时思小学2009—2010学年第一学期德育办工作计划

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时思小学第一学期德育办工作筹划一、指引思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引,进一步学习实践科学发展观,认真贯彻贯彻市委十一届八次会议精神和市教育局工作会议精神。以弘扬和哺育民族精神为核心,以基本文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的积极性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作可以迈上一种新台阶二、工作目的(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。在全校范畴内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一种教育家”,“教师是学习的道德书籍”。同步自觉地投入到德育实行中,采用行之有效的措施,坚持正面教育,有机渗入德育。1、提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期,我们将继续坚持两周一次的政治学习制度,组织教师进一步学习“三个代表”重要思想,进行法规、德育文献等的学习和讨论,逐渐实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。2、加强德育骨干队伍建设。建立一支高素质的班主任队伍。一方面要加强理论学习,鼓励班主任阅读有关班主任管理方面的书刊,通过多种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。另一方面,班主任要认真上好每一节晨会课,保证晨会、班队活动的专课专用,发挥出应有的育人功能。班主任要使用好班主任工作手册,对两周内晨会预先作好安排,分解、贯彻学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。此外,加大检查力度,特别是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。3、强化学科渗入。课堂既是学生学习知识、提高技能的阵地,又是对学生进行思想品德教育的重要场合。各科教师要充足挖掘教材中的德育因素,有机渗入思想品德教育。教师在授学时必须做到“五有”(1)要故意。要有较强的德育渗入意识,授课前,必须努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育渗入点。(2)要有序。要从学科及授课内容特点出发,根据学生结识能力,将德育内容具体化、层次化,做到德育渐进。(3)要有机。要精确把握德育渗入的契机,将德育内容和学科知识有机地结合起来。(4)要有度。对德育内容的渗入力求点到为止,不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育,又掌握学科知识。(5)要有效。渗入要针对实际,讲求措施,注重实效,避免空洞说教。本学期将建立“问题”学生的分类档案,认真抓好贯彻。对问题学生要采用有效措施,跟踪教育,使其尽快转化。4、注重心理健康教育。做好争创省健康增进校的前期准备工作。在巩固合格心理征询室成果的基本上,进一步完善多种档案管理,积极开展心理健康教育活动。每周开放心理征询室时间不少于5小时。充足运用平常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗入以及教师与学生沟通、交往等,将每天上午正式上课前、课间休息时、放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机,将心理健康教育真正落在实处。(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。1、抓好每月的主题教育。本学期共有五个月,针对每月的实际状况,拟定五个月的主题分别为:老式美德教育月、爱家乡爱学校月、文明礼仪行动月、安全环保教育月、学习成果展示月。根据每月主题拟定每月的晨会、班队会要点,并规定各班将这些规定认认真真贯彻到每一种学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充足运用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,规定学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。 加强教师值日工作,规定值日教师提高责任感,做好放学时乘车同窗的护导工作,对早到校、晚离校的学生加强管理,规范活动规定,让学生在校园内进行安全活动。3、开展节日活动。多种重要节日、纪念日中蕴藏着珍贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举办“教师,您辛苦了”教育活动,少先队建队日到来时,让学生做到“六知、四全”。“六知”:知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”:会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。国庆节举办“祖国,祖国,我爱你”教育活动,让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,激发为国而学的信心。4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。要搜寻某些环保的故事教育学生,要组织某些环保活动,让学生在活动中受到深刻的教育。5、继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实行细则的内容,结合实际状况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同步要组织好雏鹰假日小队进一步社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。(三)狠抓基本,强化养成教育,提高德育实效。、狠抓养成教育。结合小学生守则小学生平常行为规范,以文明礼仪监督岗检查为抓手,抓细抓实抓严,抓好班级“五个一”的训练,即整顿“一种阵容”,抓好升旗、课间操队列,塑造学生的精神面貌。建立“一种秩序”,集会及课间的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明,讲一般话,待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内外清洁区保洁制度,保证学校环境的整洁优美;树立“一种观念”,即遵纪守法、尊老爱幼、团结友爱、尊敬师长,让班级成为学生健康成长的温馨集体。2、加强少先队工作。形成制度化、常规化,做到有目的、有筹划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。充足发挥小主人的作用,坚持红领巾监督岗督查制度,加强对少先队小干部的教育与培训,调动她们的工作积极性、积极性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中互相学习、互相配合、互相监督,逐渐使队员从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。、发挥育人阵地的作用。班主任要认真开好班队会和晨会,要及时记录会议过程,不断积累经验。德育处、大队部要有效组织升旗典礼,注重实效,并逐渐形成自己的特色。坚持开好班主任例会,根据时令和突击性工作准时布置好黑板报和展示平台,让每个阵地都在教育学生中起到应有的作用。本学期,重点抓好红领巾广播,做到每周播放,各个板块安排合理,内容的选择、组织、采编都要尽量的发挥学生的主体作用,成为学生理解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势。1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。本学期在总结上学期的经验基本上,将继续开展家长开放日活动。2、办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、措施进行指引,及时向家长通报学校各方面的状况,宣传目前教育新理念,新措施,积极具体解释我校的新措施,新做法。3、特别注重单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指引和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享有到学校人们庭的温暖,也能想其她孩子同样健康成长。(五)加强德育科研工作积极配合教科室开展德育课题研究,不断摸索德育工作的新途径,坚持理论与实践相结合,夯实活动,及时总结,努力提高德育水平,提高品位,早出成果,课题研究不能流于形式。三、活动安排九月份:老式美德教育月1、召开队干部工作会议,部署本学期德育工作。、迎接国庆节“祖国,祖国,我爱你”系列活动。、庆祝教师节“教师,您辛苦了”系列活动 4、一年级新生家长会。 5、班主任培训和班主任例会。十月份:爱家乡爱学校教育月1、举办建队日活动。2、“我爱我家”系列活动。、班级常规管理评比、班主任培训和班主任例会。十一月份:文明礼仪行动月、文明礼仪知识竞赛。、主题班队会观摩活动。3、心理健康教育调查活动。4、六年级家长会。5、班主任培训和班主任例会。十二月份:安全环保教育月1、“我是环保小卫士”系列活动2、法律安全知识教育活动。、班级常规管理评比。4、班主任培训和班主任例会。一月份:学习成果展示月1、优秀学生表扬活动。2、优秀队员才艺展示活动。3、优秀班主任评比活动。4、做好资料归档,部署师生寒假生活-28
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