临床医生培训计划

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资源描述
医院临床医生培训筹划是我院“临床医疗技术规范年”。为更好的抓好基本医疗质量,规范医疗操作程序,医务科将以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容,认真抓好医务人员培训工作,特别是加强住院医师培训。具体培训筹划如下:一、“三基三严”培训学习(一)、加强对医疗人员“三基”的培训。 医务科具体负责全院的培训工作,常常运用晨会交班时间及采用集中学习的方式对全院人员进行三基培训,培训覆盖率达到0%。 (二)、培训及考核内容: (1)基本理论:涉及与疾病诊断、治疗有关的医学基本理论。 ()基本知识:涉及为疾病诊断、治疗直接提供科学根据的临床医疗知识。如:医疗护理诊断规范、多种疾病的阳性体征、多种检查检查的标本采用措施及临床意义。多种药物的基本成分、禁忌、作用措施、使用及适应症等。 (3)基本技能:涉及医疗人员应具有的诊断、治疗的基本操作技能(如多种穿刺技术、心肺复苏技术;手术的基本操作措施:涉及洗手、穿脱手术衣、手术器械的对的使用、打结、基本缝合措施等)和能根据掌握的理论知识和实践经验结合病人的病情,拟定出诊断、治疗、筹划思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊解决能力、阅读辅助检查报告能力等)。 (4)医疗卫生有关法律法规:执业医师法、输血法、传染病防治法、医疗事故防备及解决条例、病历管理规定等。 ()技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术; (三)、培训方式措施: 采用集中学习及科室培训相结合的措施。规定医疗人员运用空闲时间学习医学急诊急救基本知识及新技术、新理论知识。科室运用科主任查房、晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识解说讲座,并对急救常用技术采用现场操作演习,定期举办急救模拟演习。(四)、具体培训筹划: 二月份:安排全院医疗人员进行急救知识的培训。由邢国献主任主持讲座次,并进行现场操作演示。三月份:安排全院医护人员学习临床输血技术规范专项讲座,由化验室主任张玉洁主讲。五月份:学习腹腔镜临床应用专项讲座,有妇产科主任刘志敏主讲。七月份:进行全院性心肺复苏操作强化训练,由手术室主任齐志林主讲。 九月份:医疗安全有关知识的讲座,由医务科组织国家级医疗质量管理专家或有关法律人员进行讲授。 十一月份:重要是小朋友保健知识的培训,由儿保科主任贾国华主讲。二、临床专业技术培训(一)、培训对象全体医疗人员,涉及医技科室及临床科室所有医疗人员。(二)、培训目的通过对医疗人员进行有关专业知识培训,达到提高其专业素质能力,巩固夯实的基本知识,并将所学的理论知识与实际临床工作相结合,提高为病人服务的质量。(三)、培训方式通过学术会议和科内业务学习的形式进行全员培训。(四)、培训内容1、全院性业务学习培训(1)、内容安排:结合我院的特点、单薄环节、医疗新进展状况,以及疾病流行、上级规定等进行培训,重点是核心制度、医疗文书书写、人文交流沟通、心肺复苏、疾病诊断、知情告知、安全医疗、级别医院评审、传染病、医疗卫生有关法律法规等培训并考核;按专业进行“三基三严考”试;心肺复苏考核(护理部分由护理部培训);以及组织组织急救演习,提高急诊急救水平(2)、培训师资:邀请有关专家(院内、院外)(3)、实行签到制,授予医院学分,参与年终考核,考核合格后上岗(4)业务培训规定、住院医师参与住院医师规范化培训规定10%参与。、中级以上人员参与类学分继续教育,规定100%参与。、参与卫生局组织的继续教育。、每季组织全院性医疗安全培训。、进修生实习生纳入统一管理。2、科内教学培训规定针对各专科特点,进一步细化各科教学,同步,对住院医师,予以拟定指引教师,每人最多带2人,需征得本人的批准。指引教师必须是中级职称以上,有工作责任心,业务能力强,有一定教学能力,经医院培训考核合格者。1、妇产科:()科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育,并有记录(病区要进行教学查房)。(2)开展有针对性的有关业务早会提问。(3)常规开展危重疑难病例讨论。(4)开展术前讨论制度。()组织妇产科急救演习,提高急诊急救水平。()派员参与省、市妇产科年会及有关业务培训、学术交流。(7)派产科2名、妇科名到上级医院进修等。()进修、实习生纳入统一管理。2、儿科(1)科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育,并有记录(病区要进行教学查房)。(2)开展有针对性的医疗业务晨会提问。(3)常规开展疑难病例讨论。(4)组织儿科急救演习,提高急诊急救水平。(5)派员参与省、市儿科年会,及有关业务培训、学术交流。()派人员到上级医院进修学习,具体筹划详见附件1。(8)进修、实习生纳入统一管理。3、麻醉科:(1)科内组织至少每月1次业务学习、疑难病例讨论、安全医疗教育,并有记录。()开展早会提问。(3)按需开展危重疑难病例讨论。()派员参与省麻醉年会,及有关业务培训、学术交流。()参与麻醉岗位培训。(6)拟派名到省级医院进修。(8)组织急救演习,提高急诊急救水平。三、医疗突发事件应急能力培训根据各科室的特点,制定相应科室的模拟突发事件应急解决预案,医务科将根据各科室制定预案的状况,进行突击模拟演习,提高医务人员应对突发医疗事件的能力,使得在发生医疗突发事件时,可以及时、有效的应对,节省时间,达到全院统一协调,齐心合力、忙而不乱,协调全院的资源解决突发事件,提高解决突发事件的成功率。1、加强“10”急救站建设,增长急诊急救设备,提高急救人员的救治能力。2、各科室制定本科室有关突发事件的解决应急预案,并根据预案制定相应的模拟拉练方案。科室组织人员进行培训,是每一位医疗人员均理解突发事件的解决流程。3、 医务科将不定期的组织分管院长、有关科室专家对各科室进行模拟拉练。、及时对模拟演习方案进行修正,使其更适合科室突发事件,达到训练医务人员解决突发事件能力的作用。具体模拟演习筹划:时间项目考核对象考核专家二月份氧气停供突发事件模拟演习分别针对门诊手术室、儿科病房、重症监护室、妇产科病房、产房、手术室分管院长、医务科、护理部、总务科、门诊信息科三月份产后出血妇产科医生分管院长、医务科、护理部、门诊信息科输液反映儿科医生手术室医生输液大厅四月份子痫妇产科医生分管院长、医务科、护理部、门诊信息科气道阻塞儿科医生五月份宫外孕失血性休克妇产科医生分管院长、医务科、护理部、门诊信息科新生儿气管插管及窒息心肺复苏儿科医生六月份综合实践技能考核全院临床医医生分管院长、医务科、护理部、门诊信息科四、进修学习根据各科室培训筹划及培训名额,医务科对其进行审核,制定出全院的进修培训筹划,并下发到各科室。各科室按照医院培训筹划规定,在坚持公平、公正的基本上,从具有进修条件,并提出个人申请的人员中择优选拔,上报医务科,由医务科进行筛选。具体筹划如下:附件: 各科室筹划进修科室名额进修医院进修专业进修时间开始时间儿科1人省小朋友医院PCU、小儿神经内1年月妇产科1人省二院妇产科肿瘤半年2月人省二院乳腺外科1年下半年影像科1人石家庄妇产医院产科疑难病诊断3个月2月-月1人省小朋友医院新生儿颅脑超声诊断个月5月-6月1人省二院婴幼儿心脏超声诊断3个月9月-12月1人保定小朋友医院新生儿颞骨C检查1个月7月-8月检查科1人保定市人民医院病理专业个月6月-12月儿保科人省附属医院视力筛查个月年初人保定市妇幼保健院小朋友心理征询个月年初五、科研学术医务科将注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合伙交流,积极组织各有关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路,不断提高医学的学术水平,推动学科建设,增进我院的发展。注重课题研究的可行性、前瞻性、实效性,解放思想,大胆创新,把科研课题研究工作推向进一步,是我院科研工作有新的突破,努力创立科教兴医的新局面,重要的科研工作筹划如下:1、拟完毕院内1个课题项目的立项工作。、拟完毕刘晓红研究生科研筹划的安排,并对其可行性进行论证。3、拟进行有关科研的学术的讲座4次,重要内容波及文献查阅、科研设计、医学记录和论文撰写四个方面。4、拟对科研主持者进行科研调度4次,年终做好对学科带头人及中青年技术骨干两年来的评估考核。
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