去上海，没有亲戚和朋友，人生地不熟的，一切都是空白，再加受骗时正值金融危机的影响，许多的厂家都倒闭了，到外面找工作会很困难的。我们没有因此而放弃我们的决定，正如我说，路是靠自己走出来的，前方困难是不可防止的，但我们需要有勇气去尝试的，万事开头难，迈开第一步会很困难，但是往往第一步迈开后也许会有更广阔的天地在前方。在去上海的长途客车上，我们几个人一路有过沉默，也有过谈笑，英勇的心和深思的大脑，我们需要谋划该怎样在异乡去开扩一条属于自己的道路。我们梦想着上海这座被誉为中国的纽约的城市是怎样的一种环境，在那里有着怎样的一种商业气氛，那里的新思维，新理念能否启示我们的人生，能否带给我们不一般的开始?在长达20个小时的旅途后，我们终于在凌晨4点左右的时候踏上了上海这片土地，没有想象中的那么神秘，但我们不敢去过早的否认她的内在，我们需要去理解，去学习她的文化，在这里提升自己。下车的那一刻仅仅是种冲动，分开客车后，我们仿佛被遗弃的孩子，在寒夜里孤伫的凝望这个生疏的城市，等待光明的降临，好去寻找一个可以落脚的地方。我们找到一个租房的地方，上海的房价是有名的贵，我们找到的是一个环境还不错的出租房，讲价是每月1000的租金，交二压一，交完房租后我们每人身上都仅剩下200元左右，休整了一天后，我们开始了找工作，我们在网上投递了很多的简历，也去参加了一些的上海的招聘会，毫无疑问，找工作的过程是很艰辛的，许多的辛酸只有自己内心更清楚，更深体会，除了等待，我们还得乘坐很长时间的公交和地铁去一些公司面试，有时候还不得不徒步走很远的路程，每天都会很累，累得有时候会忘了饥饿。因为在网上投递了很多的简历，每天大家都会收到一些的面试通知，但是我们必须针对性的进展选择和排除，然后根据地图找出需要去面试的公司的位置，方案好行车的道路，我们必需要预算好每天的路费，因为我们没有足够的资金，我们每天也必须预算好自己的用餐费用，每天的食物很单调，几乎一日三餐都是面食。这种找工作的过程我无法在此用过多的言词来进展描绘，其中的许许多多的艰辛我也无法用几个简单的形容词进展刻画。我想说的不多，坚持可能会成功，但是放弃就一定会失败。在长达半个月的身心煎熬中，我们终于迎来了希望，实习报告网 /我们各自都陆续找到工作，当然这就意味着大家马上就要分开那个载着我们许多感情的出租房，在那里我们熬过了漫长的寒冬，多少辛酸和无奈的会聚。接下的来的日子我们陆续分开了那个出租房，比较幸运的是大家找到的工作都是包食宿的，这无疑会节省我们一笔很大的开销，尽管初期工资只有1500元左右，但是我仍然很欣慰，我觉得一切都比想象的情况要好得多的，找一份工作也不是那么的困难，困难的是您有没有那份坚持不懈的毅力。我所在的那家公司是一家从事网上贸易的电子商务公司，主要经营女士化装品和服装，走的是多元化的开展形式，这样的公司在江浙沪比较多，但是做得像样的也没有几个，我所在的那家公司应该来说是一家做得比较好的电子商务公司，类似这样的形式的公司在湖北是凤毛麟角，我觉得在这里应该可以学到一些很好的知识。之前去这家公司应聘的时候，公司老板面试的，一连问了我三个关于电子商务买卖流程的问题，我都答复的是不熟悉，因为我确实是不熟悉，但是我补充了一句我说我可以学。之后我接到了这家公司聘用通知，接着我就去了这家公司，后来和老板聊天的时候，我知道了，公司一般招聘都有个根本的原那么，有才无德坚决不用，有德无才培养使用，有德有才破格录用，或许正是我在面试中说了实话，给了老板一种真诚的感觉，所以他才聘用了我。我学的是企业管理，之前也接触电脑比较少，如今突然要整天和电脑打交道了，觉得有点突然，但是我知道，什么都是从无到有的，从不会到会的，重要的是我可以学，而且我也想去学。年轻人难免会血气方刚，受不了气，我深化的知道，当您什么都不会的时候，就应该放低自己的位置，安静的去学习，学会承受一切，受不了也得受，不管是别人的蔑视或者挑衅，都应该微笑的抛在脑后，压住自己的脾气，当作磨练自己的韧性，用一颗豁达的心去面对一切，您会学习得更快，学到得更多，当您不再青涩的时候，当别人更多的需要您的帮助的时候，我想那个时候自己的才能就已经有一个很大的进步了。工作的时候单纯自己的心，全心的投入到工作中去，千万不要把心思花在怎样讨好别人的地方去，只要您是在用心的工作，您的付出最终是会得到老板的肯定的，也千万不要认为老板不知道您每天在做了什么，一切都在老板的掌控之中。因为明白这些，因为我花了更多的时间去学习公司的各个环节的工作，我的工作才能很快得到了进步，积极，认真的工作方式对我的才能的进步有很大的帮助，我得了同事们的认可，也得到了主管的认可，两个半月后，我得到了老板的认可，让我自行组建一个售后客服部门，让我任售后部门主管，人员由我选定，可以从公司内部挑选，也可以进展外部招聘，一个星期后我的售后团队组建成功，负责维护客户关系，处理客户纠纷，和总结公司在开展中存在的问题。作为一个新成立的部门，我知道肯定有许多的事情等着我们去做，我知道一个有效的团队是建立在大家彼此信任的根底之上的，因为信任，所以才会有更多的理解，才能更好的协作完成工作。我要求我售后部门的每一个成员都可以熟悉公司的各个环节，售后部门是一个工作性质很杂的部门，我对大家的要求是独立，协作。独立是要求大家不要有依赖心理，每个人都敢于挑战困难，承担责任。协作是要求大家要有团队意识，互相理解，互相帮助。自始至终我都在向他们灌输这种思想，当然也得到了很好的效果，到我分开公司的那一刻，售后团队的每一个成员都已经可以独挡一面了，大家都在处事才能上有了很大的进步。当然我也得到了老板更加的器重。大三学生个人暑期社会理论报告三对于大三的我们来说，这是我们步入社会后的最后一个假期了。如何将我们大学生活的最后一个暑假过得更加充实而有意义呢？响应院团委的号召，大学生要积极参加到社会理论活动当中，真正的做到学以致用，正值我国改革开放30周年，我们小分队选择了对溱潼古镇改革开放年的开展变化情况进展调查研究。与以往不同的是这次不再是个人单独进展社会理论，而是我们要以小分队的形式进展理论调查，不仅仅是因为课题本身的需要，更是对我们培养团队合作精神具有重要的作用。关于我们的目的地溱潼，之前只是听说，一直对这里很向往，这次难得有时机来到这里，经过几天的走访调查，原来这里可谓是另一个世外桃，古镇溱潼是以旅游业开展带动其他相关产业而不断开展起来的，改革开放的30年来，勤劳的古镇人民用他们的辛勤劳作在建立着自己的家园，从一个水乡小镇开展到今天的全国历史文化名镇。无论是其天然的溱湖湿地国家公园，还是古镇的人文景观，都会让人留恋忘返。在我们整个理论的过程中，无论是去旅游景点参观调查，参观古镇景观感受它的魅力，还是在采访政府官员，旅游景点的相关负责人以及派发问卷，热情好客的溱潼人民都给我们提供了很大的支持和帮助，我宁愿相信关于喜鹊湖的传说，正是溱潼人民的淳朴，仁慈换来了喜鹊仙子赐予的美丽的溱湖，它哺育了一代又一代的古镇人民，如今的溱湖会船节已成为世界上最大的水上庙会，被国家旅游局列为全国十大节庆活动之一，真不愧是“溱潼会船甲天下天下会船数溱潼”；如今的溱湖湿地公园已被评为国家aaaa级风景名胜区。溱湖谁的灵秀之气滋养了聪明勤奋的溱潼学子，我国着名的工程院院士李德仁、李德毅就是从这里走出去的，院士故居经过岁月的洗礼仍然保存完好，这是古镇人民的骄傲；走在狭窄，弯曲而有上下起伏的麻石老街上，穿梭在青砖小瓦的古宅中，总是让人有种身临其境的感觉。短短几天的社会理论活动在不知不觉中完毕了，在这个过程中也许我们的记忆还缺乏以用刻骨铭心来形容，但就是这种队员间的互相配合，互相支持，让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的，它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔，为我们最后一次社会理论交上了一份满意的答卷。大学生大三暑期社会理论报告范文【篇一】 一、理论目的：尝试经商的滋味，增加自己的阅历，早日步入社会，体验工作的艰辛与乐趣，理解更多社会知识。二、理论理论：202_年x月xx202_年x月19日三、理论地点：xx堂药店四、理论方式：实习打工五、理论内容：我的社会理论调查报告是在暑假中拉开序幕的，刚过暑假的我们还沉浸在可以吃喝玩乐的悠闲中，父母又早已踏上了挣钱的路，由于家在农村，父母挣钱不容易，每天早起晚归，除了田间劳作，还要找点额外的工作以维持生计，供我们上学，于是我想利用假期，借这次理论活动的时机，找个工作做。202_年x月13日，带着希望与渴望，开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿，很多地方的招聘都是有工作经历的优先，一听我说没有经历就跟我说：“这样吧，你回去等消息吧，假设需要的话我们回同志你的。”经过屡次面试的失败，我总结了自己失败的原因，主要是因为自己没有很好的定位，没有找准自己的位置。第二天，总结失败的教训，白正自己的位置，我来到了xx堂药店，向主管说明自己的来意，并承诺一定好好表现，主观和、见我恳求热切，就将我留了下来，并同意我第二天可以来上班了。第二天，带着简单的行李去上班。一开始，主管把我叫到一个女孩的跟前，要我跟着她学。看着她不停的拿着商品看来看去，我也拿着商品看，见到有顾客来，她就拿着商品竭力的推销，而我只是站在旁边，试着说“好，很好”之类的话，满以为这样可以卖掉，可顾客却不屑一顾，走了。我站在那里，望着女孩，她并没觉得委屈，照旧看着商品，照旧推销着。也许在人生旅途中，会遇到许多的失败或挫折，只要用一颗平常心来对待，生活就没了压力。当我环视别的员工时，也是在认真负责的推销着商品。第一次站在柜台前，望着琳琅满目的商品，望着眼前的人们，听着这杂乱的脚步声，我心乱如麻，眼前的人们牵引着我的目光，看着他们远去的背影，心里又少了几分紧张。刚开始，面对顾客，不知要说什么才好，只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中，然后在一一把它们放回。日子一天天的过着，我也一天天的磨练着自己。面对顾客，我能轻松自如的向他们介绍商品的种类，用途等等，见到熟识的顾客，也能主动的热情的打招呼，聊家常。在一个似大似小的空间，有着我的快乐与欢笑，也有着我的烦恼与忧愁。有时，也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客，会因看上一个商品问了又问，心里十二分的不耐烦，脸上还要露着笑容，嘴上还要向他们介绍着，解释着，而最终却又没买，有时，也会遇到年老的顾客，说上一大通，他们也不解其意，只是呆呆的望着你，呆呆的站在那里。但不管怎样，我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬，对小朋友应是热情友好。“顾客是上帝”是效劳行业的宗旨。打工期间，我还从那里理解到一些有关xx堂的知识。xx堂的药材，务求齐全，即使一些偏僻不常用的药，也要准备一点，防止不能按方配齐，使顾客绝望。有的药如附片之类，有特殊的烹制方法，那么店伙计必定反复交代，特别说明。xx堂还在药方上每一味药下面都注明价码，不管是名贵的参茸燕窝，还是几分钱的甘草都是如此，真正做到言不二价，童叟无欺。xx堂成名的秘诀，就在于它一直认真按照门联所写的两条中药加工的传统标准去做，坚持百年不懈。福林堂的饮片，从选料开始就非常认真，宁可出较高的价钱进上等好货，决不贱价买次货；加工时讲究工艺，注重质量，所以看样很好，极少灰碎，药性足。店伙计大都经历丰富，熟谙中药药理讲究的“xx、热、温、凉”四气和“辛、甘、酸、苦、成”五味，能根据药物的形色、气味、味道来区分真伪优劣。他们按方抓药时多半都是一抓即合分量，极少有添减的时候，但仍然要用小戥子称一称，操作认真，决不马虎。多年以来，福林堂配制的成药逐渐形成了自己的特殊风格，很得病家喜欢，盛名历久不衰。总的来说，在药店大工是绝对有收获的，我提早进入了社会，力偶理解了社会，对这个社会提早有了认识，我以后在社会上就可以少走弯路。着就是我这个假期的收获。大学生大三暑期社会理论报告范文【篇二】 “开拓者”理论队积极响应党和国家的号召，紧跟时代潮流，以历史名城渑池为调研对象，深化基层开始理论活动。在志愿效劳基层干部，效劳村民的同时，深化农村进展社会调研，为更好的建立社会新农村提供合理化建议，为将来更好的将青春奉献给社会建立奠定根底！理论分为“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面。经过一周的理论，队员们在王婧教师的带着下，分别在“支教农村”、“科技下乡”、“社会调研”三个方面做出了突出的成绩，不但得到社会各界大力支持和一致好评，队员们自己更是获益匪浅。刚来渑池，便成媒体焦点七月十二日早晨，数信学院赴渑池的“开拓者”社会理论队经过将近一个月的精心准备，踏上了前往渑池的征程。大家按照预定方案于六点半在龙子湖校区文体中心集合，在队长步献菲的主持下进展了宣誓仪式，以表达理论的决心和信念！中午，领队王靖教师和全体队员刚到渑池，就受到果园乡政府及当地村民的热情接待，乡政府当即安排我们在当地敬老院住下。队员们刚安置下来，就跟我们唠起了家常敬老院响起一片片欢声笑语。下午三点，“开拓者”理论队与果园乡相关领导见面开会商谈理论详细事宜。会上，王教师首先介绍了此次理论的活动安排和方案，理论活动方案开展分为三个板块，分别是“支教农村”，“科技下乡”，“社会调研”。乡里的领导听完介绍非常满意，并表示要大力支持。同时，他们结合当地实际情况提出了珍贵的意见和建议。会议完毕时，一位队员提出跟老人们办一次联谊晚会，大家一拍即合，会议完毕就紧张地准备起来。经过两个多小时紧张的准备，联谊会于黄昏七点准时开始。晚会由队长步献菲主持，女生用健美操带动起场上的气氛，彰显出了年青人的青春活力。紧接着一段刚柔相济的太极拳，引得敬老院院长也兴致勃勃的跟着大家一起表演，看到新老两代人同台竞技，在场的老人们脸上都露出孩子般的笑容，仿佛老人们一下年轻了许多。一时间晚会的气氛到达了高潮！接着，队员徐林波激昂的歌声把现场带入了音乐的海洋。一首映山红使现场的老人们引起了共鸣，引发了他们对自己青年时代的难忘的回忆。接着，檀晓宇同学与大家分享自己提早准备的“老年人夏天养生安康小常识”，使得在场的老年人感到理论队的亲切，并感慨如今年青人的知识丰富。渑池电视台闻讯赶赴现场，对晚会进展了全程录像，晚会完毕后领队王教师承受了采访。王教师冲动地说：“我们晚会获得了非常好的效果，当然这与队员们的积极准备和当地村民的热情配合是分不开的，我们相信，我们会更加努力为渑池人民效劳，努力将我们这次理论活动做到最好！”电视台的负责人表示此次晚会别致新颖，次日晚将会在渑池电视台上报道，并表示会继续_的理论活动。义务支教7月14日，经过充分准备，我们按方案在西村中心小学开始了“义务支教”活动。按方案，支教分为三个部分：一是对孩子进展科学、艺术、文化、历史等方面教育，作为对小学课本知识的补充；二是进展家长座谈，以纠正传统观念中不科学的家长教育方法；三是给孩子们讲述当今国内和国际形势，增强孩子们的爱国热情和民族使命感。当我们大家都互相熟悉之后，我们的支教活动就正式开始了。首先，由周丽红同学教低年级的小朋友一些简单有趣的英语知识，并和他们一起做英语文字猜谜游戏，使大家在游戏的同时增长了英语方面的知识。其中一个叫小彬的男孩记忆力特别好，对学英语也很感兴趣，没教他几遍，他就已经可以背得滚瓜烂熟，我们为了鼓励他的突出表现，将他设为英语培训班的班长。其次，由队员徐林波教高年级的同学一些简单实用的电脑操作方法，通过比较生动的描绘和灵敏的操作使他们感受现代科技技术的开展状况，也使他们充分的感受到计算机给生活带来的方便。同时，我们也给他们介绍一些简单的科普知识，比方在“夏天怎样防蚊虫”，“中暑后应当怎样应对”，“夏季饮食应当注意怎样搭配”等等。鉴于农民认识有限，对待犯错的孩子往往采取非打即骂的方式，不仅造成家长与孩子关系紧张，也容易扭曲孩子心理，影响孩子的安康成长。我们通过座谈会的形式把我们平时搜集到的关于怎样科学的教育孩子的知识介绍给家长。本次家长会主要包括3个部分：如何更好的促进孩子身心安康成长，如何对待女孩的教育问题，以及怎样协助孩子学好英语通过这次家长会，家长们更理解了如何科学的教育孩子，融洽了家长与孩子之间的关系，也促进了孩子安康成长。支教活动让我看到曾经的自己，曾经我们和这些孩子一样，虽然条件艰辛，但脸上从来没自卑的表情；相反孩子们微笑，自信，对世界充满好奇、充满希望。我们为孩子带去了丰富的知识，也带回了一份深深的感动和难忘的回忆。社会调查xx年7月13日，天公不作美，竟下起了阵雨，为了不延误理论进程，队员们一致同意按原方案进展，我们要调查的是一个“烟民”村，不过可不是吸烟的烟民。我们首先参观了渑池县果园乡村烟叶商品化育苗基地。此基地距县城10公里，建于xx年1月。目前，共有大棚30座，育苗品种有秦烟96，豫烟6号。该基地实行封闭式管理，严格按照烟叶育苗技术标准，落实育苗材料消毒，装盘播种，温湿度管理，建业炼苗，病虫防害技术标准，进步了育苗质量。通过询问大棚看护人员，我们还理解育苗一般从阴历3月中旬开始，大月两个月完成，培育好的幼苗免费发给当地农民，并且当地农民种植的烟叶由烟寨统一收购随后，我们找到了石堆村支书，更近一步的理解了有关石堆村的情况。该村大约有500口人，每人平均有5亩左右的耕地，当地主要种植烟叶和辣椒。烟叶每亩地每年大约有3000元的收入，辣椒一般由商贩统一收购或者到蔬菜市场销售。我们理解到大部分农民对农业技术信息还是很迫切需求的，只是条件有限，许多家庭没有电脑，即使有也不太会使用，很难有效利用网络学习农业技术。因此村民们希望政府可以提供农业专家支持和农业信息效劳。“风里来，雨里去”可谓我们队员的真实写照。为完成调研任务，他们的足迹几乎普及了渑池县果园乡西村，石堆村，孟家沟的各个角落。经过前一阶段的全面调查，我们收获颇丰。调查完毕后，队员们对调查结果进展系统的分析p 和整理，得出几点结论：1、果园乡农民以及中小学生科技知识普及程度太低，农民不能有效利用科学知识创造经济价值；2、果园乡经济产业构造比较单一，开展速度较慢；3、村内根底设施建立相对落后，村民娱乐活动较少；4、农民种植的烟叶，辣椒等作物产量不高，技术比较落后，缺乏相关技术人员的指导。综合上述情况，队员们根据所学并请教经济管理方面的相关专家对当地农民、学校及政府提出了一些合理化建议。7月17日上午，队员们与_领导们共同讨论果园乡今后的开展方向，并对如今存在的问题一起商讨理解决方案。相信通过大家的努力，一定可以找到适宜的方法更好地促进当地的经济开展。科教下乡科技下乡活动与社会调查同时进展，13日下午开始，两名队员在果园乡街道旁设下“咨询台”，为需要的人们提供实用的科普知识。咨询台设有电脑和相关书籍等，我些都是在学校已经准备好。几一中，不断有乡亲过来询问，虽然他们大多表达不清楚自己的问题，但两名队员从前到后都非常耐心地同他们交流，给他们讲解科学知识。“爱心捐赠”仪式数信学院赴渑池的“开拓者”理论队自7月12日到达渑池县果园乡以来，高质量，高效率地完成了方案的理论活动，受到当地村民和领导的一致好评。同时，我们与当地村名尤其是驻地敬老院的老人们结下了深沉的友谊。今天我们将在敬老院举行最后一项活动理论成果展示暨“爱心捐赠”仪式。早上八点，我们与当地相关部门领导在敬老院会议室召开“理论成果展示报告会”。汇报了包括“支教农村”，“科技下乡效劳站”，“大学生科普行”，“社会，经济，教育，科技普及程度综合调研”的开展情况和活动效果，并与相关部门领导就怎样更快，更好地开展果园乡，建立社会新农村等问题共同讨论开展道路。同时，队员根据调研结果结合当地实际情况提出了自己的建议，受到了与会领导的高度赞赏并表示今后会多引进大学生村官，与更多的高校联络举办类似的理论活动。敬老院皮院长也发表了讲话，他充分肯定了我们这段时间的工作，鼓励我们努力学习，将来都能完成心中的梦想，做一个最社会有用的人才。会议的最后，擅长书法的皮院长专门为我们泼墨挥毫，送给我们“学无止境”四个刚毅有力的大字，队员们深受感动。会议完毕后，“爱心捐赠”仪式正式举行。为了答谢敬老院领导及所有院民对我们这些天来的关心，同时表达我们对老人的孝心，我们全体队员在理论的这些天里省吃俭用，尽最大限度节省经费，用省下来的活动经费买了一些礼品送给他们以作纪念。当队员们拿着豆浆机，牛奶，光盘进入敬老院大门的时候，敬老院领导及所有的院民都出院相迎。河南电台dv观察栏目得悉我们的活动后，立即派专门记者前来拍摄采访，孙记者采访了队长步献菲，队员周丽红。步献菲承受采访时说道：“本次我们的暑期社会理论活动受到了果园乡政府，及敬老院领导的大力支持，院民们热情好客，待我们像一家人一样。同时，我们完成了原定的支教农村、效劳村民、社会调研三大目的，回学校后我们会认真的总结这次活动的得与失，最后我代表华北水院数信学院开拓者理论队全体队员向渑池县政府，果园乡政府，及敬老院领导和全体院民表示感谢！”。光阴飞逝，转眼间我们的理论队已经在渑池县果园乡度过了八天繁忙而又充实的光阴。队员们在完成理论预定任务的同时，他们自身也学到很多，成长了许多。与院民老人们相处的这段时间，队员们像对待自己的亲人一样照顾老人，老人也给予了我们无微不至的关心。行将离别，大家依依不舍，胸中还有好多感谢的话没来得及说，却又不知从何说起。当时我们终究要分开，但我们坚信那一个个穿着天蓝色队服的背影将给他们留下深化的印象，我们播下的爱将永驻渑池！大学生大三暑期社会理论报告范文【篇三】 理论方式：暑期支教时间地点：历城区西营镇白炭窑村留守儿童效劳站理论时间： 7月4日 至 7月19日 共 16天一、理论目的1、给留守儿童送去爱心，让他们知道自己没有被社会遗忘，让他们知道还有很多大哥哥、大姐姐关心自己，从而帮助孩子们树立安康的社会观，帮助他们更好地融入社会。2、村里的留守儿童不像城里的孩子，可以在暑假里上辅导班，我们的支教活动正是为理解决留守儿童在暑假无人看管、无处读书的问题。大学生志愿者在暑假当起留守儿童的“家教”正好可以帮助孩子们进步学习成绩，不输在起跑线上。3、社会理论是大学生培养锻炼才干的好渠道，一来，我们摆脱了“一放假就沉迷网络”的日子，过上了真正有意义的生活；二来，社会理论活动可以帮助我们更好的走出校门，走向社会，接触、理解社会，从而更好的投身社会。二、理论内容根据本次活动的组织者商学院城乡互助工作组的整体安排，我们方案利用7月4日 至7月19日这珍贵的16天对历城区西营镇白炭窑村留守儿童进展集中的学习辅导。我负责辅导孩子们语文和数学，其他志愿者也各有所长，根据孩子们的详细需要，我们进展了分组，结果如下：小学一到五年级初中一到三年级高中组崔永华负责语文和数学杨桦负责英语邢立娟负责语文数学刘振振负责英语吴冬喜负责语文程鹏负责数学刘负责物理化学当我们真正走进孩子们的临时教室时，我们发现，原先“一个人上一节课”的方案是行不通的，因为孩子多，各个年级的孩子都有，而且只有一间教室，所以我们临时决定，分组同时上课，这样做虽然会使教室内稍显混乱造成一定程度上的互相干扰，但却是我们根据实际情况指定的最适宜的方案。我们将自己的支教生活安排得井井有条:对于整体安排，我又根据我们教学组的详细情况进展了调整：1、坚持每天布置作业，坚持认真修改，每份作业都写批语和鼓励的话；将一小时的课堂分成几个小部分，学一段玩一段，解决孩子们课堂疲劳的问题；2、通过各种形式，锻炼孩子们的各种才能，比方在人前发言的才能、语言表达才能等等。3、根据我对各个年级课本的理解，我为各个年级分别制定了十六天的学习方案，不同的年级，要求的难度也有所不同。一到三年级的主要任务是背诵经典课文，学习生字、组词、造句；而四年级和五年级的孩子除了要求掌握根本知识之外，还要求对课文进展理解。注重培养他们良好的学习习惯。三、理论结果：1、分组上课的策略我们面对的情况是：从小学到高中几个教学组都有学生，而且所有学生都挤在一间教室里。我们意识到，原先“一个教师一节课”的方案是行不通的，要解决这个问题，必须按照分组同时上课，这样做既进步了课堂效率，又有助于教师们近间隔 的接触学生们，给他们更多有针对性的帮助。2、针对学生的特点合理调整方案众所周知，一到五年级的小学生最多能在三十五分钟之内集中精力，我经过分析p 和对孩子们的观察得知，我负责的小学组的学生不能做到在一个小时的课堂上保持精力集中。针对这个问题，我做出了以下调整：1将一个小时的课堂分成两部分，前半个小时我给学生们讲解课本的根底知识，而后半个小时那么用来做练习，这样既有利于孩子们在课堂上及时稳固学到的知识，而且这种听课与做题结合的方法可以缓解孩子们在课堂上的疲劳，从而对学习更感兴趣。2下午第四节尽量在室外上课，这样做既可以使孩子们感到新颖，从而更容易集中精力，而且可以减少孩子们的读书声对高年级学生们的影响。在最后一节课上，我们一般会集体背诵课文，然后让孩子们挨个在大家面前讲故事，以锻炼他们当众发言的才能。假设孩子们表现得好，学得快，我们还会做一些小游戏。我始终认为，教育小学生，要针对他么烂漫爱玩的天性，在游戏中他们知识，而填压式的教育只会是孩子厌恶学习。3、注重孩子们综合素质的进步在教授课本知识之外，我们还特别注重孩子们综合素质的进步，我们教孩子们下象棋，玩魔方，唱歌，跳舞，给他们的课余生活增添了很多欢声笑语。另外，我还特别注重对孩子们阳光性格的塑造，我平等的对待每一个孩子，不以学习成绩论学生，以求学生们不会产生自卑感。比方说我的学生于洋，他自尊心比较强，平常在课堂上，假设有个知识点别人都学会了，就剩他没有学会时，于洋就会急得大哭。这时我会先让其他同学做练习，我单独用各种方法他，决不让他落后！久而久之，于洋独立考虑的才能进步了一大截，成绩也非常优异了！不过于洋还是有些内向，课间和小伙伴闹了矛盾，他就一个人坐在教室里不出去玩，这是我会发动其他孩子组织一个好玩的游戏，然后让于洋的好朋友邀请他去玩，笑容就又会在于洋的脸上绽放。4、对专业知识的运用作为法学专业的学生，怎样将专业知识运用到社会理论中去呢？我的教授对象为小学生，理解力有限，所以我没有选择向他们讲授详细的法律条文，而仅仅告诉了他们一些“宪法是我国的根本大法”“法律面前人人平等”等原那么性的知识，让他们对法律有一个初步的认识。在村里，我们积极向村民讲解实用的法律知识，比方债权法物权法等，努力在村民心中树立“运用法律的武器保护自己合法权益”的观念。5、与身边的人相处1我们七个志愿者住在村长的母亲家中，与老人在一个厨房做饭。怎样与两位老人相处对我们来说是一个挑战，因为在学校我们身边只有同龄学生，在家中爷爷奶奶都宠着我们，很少与我们计较。所以，为了树立大学生良好的形象，更好地与两位老人相处我们自觉改掉了大声喧哗、用水不节省、睡觉晚等不良习惯，并时常为两位老人做一些家务，赢得了老人的喜欢。2一起支教的六个同伴对我们来说也有不同的意义，因为我们要一起生活十六天，一起做饭一起吃饭，有人刷碗，有人清扫卫生。又脏活累活大家都抢着干，有什么好吃的都给出来与大家一起分享。在共同生活的这些天里，我学会了关心别人，学会了为集体的利益作奉献，真正读懂了“出门靠朋友”这句话！短短十六天的相处，却让我们这七个本来不认识的年轻人成为了无话不谈的好朋友，我们在暑假里都还保持着联络，不时的关心一下昔日的“战友”的最新动态，感受友谊的无比珍贵。四、理论总结：大学生志愿支教活动，一方面能为孩子们带去一份光明，一份希望，同时，也能锻炼自己的社会理论才能和表达才能。支教不单是教孩子们学习课本知识，更是要帮助孩子们养成良好的学习习惯，教孩子们认识外面的世界，他们爱和感恩其实，在教孩子的同时，我们也学会了付出与无私的爱，学会如何面对孩子，学会不因聪明愚笨而宽容平等的承受孩子，我们从孩子天真稚嫩的脸上看见了美妙的将来，也从孩子身上学到了我们已经渐渐失去的真实与纯洁虽然这次支教只有十六天，但却给我留下了许多美妙的回忆，也给我留下了太多的感受。正如西部优秀自愿支教者冯艾所说“有一种生活，没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛；没有体会过就不知道其中的快乐，有一种快乐，没有拥有过就不知道其中的纯粹”！大学生大三暑期社会理论报告范文【篇四】 暑假期间，我在xx的一家餐馆打工。这份理论报告便是对我暑假期间理论学习的整理和总结。在暑假没有降临之前，我便将暑假的光阴排满，便是为了让这个假期过得更充实与有好处，不再重复以往的空虚与闲度。更是改变只是在书中学得知识的方式，透过理论来获取不一样的知识，体味不一样的生活，以便能学习更多的知识。带着很多目的，让我对本次理论充满激情。出去找工作才发现找一份工作并不是如自己想象中的那么容易，看着很多店贴着招聘启事，进去一问，根本都是招长期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最 后在找了三天之后找到了一