法治理念再学习再教育心得体会

社会主义法治理念再学习再教育心得体会目前，全国政法系统正在广泛进一步地开展社会主义法治理念再学习再教育活动。这是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发,着力加强政法队伍思想政治建设,推动社会主义法治建设作出的一项重大决策。我院以社会主义法治理念再学习再教育为契机,密切联系实际,根据上级法院的指引和规定，把“三个至上”确立为工作指引思想,把“三为”主题实践活动确立为工作主题，把“从严治院、公信立院、科技强院”确立为工作方针,确立“公正、廉洁、为民”的司法核心价值观。以“抓党建带队建促审判”的工作思路,积极摸索“能动司法”的理念,坚持“调解优先、调判结合”的工作原则，创新思路不断加强审判管理。着力解决人民群众反映强烈的执法不严、裁判不公和诉讼难、执行难等问题,进一步实现了实现“发扬老式坚定信念执法为民”主题实践教育活动目的。在开展再学习再教育活动中,提高领导水平和能力,提高干警的执法办案能力。一、进一步剖析、辩证理解，理论与实践互相交融所谓“理念”，事实上就是一种科学合理的社会价值观。法治理念时刻体目前审判实践中:一是,法律制度需要以法治理念为指引，法治理念通过法律制度得以具体体现,并在审判实践中得以运用。二是，每次审判职权的行使，均有法官自己对法律制度理解所形成的一种固有理念为指引，同样法治理念也需要通过行使审判职权来体现。审判制度与法治理念相依相生,审判制度引导人们形成相应的法治理念，法治理念也会指引法律制度的方向。社会主义法治理念是基于国内办案质量悬殊，地区差距较大，案多人少，人民群众对司法实践寄予较高盼望却怀有较多不信任等实际状况而提出的，是解决中国特色问题的现实理论指引。二、积思广益、多措并举,法治理念指引教育培训随着社会主义法治理念的进一步学习，结合“人民法官为人民”，“三为”主题实践活动,“三万两千”活动等系列司法实践活动，同步加强党的理论知识的学习,让我结识到开拓思路、广泛借鉴才干全面掌握其司法为民的实质内涵。一是通过认真学习科学发展观重要论述摘编、毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展及“人民法官为人民”主题实践活动文献选编等辅导材料，较好理解了社会主义法治理念中“为民”的本质内涵。二是通过参与上级法院举办的专业培训,结合实际进行自学的方式,重点学习了修改后的民事诉讼法，破产法、行政诉讼法、行政惩罚法等与审判工作密切有关的法律法规和司法解释，为社会主义法治理念的审判实践运用奠定了更为结实的专业基本。三是加强了对哲学、历史、信息技术及市场经济知识的学习,扩大了视野,提高了对社会主义法治理念的结识水平。四是在干警教育培训上实行多措并举，与党组一班人积极为干警的学习发明条件,为各部门接通了互联网，区域网,建立了法院网站,建起了图书室。在培训方式上坚持学历教育和岗位教育双管齐下，开展了案件讲评、疑难案件研讨、法律文书展评、庭审观摩、专项辅导等多种形式的业务培训活动，为社会主义法治理念的全院进一步广泛实践提供了有力保障。 三、以身作则、公正裁判，保证践行法治理念“公正与效率”是法院永恒的工作主题，公平正义也是社会主义法治理念的价值追求。只有做到实体裁判公正，办案程序合法,裁判文书规范,努力实现法律效果、社会效果与政治效果的有机统一,才干维护法律尊严，有力履行社会主义法治理念。在社会主义法治理念再学习再教育活动中，我积极协助院长贯彻第一负责人的责任,对分管部门实行“一岗双责”和两手抓的方针，在审判工作中践行社会主义法治理念。一是严于自律,自己始终以党章、准则和各项审判纪律严格规定自己，模范遵守院内的各项制度，严以律己,以身作则,公正处事、平等待人、不搞个人特殊化。二是强化干警廉政教育加强干警政治教育。随着传媒方式的飞速发展,司法环境也随之发生巨变,任何一件小案,都也许引起社会的极大关注，形成广泛的社会影响。因此，贯彻社会主义法治理念，强化为民意识十分重要。三是加强干警廉政监督。以社会主义法治理念为指引,把贯彻最高法院、省高院“五个严禁”和“六个不准”作为廉政监督的重点,随时理解干警的思想动态和工作作风,及时解决审判工作中浮现的苗头性问题，防患于未然,保证了审判工作的健康开展。人民法院贯彻社会主义法治理念,最重要的应当是突出其实践性，以高质量的审判工作推动经济社会的发展,切实做到司法为民。社会主义法治理念再学习再教育活动开展以来在全体干警的支持、配合下，通过不断学习、进一步理解、辩证分析,努力把维护人民群众主线利益作为司法工作的主线宗旨:为民之所需，排民之所忧,解民之所难。把握中国特色,结合审判实际,开拓思路,灵活办案。把广大人民主线利益作为人民法院工作的出发点和落脚点,真正使法院工作符合民情、体现民意、服务民生、赢得民心。