人教版六年级下册语文期中考试题

人教版六年级下册语文期中考试题班级姓名一、读拼音，写词句zhn rón f n zhen duànliàn nuó yí fi cuìlièfènyánjùnf itú b xu ch u yèw sh n dài mín rì，wàn shì chén cu tuó.二、市别下列汉字并组词语裙 ( )雅 ( )绎 ( )索( )馨 ( )锈 ( )群 ( )稚 ( )驿 ( )萦( )罄 ( )绣 (三、把词语补充完整莫 ( ) 其妙 无( ) 无故 语重心 ( ) 鱼 ( ) 而入 ( ) 以自慰 不知所 ( )惊心动 ( )养尊 ( ) 优 专心致 ( )含辛 ( ) 苦 万不得 ( )( ) 不在乎四、对对子例：红桃对 ( 绿柳 )白银对 ( )青山对 ( )国泰对 ( )春花对 ( )丰衣对 ( )花好对 ( )古今对 ( )春兰对 ( )蓝天对 ( )壮丽对 ( )东升对 ( )珍禽对 ( )第 1页五、把下列句子补充完整。1. 世人苦被明日累， 。2. 种树者 ，种德者 。3. 操千曲 ，观千剑 。4. 爆竹声中一岁除， 。5. 玉颗珊珊下月轮， 。6. 借问酒家何处有， 。7. 一鼓作气， 。8. 人固有一死， 。六、根据课文内容填空1. 从学弈中，你悟出了的道理。2. “邯郸学步”的故事发生在时候的 国。3. 汤姆 · 索亚历险记的作者是，他名字的意思是。汤姆 · 索亚历险记中，留给我印象最深的人有、 、 。留给我印象最深的故事是。4. “阿吉拉姆”指的是。5. 为人民服务是 1944 年 9 月 8 日 在中共中央警备团追悼 的会议上作的演讲。6. 鲁滨孙漂流记的作者是国的 。七、下列句子各用了哪种修辞手法，写在括号里1. 燕子去了，有再来的时候 ; 杨柳枯了，有再青的时候 ;桃花谢了，有再开的时候。( )第 2页2. 但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? ( )3. 这不是粥，而是小型的农业展览会。( )4. 那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。 ( )八、修改病句1. 言行不一致的人，是一种极坏的作风。2. 在老师的帮助下，逐步养成了良好的学习习惯。3. 同学们学习雷锋的好思想，都在寻找为人民服务。4. 我正吃了晚饭，小红来叫我去看电影。九、根据自己的积累完成下列各题1. 书让我们在华美的诗词中漫步：领略文天祥“人生自古谁无死， ”爱国情操 ; 懂得朱熹“问渠那得清如许 ? ”的人生哲理 ; 享受孟浩然“开轩面场圃，”的怡然自得。2. “读万卷书， ”是一种良好的学习习惯。如果你的同学想要了解更多有关昆虫的知识，你会推荐他读一读法布尔的 ; 想要了解更多历史方面的知识，你可以推荐他读一读 ; 想要阅读表现校园生活的作品，你则可以推荐他读 ; 如果你的同伴喜欢探险，你可以建议他读。十、排序( ) 所以，诗人写道：“春风杨柳万千条。”( ) 你看，在那冰雪初融时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗?第 3页( ) 在北方广大地市，感受春意最早的乔木是垂柳。( ) 你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。( ) 它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝. 那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息十一、阅读理解运用( 一) 匆匆片段去的尽管去了，来的尽管来着; 去来的中间，又怎样地匆匆呢 ?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了; 我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去; 默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1. 读上面这段话，你领悟到该段采用了哪些表达方法?2. 日子是怎样在不知不觉中消逝的 ?请写出来。3. 读上面这段话，假设你是老师，你将向学生提出一个什么样的有意义的问题 ?并希望学生怎么回答 ?第 4页问题：答：4. 读这段话，你有什么感受 ?请写出来。( 二) 新叶一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶 ! ”我不由得眼睛刷地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊，你好，新叶 ! ”大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见。如果说我见过的话，那就是新叶了。人们总把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地等待着，积蓄着，当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光、沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间、亭亭如盖。密处，浓得深远，像第 5页汩汩流油 ; 稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情 ?留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的它的德行和情操。新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日，生长，秋风起后，大都飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己，默默地专心致志地垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自持，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚，即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲!也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持 ; 没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红” ?我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生，本第 6页该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季常青。1. 第自然段中描写作者内心感觉的一句是：。这句话表达了作者的心情。2. 第自然段第一句写新叶时写了燕子，这是一种的写法，文中第自然段也用了这种写法。3. 请用一句话概括第自然段的内容：4. 第自然段用四个比喻来描写新叶，这四个比喻是从“仰头望去”“老远看来”“密处”“稀处”四个角度安排的，各个角度的喻体分别是：、 、 、 。5. 第自然段在文章结构上起的作用。6. 第自然段中具体写新叶对人类的贡献的语句有哪些 ?7. 请写出与第自然段中“无穷碧”和“别样红”相关的诗句。8. 绿叶对人生有什么启示意义 ? ( 用原文回答 )9. 类似新叶一样给人以启示的平凡的事物很多，你在生活中，从哪些事物身上获得过启示 ?请举出两例。(1) 事物： 启示：(2) 事物： 启示：第 7页十二、习作写一篇读后感提示：小学六年了，我们在课堂上和课外都阅读了许多名著，这些名著，有国内的，也有国外的，请任选一部( 或者一篇 ) ，写一篇读后感，不少于500 字第 8页