丰东实验中学简介

丰东实验中学简介丰东县实验中学(丰东一中)1940年创立,悠久的历史积淀了深厚的文化底蕴，严谨的校风发明出高水平的教育质量。特别是近几年来，学校伴着时代进步的潮音,锐意进取,科学发展,迅速腾飞,已成为一所办学理念先进、教师队伍精良、校园环境幽雅、教学设施完备、教育教学效果显着的优质名校。 半个多世纪的深厚积淀,学校形成了严谨求实、勤勉奋进的校风，敬业乐教、善诱爱生的教风，勤学守纪、健美向上、全面发展、学有所长的学风。 特别是近年来，实验中学以开办“人民满意学校”为目的,环绕“团结、务实、创新、高效”的领导班子建设规定,贯彻班子人员“到处以身作则，事事走在前面”、“熟悉全面工作，精通分管工作”、“人人上好一堂课，管好一种组,听好一节课，带好一种青年教师，管好一条线,写好一篇论文”的管理措施，使领导班子人员的作用得到了充足的发挥。 作为丰东县初级中学的龙头校，作为丰东县初中教育的领跑者,实验中学展示着引人注目的风采。学校占地面积近两万平方米,校舍建筑面积万平方米，学校既有3个教学班，在校学生近两千名,在职教师172人。学校既有六个理、化、生实验室，多种实验仪器配套达标,微机室两个，语音室一种,电教室一种，校园宽带网络、闭路电视系统等现代化设施齐备,体音美器材满足教学需要，学校藏有图书八千余种，四万六千余册。校园内绿树环绕、鲜花绽放、标语醒目,优雅整洁的教学环境形成了良好的育人氛围。 实验中学师资力量和教育质量始终稳居全县同类学校之首。 学校把“一高、两爱、三强”作为教师队伍建设的目的，切实加强了教师队伍的建设。 一高就是师德崇高；两爱就是热爱教育事业、热爱每一位学生;三强就是教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教育技术手段能力强。 学校建章建制，从细微处规定；活化形式,在活动中提高;树立典型,在对比中进步。教师间大兴学习研究之风,团结互助之风,求真务实之风。形成了廉洁从教、无私奉献的良好教风。学术科研是实验中学教师的突出特色，学者型教师是实验中学教师的目的定位。 学校先后承当了三个国家级实验课题，四个省级实验课题和十几种市、县级实验课题。在国家级、省级刊物刊登300余篇,获奖论文80多篇,在省、市级以上各类竞赛中获一等奖60余人次。 木欣欣以向荣,水涓涓而始流。近年的不懈努力，铸就了实验中学的辉煌，学校校风正、学风浓、管理严、质量高，在各级各类学科竞赛中,实验中学的学生遥遥领先，中考成绩连创辉煌。学校实行尊重的教育、倡导创新的教育、赏识的教育、开放的教育,形成了一系列超前的教育理念。面对不同特点的学生、面对复杂的德育环境、面对不断提高的德育规定,实验中学知难而上,努力摸索德育工作新路，拟定了以养成教育为重点、以学校为依托、以社会为载体的工作思路，切实强化对学生的管理。 学校用尊重与信任发展学生的个性，用宽容和理解引导学生的个性,用丰富的校园活动张扬学生的个性。结合实际，按体育类、音乐类、美术类和特色类共成立活动小组，给学生提供展示自我的平台，使她们在浓郁的艺术氛围中增强了体育艺术欣赏能力,特长得到培养、潜力得到开发,实验中学已成为学生特色发展的乐园。 近几年来，学校被国家体委、国家教委命名为实行体育锻炼原则单位,被全国读书委员会和全国关怀下一代委员会授予读书育人特色学校,被国家教委、中央教科所评为全国老式美德教育先进单位,学校还被评为全省教育系统精神文明建设示范学校，省园林式管理学校,省五届科技艺术大赛先进组织单位,省原则化家长学校，辽源市未成年人思想道德建设先进学校等十几项奖励。沧桑砺炼六十年,薪火传承谱新篇。今天的实验中学朝气蓬勃，它承载着全县人民的但愿与重托，正以百倍的努力,坚实的步伐，向着高质量、有特色、全省有影响的出名中学的目的迈进！