二年级美术下册 第12课《闪闪的星星》课件1 浙美版.ppt

闪闪的星星 一张对折的纸，一边画上星星，一边画上光芒。交流制作方法 用双面胶将棍子固定在中间。 （如果没有棍子，可用铅笔代替。）交流制作方法 快速转动这个玩具，就出现了“闪闪的星星”。交流制作方法你会制作了吗？ 5 怎样使正面和反面的内容相互呼应？你有什么好办法吗？说一说：交流制作方法动手修改或完善一下 你的作品吧！ 闪光的星星各式各样，你一定能设计出更多与众不同的星星。 你知道这个玩具是利用什么原理设计的吗？交流制作方法视觉暂留原理 知识充电站 视觉暂留原理又称“余晖效应”。 物体在快速运动时, 当人眼所看到的影像消失后，视神经对物体的印象不会立即消失，仍能继续保留0.10.4秒左右的图像，这种现象被称为视觉暂留现象,或称视觉暂留原理。视觉暂留原理 猜猜这边会有什么?看看同学们是怎样设计的！ 同学作品欣赏 猜猜这边会有什么?同学作品欣赏 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 小游戏：“举一反三” 运用“闪闪的星星”的制作原理，制作一个与别人不同的玩具。学习建议： 课堂小结谈谈本节课你有什么收获？