《历史期中复习题》PPT课件.ppt

七年级上历史期中复习题 1.1965年 5月，我国考古学家在云南省某县发现 了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科 学院用古地磁方法测定它们距今约 170万年。 这就是我国境内已知的最早人类 ( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人 2人和动物的根本区别是 ( ) A会不会使用工具 B会不会制造工具 C会不会使用火 D会不会说话 A B 3火的使用是人类进化过程中的一大进步。 我国境内的远古人类中，已经懂得人工取火 的是 ( ) A元谋人 B蓝田人 C北京人 D山顶洞人 4下列关于北京人的叙述，正确的一项是 ( ) A开始使用天然火 B开始使用磨制石器 C开始烧制陶器 D开始培植农作物 D A 5下列关于山顶洞人的叙述，不正 确的一项是 ( ) A.居住在洞穴里 B.共同劳动 ,共同分配食物 C.没有贫富贵贱的差 D.普遍使用磨制石器 D 6古人曾普遍使用过的 一种工具叫耒耜。如右 图 ( ) A打猎 B捕鱼 C耕地 D采集 C 7黄河流域原始农耕时代的居民是 ( ) A北京人 B山顶洞人 C半坡原始居民 D河姆渡原始居民 8下列关于河姆渡原始居民生活状况的 描述，不正确的一项是 ( ) A会饲养家畜 B会制造青铜器 C种植水稻 D会制造干栏式房屋 C B 9促使原始人过定居生活的主要因素是 ( ) A自然环境的变化 B氏族公社的形成 C学会建造房屋 D原始农业的发展 10形成日后华夏族的主要部落是 ( ) A黄帝、蚩尤部落 B炎帝、蚩尤部落 C黄 帝、炎帝、蚩尤部落 D黄帝、炎帝部落 C D 11禅让是一种部落联盟首领更替 的办法。这种办法是 ( ) A父传子 B母传女 C兄传弟 D大家推选 12我国古代有许多抗击自然灾害的英 雄传说。其中，一心治水，在外多年， 三过家门而不入的 英雄是 ( ) A黄帝 B尧 C舜 D禹 D D 13禹时，私有财产更多地出现的根本原 因是 ( ) A剥削的出现 B社会生产力的发展 C奴隶的出现 D阶级压迫的产生 14我国第一个奴隶制王朝是 ( ) A夏朝 B西周 C商朝 D东周 B A 15.世袭制代替禅让制，公天下变成 家天下局面开始于 ( ) A禹 B启 C桀 D周武王 16极限联想：青铜器、世界现存最大、 商朝、祭祀用品、全力和地位的象征， 它是 ( ) A四羊方尊 B妇好觚 C三星堆青铜神树 D司母戊鼎 B D 17.下列帝王中，能任用贤能，并使国家强大起 来的有： ( ) 商汤 周文王 齐桓公 周幽王 A B C D 18.战国时期的下列四国中，地理位置在最东面 的是 ( ) A楚 B齐 C秦 D燕 19春秋时期，第一个称霸中原的是 ( ) A齐桓公 B宋襄公 C晋文公 D秦穆公 A B A 20. 退避三舍这个成语来源于 ( ) A吴越争霸 B晋楚争霸 C齐楚争霸 D吴齐争霸 21. 下列历史事件中，导致王朝更替的是 ( ) A、盘庚迁都 B、牧野之战 C、晋楚争霸 D、商鞅变法 22. 下列内容与盘庚相对应的是 ( ) A、消灭夏朝 B、建立商朝 C、攻打夏朝 D、迁都到殷 B B D 23北京人和山顶洞人的比较： 距今时间发现地点使用石器火的来源北京人山 顶洞人 距今时间 发现地点 使用石器 火的来源 北京人 山顶洞 人 距今约 70万 -20 万年 距今约 3万年 北京西南 周口店的 洞里 周口店龙 骨山顶洞 部的洞穴 制造和 使用打 制石器 打制石器， 懂得磨光和 钻孔技术 已经会使用 天然火 ， 还会保存火 种 已会人 工取火 二、填空题 1、春秋末期， _是道家学派的创始人， 他的学说记录在 _ 里。 2、公元前 770年，周平王迁都洛邑，东周开 始，东周分为 _和 _两个时 期。 3、我国今天的农历，又叫 _ ，来 源于 _朝。 老子 道德经 春秋 战国 夏历 夏 4、距今约四五千年，黄帝部落联合 _ 部落，击败蚩尤部落，从此，两个部落结 成联盟，经过长期发展，逐渐形成日后的 _。今天，中华民族的后人都自 称是 _ _。 5、兼爱、 非攻的是 _家的学 说。 炎帝部落 华夏族 炎黄子孙 华夏子孙 墨子 24 阅读下列材料回答问题： 请回答： （ 1）文中的始祖指的是谁？ （ 2）始祖有哪些贡献？（请至少写出 6个） （ 3）为什么我们中国人称自己是炎黄子孙、华 夏儿女？ 1、建造宫室 2、制作衣裳 3、教人挖井 4、发明舟车 5、制造指南车 6、仓颉造字 黄帝 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 了解圣人孔子（ 9分） “全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化， 全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听 话。”一曲明快的中国话，表达出人们对祖国的 美好祝愿。结合所学知识，回答下列问题。 （ 1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（ 2分） 他是哪一学派的创始人？（ 2分）他的主要思想记录 在哪一部著作里？（ 2分） （ 2）“孔夫子”不仅是一位伟大的思想家，更是一位 伟大的教育家。请列举他的教育名言 . 1、春秋晚期 2、儒家学派 3、论语 1、学而时习之，不亦说乎 2、三人行，必有我师焉 3、知之为知之，不知为不知 4、学而不思则罔，思而不学则殆 26下图反映的是周朝严格的等级制度 P24（ 1）这种制度称什么制度？ 这种制度实施 的目的是什么 （ 2）其中处于第二等级的是什么人？在这种制 度下，全国最大的奴隶主是谁？ （ 3）受分封的诸侯要向周天子履行哪些义务？ （ 4）这一制度的实施有何作用？ 1.（ 15分）阅读下列材料： 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而 王，夏殷不易礼而亡。反古 者不可非，而循礼者不足多”。 孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 司马迁 史记 商鞅列传 材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。 李 白 （ 1）材料一中卫鞅指谁？孝公指哪国国君？ 这一理论属哪家学派？（ 3分） （ 2）商鞅变法的内容及其作用是什么？（ 6分） （ 3）材料一与材料二之间有何联系？材料二中的秦王 是谁？扫六合是什么意思？起止时间？ （ 4）请列举秦王为捍卫扫六合的胜利果实而 采取的措施两条。（ 3分） （ 1）商鞅（ 1分）；秦国（ 1分）；法家 （ 2）内容： 承认土地私有和自由买卖；奖励生 产，经济发展，国富；奖励军功，军队战斗力 增强，兵强；建立县制，由国君派官吏治理， 加强中央集权 作用：经过商鞅变法，秦国的经济得到发 展（ 1分），军队战斗力不断加强（ 1分），发 展成为战国后期最富强的封建国家（ 1分） （ 3）秦始皇（ 1分）；统一六国（ 2分）公元前 230年到前 221年； （ 4）创立了一套封建主义的中央集权制度； 统一文字、货币、度量衡； 焚书坑儒； 修筑长城，抵御匈奴；兴修灵渠，开发南疆。 2（ 5分）阅读下列材料： 材料一：此王返国，乃苦身焦思，置胆于坐， 坐卧即仰 胆，饮食亦尝胆也。 回答： （ 1）此材料讲述的是何人？与历史上的哪一 成语有关？（ 2分） （ 2）经过努力后，此人取得了怎样的成就？ （ 3分） 1、我国境内目前已知的 最早的人类 是（ ） A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡原始居民 2.下列关于北京人的叙述错误的一项是（ ） A、生活在距今 70-20万 年 B、会人工取火 C、过着群居生活 D、能制造和 使用工具 A B 3、半坡原始居民生活于（ ） A、长江流域 B、黄河流域 C、 珠江流域 D、云南省 4、使成都平原变得水旱从人，不知饥谨 的是（ ） A、都江堰 B、治理黄河 C、白渠 D、郑国渠 5、被尊称为人文初祖的人物是（ ） A、尧 B、舜 C、禹 D、黄帝 B A D 6、我国的禅让制结束于（ ） A、尧时期 B、舜时期 C、禹时期 D、黄帝时期 7、我国最早建立军队、制定刑法、设置监狱等 国家机构开始于（ ） A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝 8、商朝最后一个国王是（ ） A、汤 B、盘庚 C、纣 D、桀 C A C 9、率兵伐纣的是（ ） A、周文王 B、周武王 C、姜尚 D、伊尹 10.灵渠连接的两大水系是（ ） A长江和黄河 B珠江和钱塘江 C长江和珠江 D黄河和淮河 11、一直被中医沿用至今的四诊法中的闻 是指（ ） A、看气色 B、听声音 C、闻气味 D、按脉搏 B C B 12、春秋时期第一位霸主是（ ） A、晋文公 B、齐桓公 C、楚庄王 D、越王勾践 13、战国初年，被韩、赵、魏三家瓜分的国家是 （ ） A、晋 B、齐 C、楚 D、燕 14、我国有文字可考的历史从哪个时期开始 （ ） A、夏朝 B、西周 C、春秋时期 D、商朝 B A D 15.俗话说：塞翁失马，焉知非福。从所学 知识看，最早指出类似观点的是（ ） A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非 16、商鞅变法的措施中，对封建制度的确立， 影响最大的是（ ） A、承认土地私有，允许自由买卖 B、奖励生产 C、奖励耕战 D、规定按军功授爵赐田 A A 17、端午节划龙舟、吃粽子的民俗，是 为了 纪念下列哪位人物的（ ） A、李冰 B、屈原 C、黄帝 D、商鞅 18、由孔子的弟子把他的言论整理而成的书 是（ ） A、 论语 B、 春秋 C、 道德经 D、 离骚 B A 19、下列属于孔子教育思想的是（ ） 因材施教 知己知彼，百战不殆 温故而知新 知之为知之，不知为不知 A、 B、 C、 D、 20、下列哪位思想家的学说或来成为封建文化 的正统思想（ ） A、韩非 B、孔子 C、孟子 D、老子 D B 2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有 元谋人北京人山顶洞人（ ） A、 B、 C、 D、 3.世界上最早种植水稻的原始居民是（ ） A、山顶洞人 B、半坡原始居民 C、河姆渡原始居民 D大汶口原始居民 C C 4.下列原始人类中，已经掌握磨制技术的是 : （ ） 北京人 元谋人 山顶洞人 河姆渡居民 半坡居民 A、 B、 C、 D、 A 5.我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先 后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他 们都是通过推举的方式成为部落联盟首领 的。历史上把这种产生首领的办法称为 （ ） A、选举制 B、投票制 C、世袭制 D、禅让制 D 6.我国早期人类中已能够人工取火的是（ ） A、北京人 B、半坡人 C、山顶洞人 D、元谋人 7.为了巩固统治，西周统治者实行分封制。 后逐渐形成森严的等级制度。天子之下等 级最高的是 （ ） A、士 B、诸侯 C、平民 D、卿大夫 C B 8.我国青铜文化的灿烂时期是指（ ） A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 9.战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的 是（ ） A、楚 B、齐 C、秦 D燕 10.我国开始出现铁农具和牛耕是在（ ） A春秋 B战国 C夏朝 D商朝 B B A 12.关于都江堰的叙述正确的是（ ） 春秋时期秦国李冰修建 位于岷江中游 著名的水上运输工程 消除水患，灌溉农田 A、 B、 C、 D、 B 13、黄帝被后人尊称为（ ） A、龙的传人 B、人文初祖 C、炎黄子孙 D、兵家鼻祖 14.关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列 说法错误的是（ ） A、农牧业已经相当发达 B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害 C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了 D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产 B D 17.下列制度中，哪些是西周的政治制度 ( ) 禅让制 世袭制 分封制 等级制 A B C D 18.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不 休。其发生的根源是西周的 ( ) A世袭制 B郡县制 C禅让制 D分封制 C D 19.商鞅规定：弃农经商或因懒惰而贫穷的， 连同家属罚作奴婢。对这一措施理解不正确 的是 ( ) A商鞅重视农业，抑制商业的发展 B商鞅鼓励人们勤劳工作 C商鞅把整个家庭作为惩罚单位 D商鞅对工商业一视同仁 D 20.夏、商、西周的人们使用的器具 包括 ( ) 青铜器 玉器陶瓷器铁器 A B C D B 15.认真观察下图，你认为目前世界上发现的最 大的青铜器是（ ） 16.今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各 子其子，货力为己，大人世及以为礼，城郭 沟池以为固反映的历史现象是 ( ) A人们按母系血缘确定亲属关系 B氏族家长制大家庭的出现 C部落联盟实行禅让制 D王位世袭制代替了禅让制 B D 21.春秋战国是我国社会大变革时期，围绕如 何治理国家，各位学者发表了各自的看法， 其中代表儒家学派的是 ( ) A用仁政治理天下 B进行改革，以法治国 C顺其自然，无为而治 D虔诚信佛，行善积德 A 22.有人说封邦建国加强了周王室与 各诸侯国的经济、文化联系 。这主 要是评价 ( ) A世袭制 B禅让制 C郡县制 D分封制 D 23.商鞅变法为秦的统一奠定了基础。其主要 内容不包括 ( ) A改穿汉服 B奖励军功 C建立县制 D奖励耕织 24春秋五霸中，首先称霸的是 ( ) A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D越王勾践 A A 25.老师让欣欣做组长。她却推荐能力比较强， 大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹： 这是禅让制的再现啊！关于禅让制，下列 叙述正确的一项是（ ） A、前任部落首领任命 B、部落联盟会议推举 C、全体氏族成员选举产生 D、德高望重的人自由竞选 B 材料一 “知之为知之，不知为不知，是知 也。”“当仁不让于师。”“温故而知新，可以为师 矣。” 材料二 某中学初一（ 8）班新学期刚刚开学，班中 屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开 紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来： 劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一 次罚 5元” 班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行 就三次，相信他们会改的”。 生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的 事，根本不用管”。 请回答： （ 1）材料一是哪一历史人物的言论？（ 2分），结合 所学知识指出其政治思想的核心是什么？（ 2分） （ 2）他的教育思想主要有哪些？（ 8分）他创立的常 说对后世有何重要影响？（ 2分） （ 3）材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴 涵了战国时期哪三家学派的观点？请分别指出（ 6） 1. 修筑在岷江中游，被联合国教科文组织列为 世界文化遗产，两千多年来一直造福于人 民，闻名世界的防洪灌溉工程是 ( ) A都江堰 B郑国渠 C隋朝大运河 D灵渠 2. 民以食为天，我国古代的原始居民很早 就懂得农耕技术。我国在世界上最早种植的粮 食作物是 ( ) A水稻和小麦 B水稻和粟 C小麦和粟 D水稻和玉米 A B 3. 华夏族是汉族的前身，是中华民族的主干部分， 为华夏族的形成作出最重要贡献的两位部落联 盟的首领是 ( ) A黄帝和尧 B黄帝和炎帝 C黄帝和舜 D黄帝和禹 4. 春秋战国时期由于生产力的发展，促使社会不 断变革，最终导致奴隶制度的瓦解，封建制度 的确立。那么，最能代表当时生产力发展水平 的是 ( ) A青铜器的广泛使用 B水利事业的发展 C铁农具、牛耕的使用和推广 D耕作技术的提高 B C 5. 成语斩木为兵，揭竿为旗比喻武 装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创 农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动 人民起来反抗残暴统治的两位农民运 动领袖是 ( ) A项羽和刘邦 B陈胜和吴广 C韩信和张良 D刘秀和朱元璋 B 6. 人类社会是由低级到高级往前发展的，这是 一个客观规律。有几位同学将我国境内出现 的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学 的排列符合这一规律？ ( ) A小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原 始居民、山顶洞人 B小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆 渡和半坡原始居民 C小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆 渡和半坡原始居民 D小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆 渡和半坡原始居民 D 7. 中国被世界和平理事会定为世界四大文化名 人的是 ( ) A.哥白尼 B.孔子 C.拉伯雷 D.屈原 8. 与象棋中的楚河汉界有关的历史事件是 ( ) A秦末农民战争 B 楚汉之争 C 长平之战 D秦统一六国 9. 同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片 告诉同学：这文字记录反映了商王的活动 和商朝的政治、经济情况 ,对研究商朝的历史 有重要的价值。由此判断，这些文字应该 是 ( ) A甲骨文 B小篆 C隶书 D行 书 D B A 10. 西周众多的诸侯，是通过下列哪个制度产生 的 ( ) A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制 11. 知彼知已者，百战不殆的军事格言，是 哪个军事家的名言 ( ) A.庞涓 B.孙武 C.韩非 D.孙膑 12. 通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用 的手段。下列成就晋文公中原霸主地位的是 ( ) A城濮之战 B赤壁之战 C官渡之战 D马陵之战 C B A 13. 儒家思想在我国占统治地位开始于 ( ) A春秋战国 B秦朝 C西汉 D东汉 14. 在某一博物馆中，一讲解员说：这是目前 世界上已发现的最大青铜器 它应是 ( ) A.四羊方尊 B.编钟 C.青铜立人像 D.司母戊鼎 15. 春秋时期第一个霸主是： ( ) A.齐桓公 B.楚庄王 C.晋文公 D.秦穆公 C D A 1火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用， 最早知道人工取火的是（ ）。 A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D半坡人 2随着适应、利用和改造自然的能力的提高，原 始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。 其中以水稻为主要种植作物的是（ ）。 A河姆渡原始居民 B半坡原始居民 C大汶口原始居民 D山顶洞人 A A 3我们说自己是炎黄子孙，是因为 （ ）。 A中国人善于想象 B中华民族的团结友爱传统 C中华民族的锐意进取精神 D华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 4领导人们治理洪水 13年，三过家门而不入 的是（ ）。 A炎帝 B黄帝 C舜 D禹 D D 5夏朝建立于约公元前 2070年，这一年属于 （ ）。 A 21世纪 70年代 B公元前 21世纪 70年代 C公元前 20世纪 70年代 D 20世纪 70年代 6河南殷墟遗址被列为 2006年第三十届世界遗 产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申 报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了 哪个王朝的社会风貌（ ）。 A夏朝 B商朝 C西周 D东周 B B 7西周实行分封制的根本目的是（ ）。 A铲除商的残余势力 B保卫镐京 C发展社会经济 D巩固统治 8论语云：管仲相桓公，霸诸侯，一 匡天下。这则材料反映了什么历史事实 （ ）。 A晋文公称霸 B齐桓公称霸 C勾践称霸 D楚庄王称霸 D B 9商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想 获得爵位，最好的办法是（ ）。 A多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏 C去当兵在战场上杀敌立功 D大力开垦荒地而得到政府的奖赏 C 11在战国后期的秦国，一个农民如果想免 除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是 （ ）。 A当兵立军功 B不隐瞒犯法行为 C合法经商致富 D大量生产粮食和布帛 12今天汉字的渊源是（ ）。 A、甲骨文 B金文 C大篆 D小 篆 D A 13下列关于孔子思想主张的描述中，不正 确的一项是（ ）。 A仁就是要爱人，理解体贴别人， 己所不欲，勿施于人 B礼就是要求人们能够约束自己， 加强个人修养 C主张以德教化人民，反对严酷的 刑罚 D主张实行法治，制定严酷的刑罚 镇压人民的反抗 D 14某一法令于公元前 15年 2月 1日颁布并开 始执行，到公元 30年 1月 31日废止，这一制 度一共实施了多少年？（ ） A、 43年 B 44年 C 45年 D 46年 15下列事物出现的先后顺序是（ ）。 青铜器 陶器 石器 铁器 A B C D B C