《就这样风雨兼程》PPT课件.ppt

1、 怎 样 正 确 认 识 挫 折 ？ （ 1） 、 人 生 难 免 有 挫 折 。 人 生 没 有 一 帆 风顺 的 ， 有 阳 光 也 有 风 雨 。 （ 2） 、 挫 折 是 把 双 刃 剑 。 能 使 弱 者 更 弱 ，强 者 更 强 ， 激 发 斗 志 ， 迸 发 出 巨 大 的 力 量 。挫 折 是 走 向 成 功 的 必 经 之 路 。 本 节 课 要 解 决 的 问 题 怎 样 才 能 战 胜 挫 折 ？ （ 战 胜 挫 折 的 方 式 、 方 法 ） 请 你 试 着 用 嘴 咬 住笔 ， 在 纸 上 画 出 一 个 长方 形 和 一 个 圆 形 。 田 甜 爱 唱 爱 跳 ， 最 大 的理 想 就 是 成 为 舞 蹈 家 。 12岁 那 年 ， 三 名 歹 徒 入 室 抢劫 ， 田 甜 亲 眼 看 到 妈 妈 惨遭 杀 害 ， 而 她 自 己 也 被 砍成 了 重 伤 。 当 田 甜 醒 来 时， 等 待 她 的 是 高 位 截 瘫 ，脖 子 以 下 没 有 了 任 何 知 觉。 田 甜 遭 遇 了 怎 样 的 挫 折 ？ 在 挫 折 面 前 田 甜 采 取 了 怎 样 的 态 度 ？如 果 向 挫 折 屈 服 ， 她 的 生 活 会 是 怎 样 的？ 在 逆 境 和 挫 折 面 前 ， 让 我 们 住 ： 挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。 小 小 咨 询 师 ： 丁 丁 该 怎 么 办 ？课 堂 探 究 二 心 理 咨 询 室 在 小 学 里 丁 丁 是 学 习 上 的 尖 子 ， 到 了 中 学 后 也 总 想 名列 前 茅 。 为 此 丁 丁 付 出 了 很 多 努 力 ， 但 在 本 学 期 的 期 中 考试 中 ， 成 绩 却 很 不 理 想 。 丁 丁 不 断 地 在 想 ： 我 是 不 是 太 笨了 ？ 我 付 出 了 那 么 多 ， 为 什 么 就 考 不 好 呢 ？ 期 末 考 试 就 要到 了 ， 再 考 不 好 怎 么 办 ？ 从 此 ， 丁 丁 无 法 再 静 下 心 来 学 习 ，每 天 总 在 担 心 考 不 好 。学 习 建 议 ： 小 组 讨 论 先 自 主 思 考 1分 钟 ； 再 在 组 内 合 作 探 究 2分 钟 ， 达 成 共 识 ；交 流 展 示 ， 每 小 组 选 出 1名 代 表 发 言 ， 其 他 同 学 可 以 相 互 补 充 。 冷 静 分 析 从 容 应 对1.冷 静 分 析 挫 折 产 生 的 原 因 找 到 原 因 后 ， 对 症 下 药 ，有 针 对 性 的 进 行 调 整 。2.有 针 对 性 地 进 行 调 整主 观 因 素 客 观 条 件 丁 丁 整 天 胡 思 乱 想 ， 结 果 在 上 学 路 上 不 小 心 从车 子 上 掉 下 来 摔 伤 了 ， 没 法 去 学 校 上 学 ， 学 习 被 拉下 了 ， 在 家 又 没 人 陪 ， 很 孤 独 也 很 郁 闷 。 请 为 丁 丁 支 招 ： 丁 丁 应 该 怎 么 做 呢 ？课 堂 探 究 三学 习 建 议 ： 小 组 讨 论 先 自 主 思 考 1分 钟 ； 再 在 组 内 合 作 探 究 2分 钟 ， 达 成 共 识 ；交 流 展 示 ， 每 小 组 选 出 1名 代 表 发 言 ， 其 他 同 学 可 以 相 互 补 充 。 三 学 会 自 我 疏 导 课 堂 探 究 三疏 导 、 排 解 的 方 法 有 ： 爬山疏泄 书写疏泄 运动疏泄 音乐疏泄三 、 自 我 疏 导 自 我 排 解课 堂 探 究 三旅 游 疏 泄 丁 丁 的 好 朋 友 来 看 丁 丁 ,他 向 朋 友 诉 苦 说 ：“ 我 在 学 习 、 生 活 中 有 了 难 题 ， 需 要 寻 求 别 人的 帮 助 ， 但 有 的 同 学 却 嘲 笑 我 ， 说 这 是 没 出 息 、懦 弱 的 表 现 ， 为 此 我 很 苦 恼 。 ”我 来 辨 析 ： 请 求 帮 助 是 没 出 息 的 表 现 吗 ?课 堂 探 究 四 情 景 在 线学 习 建 议 ： 先 自 主 思 考 1分 钟 ； 再 在 组 内 合 作 探 究 2分 钟 ， 达 成 共 识 ；交 流 展 示 ， 每 小 组 选 出 1名 代 表 发 言 ， 其 他 同 学 可 以 相 互 补 充 。 主 动 找 朋 友 、 家 长 或 老师 ， 请 求 他 们 的 帮 助 。要 记 住 ： 在 你 周 围 有 许 多 愿 意 为 你 提 供 帮 助 的 人 ， 他 们 都 是 你 的 力 量 ！四 、 主 动 寻 求 帮 助课 堂 探 究 四 榜 样 的 力 量课 堂 探 究 五 思 考 ： 丁 丁 的 获 奖 给 了 你 什 么 启 发 ？ 丁 丁 因 为 受 伤 在 家 无 法 上 学 ， 就 主 动 要 求 爸爸 给 买 了 电 脑 在 家 学 习 电 脑 动 画 、 网 页 设 计 等 电脑 知 识 ， 他 设 计 的 两 幅 作 品 在 全 市 科 技 大 赛 中 获得 一 等 奖 。学 习 建 议 ： 先 自 主 思 考 1分 钟 ； 再 在 组 内 合 作 探 究 2分 钟 ， 达 成 共 识 ；交 流 展 示 ， 每 小 组 选 出 1名 代 表 发 言 ， 其 他 同 学 可 以 相 互 补 充 。 坦 然 面 对 挫 折 和 失 败挫 而 不 折 ， 不 断 前 进突 破 习 惯 性 思 维 障 碍积 极 探 索 ， 寻 找 新 方 法 、 新 途 径五 .积 极 进 取 探 索 创 新课 堂 探 究 五 挫而不折 积极进取 直 面 挫 折 ， 不 畏 不 惧冷 静 分 析 ， 从 容 应 对自 我 疏 导 ， 自 我 排 解主 动 寻 求 帮 助积 极 进 取 ， 探 索 创 新 田 甜 在 网 络 世 界 里 找 到 了 自 己 的 生 存 空间 和 生 活 乐 趣 。 在 2001年 科 普 动 画 制 作 大 赛和 电 脑 贺 卡 制 作 大 赛 中 ， 田 甜 制 作 的 人 为什 么 会 做 梦 、 圣 诞 快 乐 分 获 大 赛 三 等奖 和 一 等 奖 。 田 甜 成 功 了 ， 这 些 成 功 是 田 甜用 7年 的 磨 难 换 来 的 。 她 常 说 ： 只 要 努 力 就 能实 现 理 想 。 遇 到 困 难 时 就 要 积 极 寻 找 新 的 方法 ， 新 的 途 径 。 只 要 心 里 有 理 想 ， 自 己 努 力过 ， 不 会 后 悔 就 可 以 了 。 思 考 : 收 获 平 台 通 过 这 节 课 的 学 习 ，你 有 哪 些 收 获 ？ 说 出 来与 大 家 一 起 分 享 吧 ！ 没有人能一帆风顺，你一定遇到过很多烦恼，也一定在某些时候当过“倒霉蛋”请把你经历的“憋屈”事儿写出来，再写出你是如何解决问题的。 要求：事情经过要写的真实细腻；要有真情实感；最重要的是要写出经历这些事情后，你有了哪些改变。 怎 样 战 胜 挫 折 ？1、 直 面 挫 折 ， 不 畏 不 惧2、 冷 静 分 析 ， 从 容 面 对3、 自 我 疏 导 ， 自 我 排 解4、 主 动 寻 求 帮 助5、 积 极 进 取 ， 探 索 创 新