高一上册班主任工作计划范本（2篇）.doc

高一上册班主任工作计划范本新_届高一学生即将入学，为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下。一、思想建设高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题。1、作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。对出现心理异常的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。2、要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。班主任要善于并用心观察，发现学生存在的问题，及时解决问题，善于用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生，力争不让任何一个学生掉队。3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。二、组织建设在班级干部任免中，采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。三、制度建设以中学生守则、中学生日常行为规范及校规校纪为依据，根据本班学生的特点实际情况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。四、学习方法积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，开展各课兴趣小组，培养学生浓厚的学习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级浓厚的学风。高一上册班主任工作计划范本（二）一、班级管理制定并完善班级管理制度，包括出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理等。通过努力，本班在本学期内基本实现学生自我管理。1.经班主任推荐和学生民主选举组建第_届班委会;_组建班级工作小组，由相应的班委领导各小组完成班级工作;3.培训值周班委，确保班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作高质量完成;4.班级工作各司其职，人人有事做，事事有人做;5.完善班级管理流程，让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报;6.选拔优秀班委组建班级管理核心领导小组，承担大部分班级日常管理工作。二、学习成绩推进培养优良学风，推进班级整体学习成绩的提升，为提高个人学习成绩创造条件。_组建班级学习小组，培养学生自学、讨论、研究、合作的能力;2.拓展课代表工作范围，发挥课代表的教学助理作用;3.设计并完善合理的作业管理流程;4.推荐各学科学习成绩突出者组建班级学习委员会，建设学科难题攻关小组，发挥成绩优秀学生的优势，带动班级成绩进步;6.在班级广泛开展一帮一多帮一活动，改善部分学生薄弱学科的学习状况，争取不让一个学生掉队;7.通过以上努力，力争实现以下目标：（1）班级大型考试总平均分进入年级前_名（目前第_名）;（2）_%的学生进入年级行列（前_名）;（3）_%的学生进入年级中等以上水平（前_名）（目前为_%）;（4）争取消灭低分（年级后_名）。三、班级文化建设1.开展征集班徽活动，设计班级标志;2.征集班名和班级发展主题词;3.成立美化班级环境小组;4.形成有班级特色的海报文化;5.建设班级图书馆，设定专人管理，抽出一定时间开展读书活动，培养学生阅读习惯。四、班级活动1.开展感动班级人物评选活动，在班级树立一批正面典型;2.开发自塑教育系列班会，培养学生能力，提高情商，健全人格，全面提升综合素质;4.根据学校和班级实际情况，开展有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动，如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。五、其他教育工作1.坚持按照学号顺序与学生进行交流，一学期与学生谈心达到_人次以上（平均每个学生每学期交流_次）;2.利用业余时间进行学生家访，争取本学期家访覆盖率达到_%;3.每周批阅周记、评选优秀周记，优秀周记由学生录入形成电子稿，以备适当的时候结集印制;4.利用QQ、电话、短信等方式与家长沟通，每天不少于半小时;5.每周四下午为家长接待日，接待家长来访，与家长建立常态联系;第5页共5页