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分数的初步认识练习题1一、填空题。1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（ ）分之（ ），写作（）。2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（ ）分之（ ），写作（ ）。3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（ ）分之（ ），写作（ ）。3份是它的（ ）。4、是把一张纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。是把一张纸平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。和都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（ ），所以。同样道理，比（ ）。 5、里有（ ）个, 里有（ ）个。7个是（ ），4个是（ ）。6、是1个八分之一, 是2个八分之一, +也就是1个加上2个，一共是3个，也就是（ ）。7、一张纸平均分成8份，每份是它的（），6份是（ ）个（），就是它的（ ）分之（ ），写作（）。8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。哥哥得这些苹果的（），妹妹得这些苹果的（ ）。9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ ）.10、是5个（ ） 里面有（ ）个 （ ） 1 - = 8个 是（ ） 1里面有（ ）个 +（ ）111、这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。二、判断题1、把一个梨分成份，取其中的份，就是它的 （） 2、3个和7个一样大。（ ）|3、表示个。（） 4、+=。（） 三、计算下面各题。（共33分）1、直接写出得数：（12分） + = 1- = + = 1- - = -= + = 1- = + + = -= - = - = + + =2、竖式计算：（12分）.1.4088= 7806= 6189= 3、递等式计算：（9分） 360+2108 243716 890-3582四、解决问题1、东东看一本故事书，第一天看了全书的 ，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的 ，第二天完成了任务的 ，两天共完成了这项任务的几分之几3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的，小淼吃掉了它的 ，谁吃得多一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的 ，还剩几分之几未修好 5、一张长方形的纸它的涂红色，它的蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几*分数的初步认识练习2一、填空1里面有( )个，里面有( )个， 里面有( )个。2、5个是，15个是，6个是。3、里面有7个，里面有10个。4、把一个长方形纸平均分成7份，每份是这张纸的（ ）分之（ ），写作（ ）。 6、一块蛋糕，明明吃了 ，还剩 。】二、判断对错。 .2.1、右图中涂色部分用分数表示是。 （ ） 2、因为65，所以 （ ）3、1个 加上2个 是3个 ，就是 。（ ）4、把 1 个橙子分成 3 份，每份是它的 。（ ）三、用分数表示图中涂色部分。四、看分数涂颜色。？五、看图写分数，比大小。 六、填上、或 1 七、算一算。= = + = += = = 1= 1=、八、在（ ）里填上适当的数。 1= 九、解决问题。1、三（1）班男生占全班人数的，女生占全班人数的几分之几2、王老师买了一张红色胶纸，做小旗用去这张纸的 ，做小红花用去这张纸的 ，一共用去这张纸的几分之几还剩下这张纸的几分之几 、2、一本连环画封面的宽是米，长比宽多米，这本连环画封面的周长是多少米.3.分数的初步认识练习题3一、填空。1的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。2分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。3把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。4是（ ）个，（ ）个是。 5 6十二分之十一写作（ ）。7. 妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支，小冬拿了这些铅笔的，小冬拿了这些铅笔的。 8、4天是一个星期的()；5个月是一年的( )。9、 再涂（ ）块，涂色部分就占 .10、里面有（）个。（ ）个是。4个（ ）是。（ ）个是（ ）。11、一张正方形的纸，对折2次，把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ），这张纸共有（ ）个这样的一份；如果对折三次把这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）。12、把一块月饼平均分成10块，每块是它的（ ）分之一，写作（ ）。二、在里填上“”，“”或“=”。 元 元 1 千克千克三、判断（对的打，错的打）。 1读作五分之六。（ ） 2两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。（ ）33个和8个相等。（ ） 4（a0）（ ） 5. 3个和7个一样大。 （ ） 6、两个分数的分子相同，分母小的分数比较小。（ ） 四、选择正确的答案序号填在（ ）里。1、女同学占全班的，表示（ ）。 【A、把全班人数平均分成5份，女同学占9份。B、把全班人数平均分成9份，每份是5。C、把全班人数平均分成9份，女同学占5份。】2、用7作分母，比 大，比小的分数有（ ）个。 【 A：2个 B：1个 C：3个 】3、一枝铅笔用去它的，剩下的比用去的多（ ）【 A： B ： C： 】.4.4、下列分数按从小到大的顺序排列的是（ ）【A、1 B、1 C、1】？五、聪明题。一条绳子剪去1米，还剩下9米。（1）剪去的占这条绳子的。（2）剩下的占这条绳子的。（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的。六、数学ABC。把线段AF平均分成5份。根据图填空，再看看你还想到了哪些 1AB是AF的。 2AB是BF的。分数的初步认识练习题4一、填一填。 1、读作（ ），八分之七写作（ ）。2、 把一个圆形纸片平均分成7份，每份是它的（ ），这样的3份是3个（ ）。就是（ ）读作（ ）。3、 2个加上2个是（ ）个，就是（ ），+=4、3个加上1个是（ ）个，就是（ ），还可以看作是（ ），+=( )5、 5个再加上（ ）个是，再添上（ ）个是1。6、把一个梨平均分成4份，妹妹吃了1份，吃去这个梨的（ ），还剩下（ ）7、把一条线段平均分成4份，这样的一份是（ ），把这条线段平均分成8份，这样的一份是（ ）8、有24个气球，平均分给8个同学，每个同学可以分得（ ）个气球，是这些气球的（ ），5个同学可以分得（ ）个，是这些气球的（ ）。如果把这些气球平均分给4个同学，每个同学能分得（ ），是这些气球的（ ），3个同学能分得（ ）个，是这些气球的（ ）。 （ ） 3、 读作五分之六。 （ ）！4、= =1 （ ） 5、一个西瓜分成2块，其中一块是整个西瓜的。（ ）6、有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。（ ）7、七在里填上“”、“”或“=”号（9分） 1 ! + 1 1 - + - - 八计算。（9分） 1 1 .10.九解答问题。（共22分，其中1、2题4分，3题9分、4题5分）1、工程队修铁路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，两次共修了要修部分的几分之几2、商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹果多出总量的几分之几3、小李、小张、小林三位民兵去打靶，小李打了子弹数量的，小张打了子弹数量的，剩下的是小林打的。（1）小李比小张多打了几分之几（2）小李和小张一共打了几分之几（3）小林打几分之几?4、三只大象用鼻子运木材。第一只大象运了全部的，第二只大象运的和第三只大象运的同样多。第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几|十思考题。1、取一张长方形纸片，折出它的，你有几种不同的析法，折一折，再画一画。2、爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块。把另一块平均分成3小块，小明吃了其中的1小块。哪一块剩下的多.11.;单元检测21填空。（1）是（）个，6个是（），（）个是，是（）个。（2）把一条线段平均分成8份，一份是，5份是（）个，是。（3）把一张饼平均分成6份，其中1份是，5份是。（4）在1中，1可以看成（）个（）。2用分数表示下面各图的涂色部分。:3在括号里填上适当的分数，再比较它们的大小。、4判断。（对的在括号里画“”，错的画“”）（1） + =（） （2）因为89，所以。（） （3）=（）（4）把一个三角形分成6份，其中的1份，就是。（） （5）1 （）（6）把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。（）（7）表示把一个物体分成7份，取其中1份。（） （8）千克的钱比千克棉花重一些。（）（9）分数只能表示一个物体的一部分，不能表示多个物体。（）（10）一张正方形纸对折两次，就得到这张纸的。（）5读出下面的分数。读作： 读作： 读作： 读作：6写出下面各分数。五十五分之八写作（） 六分之一写作（） 四十三分之十七写作（）九十九分之十写作（） 一百二十分之三十九写作（） 三十五分之六写作（）7比较分数的大小。.12. 1 8计算下面各题。+= = += += 1 = = = + = 1= + =9列式计算。（1）比多的数是多少 （2）比少的数是多少 （3）比多多少（4）与相差多少 （5）一个数是1，减去后，还剩多少 （6）与的和是多少【10应用题。（1）一张桌子长米，比宽长米，这张桌子的宽是多少米（2）一根跳绳，先剪去这根绳的，又剪去这根绳的，一共剪去这根跳绳的几分之几还剩几分之几（3）一块蛋糕平均分成5块。奶奶吃了1块，妈妈吃了1块，小红吃了2块，剩下的留给爸爸。奶奶吃了这块蛋糕的几分之几 奶奶和小红一共吃了这块蛋糕的几分之几/爸爸吃了这块蛋糕的几分之几（4）修一条马路，第一天修了，第二天修了，两天一共修了多少还剩下多少没有修（5）一根铁丝，用去它的，用去的比剩下的多几分之几（6）两棵小杨树，第一棵高米，第二棵比每一棵矮米，第二棵小杨树高多少米.13.（7）小刚从1楼上到8楼用7分钟，照这样速度，他从1楼上到3楼的时间是上8楼时间的几分之几单元检测3】一、填空。（每空1分，共20分）1、的“1”叫（ ），“3”叫（ ），中间的“”叫（ ），读作（ ）。2、里面有（ ）；是6个（ ）；4个是（ ）。3、1元的是（ ）角，2米的是（ ）分米，1吨的是（ ）。4、计算时，这样想：7个（ ）减去4个（ ），剩下（ ）个（ ），即（ ）。5、同分母分数相加减，（ ）不变，（ ）相加减。6、把一个西瓜（ ）分成四份，每份是（ ）。7、把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的（ ）。二、选择。（每题1分，共5分） 1、6个与2个的差列式是（ ）。 【A、+ B、 C、+ D、】2、一个分数的分子是5，分子比分母少4，这个分数是（ ）。【A、 B、 C、 D、】3、1中的“1”可以看成（ ）。 【A、2个 B、5个 C、2个 D、5个】4、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（ ）米。 【 A、 B、1 C、25 D、5 】三、判断。（每题1分，共5分）1、分子和分母相同的分数等于1。（ ） 2、把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是。（ ）3、和相比较，因为45，所以。（ ） 4、1，（ ）里可以填3。（ ）。5、把一张正方形的纸平均分，分的份数越多，每一份就越少。（ ）四、根据分数涂颜色。（每题1分，共5分） 五、直接写出得数。（每题1分，共10分）+= += += 1+= +=1= 1= += += =六、列式计算。（每题2分，共10分）,（1）比一个数少，这个数是多少 （2）比多的数是多少.14.七、比一比。（每题1分，共10分） 1 1 1八、解决问题。（第1小题5分，其余小题各6分，共35分）1、合唱队有是男生，女生占合唱队的几分之几呢、2、工程队修路，第一天修了全长的，第二天修的比第一天少，两天一共修了这条路的几分之几 3、小方和小强给小树浇水，小方浇了，小强浇了多少呢4、一条丝带，莉莉剪下它的，红红和华华各剪下了它的，这条丝带剪完了吗5、一个蛋糕，妈妈吃了它的，剩下的要全部分给哥哥和弟弟，哥哥吃了几分之几后，弟弟可以吃到6、有1吨钢铁，上午运走了吨，下午又运来了吨，现在有几分之几吨【单元检测4一、填空1、把一个正方形对折再对折，每份是它的（ ）。里面有（ ）个，5个（ ）是。2、同一杯水，小明喝了这杯水的，小红喝了这杯水的，（ ）喝得多。3、在里填上、或 = 。.15. 1 4、 阴影部分占圆的（ ），这个分数再涂上（ ）块，涂色部分占5、涂一涂，比一比。 6、用分数表示涂色部分（ ）（ ）（ ）6、小明5天看完一本故事书，平均每天看这本书的（ ）。7、学校准备70份奖品，平均发给三年级8个班，每个班级可以分到（ ）份奖品，还多出（ ）份。8、远远把一个西瓜平均分成6块，3块给奶奶，占这个西瓜的（ ）；2块给妈妈，占这个西瓜的（ ），自己1块，占这个西瓜的（ ）。二、判断题1、把一个苹果分成8份，每份是它的。（ ） 2、4个比5个小。 （ ）3、2个五分之一加上1个五分之一是3个五分之一，就是五分之三。（ ）三、选择题1、将一张长方形纸对折2次，其中1份是这张纸的（ ） 【A、 B、 C、】2、比的周长（ ） 【 A、长 B、短 C、一样长】3、长方形的周长是18厘米，长和宽可能是（ ）。【A、2厘米和9厘米 B、3厘米和15厘米 C、4厘米和5厘米】4、把一根绳子对折以后再对折，长度是原来的（ ）。【A、 B、 C、】四、计算= 1= = = 1= = = 1= = 1= = 1= = = += 1= = =五、操作题1、涂一涂，画一画。(4分).16.2、在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形。你画的长方形的长是 ，宽是 ，周长是 ，正方形的边长是 ，周长是 。3、涂色并比较大小。 五、 解决问题1、 一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几还剩几分之几2、 一杯果汁，喝了，杯中还有几分之几3、 一块菜地的种了白菜，剩下的种芹菜，种芹菜的地占整块菜地的几分之几4、 一块长方形纸的涂红色，涂蓝色，没有涂色的占这张纸的几分之几.17.5、 一根绳子，第一次用去，第二次用去，还剩下这根绳子的几分之几
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