改善校内环境建议书

改善校内环境建议书在充溢活力,日益开放的今日，能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时运用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。写起建议书来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的改善校内环境建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。改善校内环境建议书1尊敬的老师、敬爱的同学们、敬重的校长：你们好! 阳光明媚,空气清爽，鸟语花香是我们梦寐以求的校内环境。多年来,我校始终努力绿化、美化、净化校内，并荣获“绿色学校”。 但是，肆意被奢侈，乱扔乱倒，不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长，而漂亮的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议: 、以节水、节电、节粮为荣，顺手关紧水龙头，节约每一度电,珍惜粮食。 、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校内的保洁带来诸多不便。 3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校内内不吃口香糖,不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。 、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个漂亮的校内。 5、爱惜公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱惜校内内的一草一木。 、双休日时间接着支配校内清洁工人打扫卫生区。让我们用真挚的热忱传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!改善校内环境建议书 敬重的副校长: 您好! 我是我校六年级一班的一名学生,我已经在这漂亮的校内里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校;每天傍晚伴随着缓缓落下的落日回到家。每天的8个小时都在校内中度过,我已经和校内建立了深厚的感情。 我们的校内现在经过了装修,已变得越来越漂亮，可是在校内中还有不少这样的现象,比如：有些同学乱丢纸屑,而且这些纸屑还仅仅只写了几个字,既奢侈资源又破坏环境；还有些同学放学后不回家，在学校里转来转去，或者和三五个同学一起在学校里写作业，回家后都很晚,害得他们的爸爸妈妈担忧；有些同学更可恶，他们随意破坏学校的设施,学校旧楼走廊图了一层红漆，可是过了不久，就会看到这红漆上已有许多脚印，下课后，有时还会望见有人有意踢这些红漆,脸上还笑嘻嘻的，似乎还很好玩似的。莫非他们就不觉得惭愧吗？校长为了装修这学校花了多少钱?莫非我们不应当爱惜他们吗？ 为了能让我们这漂亮的校内不再被人破坏,我向学校提出几点建议: 1、在学校开展“节约资源”的宣扬活动,使学生们知道爱护环境的学问。 、学校给不奢侈资源的班级颁发嘉奖，对奢侈资源的班级颁发嘉奖,对奢侈资源的班级做出相应的惩处。 、学校定时关门,对放学后不走的同学赐予相应的指责。 4、学校多做些关于节约资源的板块,每星期给同学上一节关于节约资源的课，是同学们增加节约资源的学问。 希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我诚心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美妙！ 年 月日改善校内环境建议书3尊敬的老师、敬爱的同学们： 当你踏着晨光走进我们花园般的奋中校内时；当你坐在干净整齐的教室里学习时；当你在平整宽敞的操场上运动时；当你在绿荫如盖、鸟语花香的后生物园休息时;当你在曲折悠长、高雅古朴的文化长廊下闲逛时；你们可曾想到为了让我们能有一个美丽、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长，学校花了多少心思？投入了多少力气?老师同学们尽了多大努力？你们可曾知道我们学校值勤、值日的同学每天早晨、中午和傍晚花了多少时间在做清洁工作吗?可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校内细致看看,是谁把雪白的墙壁打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失？是谁在草坪、花圃上留下无情的脚印、有的地方甚至走成了小道?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？还有谁把花坛当成了游戏的乐园？甚至在校内的角落大小便呢?有谁为了自己打乒乓球挡风护球能舒适些,把球案一次次地立了起来？曾有哪些男女生不顾校内内众目睽睽而耳鬓斯磨、交臂贴面,说出中学生不该说的话,做出中学生不该做的事?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗？这些现象与美丽的校内环境多么不协调啊！就是这少数的几个人，让我们大多数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此，将形成一种可怕的陋俗,不仅会使漂亮的校内遭到破坏,我们的文明和品德也随之丢失!敬爱的同学们，作为奋中的一名学子,我们谁不渴望校内中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整齐干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校内就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。爱护环境靠大家,我们每位同学都是这个校内里的一名成员,都有维护校内环境的义务和责任。 马上行动起来吧,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约；一堆垃圾，我们打扫。同学们,“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为此我向奋中全体同学呼吁:让我们主动行动起来，创设学校清洁、文明的校内，须要你,须要我，须要我们大家共同的努力。让我们从今日做起，从现在做起,从身边的小事做起：护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。爱我奋中校内，加强自我约束,相互监督，争做爱护校内环境的卫士，让我们用自己的行动去营造亮丽的家园。其实，当我们用自己的双手创建校内美丽环境的同时，也正塑造着我们美妙的心灵和品德。让我们一起努力做到以下几点：、不随地吐痰,不随地乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校内的清洁; 2、爱惜花草树木,不踩踏草坪,不采摘花朵、不摇摆树木,爱惜校内中一切公用设施，比如厕所、门窗、等； 3、搞好寝室卫生和自己的个人卫生，要常开窗户多通风,勤换衣服勤洗手，保持宿舍床铺、物品的整齐;4、不吸烟，不喝酒。不在教学区等公众场合大声喧哗,制造噪音;自觉遵守不说脏话粗话；顺手关灯。 同学们，一些先进国家和地区的人们,经常有一句座右铭的话，那就是“不给别人找麻烦”,我们崇尚文明，我们须要生活在干净、整齐、漂亮的生活环境中，然而，为什么我们总把建设、保持和维护的希望寄予在别人身上?为了自己的自由和痛快，去一次次地给别人带来麻烦,去践踏这片安静,这种漂亮和安详?同学们,为了自己、为了大家，请珍惜、爱护我们的学校环境，让奋中成为我们学习的乐园，我们漂亮的家。此致敬礼 建议人：xx 时间:20xx年x月x日改善校内环境建议书4敬重的杨校长:您好!我是本校六年级的一名学生。我六年级的小学生活就要结束了。我们的校内给我留下了很多美妙的回忆，可在我毕业之际,我想向你提出一些校内奢侈资源和污染环境的状况。 在平常，许多同学都会觉得麻烦而把垃圾从空中抛下去，甚至把杯子里的水延墙而倒，这还存在着不小的平安隐患。在厕所里，常常是“污水一地,小虫儿飞”，非常简单摔跤。在走廊的瓷砖上,上面往往是“白得发亮”,下面却总是“斑点常在”。校门口堆放的垃圾也是一个问题。每天早晨和傍晚都有很多垃圾堆放在路旁。有的甚至发臭，臭味时常飘进校内内,影响了学生的学习。 其实,以上状况并不完全是清洁阿姨的工作不到位，更多是我们学生的错。像厕所里的污水，假如值日生仔细值日，不把水龙头开得“哗哗”响。不把拖把乱耍,会让污水满地吗？走廊的瓷砖没有擦干净,也是值日生的失职。校门口垃圾堆放过多,大部分是学生买好物品顺手丢的,由于人数多,垃圾也就积累如山。 因此,我依据以上状况，向您提出以下建议： 一、结合创建国家级卫生城市和文明卫生校内活动，每年对全体学生进行一次大型的文明卫生教化讲座，使学生养成文明、清洁的好习惯。 二、组织一次“全校”大扫除，彻底清除死角。 三、让检查值日的同学更严格地打分,每班上的劳动委员都要主动督促。 四、在校内各处张贴上一些环保宣扬语，在每班的教室内贴一些环保学问，用多媒体播放一些环保宣扬片,提高学生的环保意识。 五、多装换气扇,净化空气。六、实行一次环保竞赛，评比“环保小卫士”。七、向街道、社区反映校门口垃圾堆放的状况，在门口多设几个垃圾箱。八、每个年级放置1-2个垃圾箱,由高年级同学轮番负责清理。 敬重的杨校长，让我们全体师生都行动起来吧,让我们杜鹃小学更加整齐、漂亮。改善校内环境建议书5敬重的校领导: 你们好！ 我是我校六年级一班的一名学生,在这个新建的校内里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友情。一天在这个漂亮的校内里待个小时的我已对它的每一个角落都非常了解。 我们的校内犹如一个漂亮的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭,在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人憧憬，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充溢运动感。为我们在恶劣环境下可以接着体育熬炼。 同学们都在楼上上课，在课间同学们就在楼道里玩耍、聊闲聊等等。一天我在从楼下经过时，望见空中好象有什么东西掉下来,仔细一看原来是楼上的同学吃完的小吃的食品袋，后来这样的事情不断的发生，有时还会有什么水果皮从空中落下来,有时还会落到别人的头上，这样不文明的事情为什么会发生哪？ 在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答,他们说,从2楼就没有了垃圾桶，而且在非常钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。这里平常就有风，而且风中还夹杂着一些包装袋，令人立刻想要离开这里,是什么缘由导致平如镜的操场变成了这样那? 在询问同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶,所以同学们就在吃完东西后的包装袋就顺手扔掉了,就造成了现在的风一起，垃圾满天飞。以上众多不文明的现象，所以我建议： 在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶,或是多建几个垃圾点也行。 2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶，所以人们才水手乱扔垃圾,建议在旁边多设几个拉几桶。 3.先在社会都在教化人们要文明,我们也可以以此为题，绽开一才文明大比拼活动，提倡同学门争做一个文明的学生。 希望校领导能接受我的看法,使我门的校内变的更加干净、更加漂亮。改善校内环境建议书6敬重的实小校领导们： 您们好! 我是六（)班的段纪迪,希望您们能细心地读我的建议书。我们学校是一所“花园式的校内”。一年四季都是花园锦簇、绿树成荫,令人心旷神怡。我为能做一名实小的学生，而感到无比骄傲。 但是,因为同学们的行为习惯,使“花园式的校内”的称号格格不入。例如：操场上的垃圾满天飞;厕所里有同学们吃剩的早餐,那儿成了苍蝇们欢乐的天地；还有的同学把没喝完的牛奶扔在地上当做“陷阱”,不留意的同学踩上去了，会洒得满地都是,恶心极了。校领导们,您们每天在校内里工作,莫非这些您们都没望见吗？莫非您们都不会思索造成这样的缘由有什么吗?让我来分析一下吧： 学校重视不够，监管不力， 一些学生思想不阳光，没有把学校当做自己的家来看待;少数学生卫生习惯差,在潜意识里，没养成“垃圾入篓”的习惯。校领导们，您们想一想,这是什么行为?这对我们有什么好处?校领导们，为了我们共同的利益,为了我们学校的良好形象,我向您们提出如下建议： 学校要大力开展“爱我实小,爱我校内”的活动，实行各种形式,如实行演讲、办手抄报、办黑板报、写征文让同学们相识到污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境的行列中去；要加大监管力度，如:每个班要负责打扫自己的教室和清洁区，并派领导检查。 希望食堂的工作人员把早餐做好吃点,这样一来,同学们既吃得饱,又会让厕所干净多的； 我建议关掉小卖部，因为造成校内环境破坏的根源就是它。很多同学上课就想着买零食,下课了像离弦的剑似的，连忙朝小卖部奔去。造成了学生养分不良、乱扔乱的坏习惯。 要增加全校同学相互帮助的习惯,刚好提示、劝阻、教化管不住自己的同学。 希望我的建议能够受到您们的重视;希望能够在百忙之中实行我的建议;希望我们学校能够成为真正的“花园式的校内”。祝 工作顺当改善校内环境建议书敬重的校领导: 我们学校始终都是四季如春,特别漂亮:春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里;秋天,果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。 这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想学校领导们提几点建议： 1、校领导在时要多点号召同学们爱护环境,老师们还要以身作则。 2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的,让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。 3、多开展制作活动。 4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。 5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬，比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。” 、每天支配一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。改善校内环境建议书敬重的校领导:你们好! 我们的校内有一个翠绿色的大场，刷的红红的教学楼我们在这欢乐的度过了六年的美妙时间，整个校内里满是我们的欢声笑语。当东方刚露出鱼肚白的时候，同学们就迫不及待的进入校内，傍晚踏着落日的余晖,恋恋不舍的与漂亮的校内告辞校内是美妙的,可是当我们一如既往的进入校内的时候,不难发觉总有些不尽人意的地方。 我发觉同学们升入高年级须要的学习用品身上的零花钱也多了，所谓：“有钱任性”便是如此吧,有些同学们的、黑皮本刚写了几个字就撕了,笔记本刚用几页就丢了,零食袋、饮料瓶更是到处乱丢，这是奢侈！更是污染环境! 敬重的校领导,对此现象,我提出自己几点小小的建议,望接受。 1、在学校的广播和贴画上大力宣扬有关环保的一些趣味小文章、小标语。让学生们被这些小标语、小文章逗笑的同时也深刻意识:到奢侈资源是多么的可耻！从而变更自己的行为习惯。 2、号召学生不带零花钱，不去小吃店，更不能让零食进入校内。同学们或多或少有些管不住自己，时时常的总想带点零花钱在口袋里,学校可组织人员在校外检查,假如发觉有同学在购买零食要快速制止,班上的同学也可以举报,学校查实后,应对举报的同学赐予嘉奖。3、组织学生去制纸工厂,体验一天的制纸生活，感受一下造纸人员工作的艰辛,让同学们明白:我们用的没一张纸都是工人们的汗水换来的,这样同学们在想要丢笔记本、撕纸玩的时候，会想起自己辛勤的汗水，工人师傅们艰辛的努力!希望校领导能在百忙之中抽空看看我的这份建议书。我诚心希望我们的环境更加美妙,但愿我这张薄薄的能换回我们漂亮的校内。 我期盼更美妙的明天!改善校内环境建议书敬重的校领导: 你们好! 我是六*5*班的一名学生,我每天都在校内里生活、学习,校内就像我的家,我爱我的校内。每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺立的树木、一只只歌颂的小鸟、还有那高高耸立的教学大楼,组合成了一个漂亮的大花园。 虽然我们的校内是如此漂亮可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。 本学期,我们班负责打扫学校的花坛。有一次,我像平常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的芳香,漂浮在校内的每一个角落。可班上有一个同学不但不爱护它，还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我连忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把全部的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、游戏着，丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地，刚才还生气勃勃的小草转瞬间便没精打采的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落，打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我生气不已，真恨不得立刻把丢东西的人拉下来致歉。校内里不仅仅有污染环境的现象，还有很多奢侈资源的现象,课间,有很多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里，趁你不留意突然拍一下，那粉末就喷出来,散布在空气中，让人喘不过气来 前段时间，学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎,学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢?假如人人都善待自然资源，一起共营生命绿色,那是多么美妙的景象啊” “为什么会造成这么严峻的后果呢?”缘由就是学生爱护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对，为所欲为,不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校内建设得更加美妙。为此,我提出以下建议: 、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来爱护环境; 2、开展爱护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道爱护环境,人人有责； 、利用黑板报来宣扬爱护环境,人人有责; 4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦; 让我们同心同德，共创更加漂亮的校内。改善校内环境建议书敬重的校长：您好。我身为一名现代试验小学的学生,那芳香的花香,碧绿的小草,高大的教学楼在这个漂亮的学校里，闲逛在绿树成荫的校内中，学习在整齐优雅的环境中,每天沐浴着阳光收获,吸取着养分成长。 然而，就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点:操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去,那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，我向学校提出以下建议:1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境,老师们还要以身作则。 2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言,想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。 3、多开展环保手抄报制作活动。 、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。” 、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。改善校内环境建议书11敬重的校长、各位老师： 在这里,我建议我校的每一个学生都应当养成爱护学校环境的好习惯。 近一段时间,我发觉我校的部分学生身上有一些不好的习惯，如:我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等；还有的同学，把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁，使学校门前垃圾满地,特殊是一刮风，操场里、校内里满是垃圾等。这些不文明的习惯，既污染了学校的周边环境，又破坏了我们的学习环境。因此，我建议学校在全校师生中开展一次“爱惜环境,从身边的小事做起”的活动，详细措施如下: 一、 要求各班打扫和管理好各班的区域，利用晨会、班会对同学们进行环保学问的宣扬，提高大家的环保意识,让大家都相识到环保的重要性。二、 每个班定期选出一名最留意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的成长记录袋中。 三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生状况，并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。四、 发放环保倡议书，倡议大家从以下几个方面严格要求自己。 1、 从自己做起，从小事做起,爱护环境，爱惜家园,珍惜自然资源。 努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用,回收废纸，做到多次利用。宣扬和倡议学生家庭运用节能灯泡等。 开展“挽救地球就是挽救自己”的活动。 进行厕所的移建,消退对学校和路人的污染。 2、 每学期开展一次植树造林的活动。 为了使我们的生存环境更美妙,让我们一起行动起来吧!爱护环境、爱惜动物、珍惜资源！ 小学六年级: 20xx年8月日改善校内环境建议书12敬爱的同学们: 爱护环境,人人有责。自然母亲慷慨地赐予了人们各种各样的资源，可有的人不但不珍惜，反而更加贪欲无情地去向大自然索要、去损害她。导致了树木削减、气候变暖等可怕的后果,为了爱护我们的大自然母亲,我提出以下几点与大家共享: 、不乱砍滥伐树木,主动参与植树造林活动、2、节约每一滴水，把水资源合理地运用。如:洗菜水用来浇花;拖地水冲厕所等；3、把家庭垃圾合理分类后，再投入垃圾箱; 4、削减乘出租车次数,坚持步行; 、主动捡拾垃圾,尤其是在校内内,让我们的校内更加干净漂亮。同学们,假如我们真正做到了这些，我们的大自然就会缓解一点压力,复原往日的神采指日可待。在这里，我真诚地呼吁大家:“为了天更蓝、水更清、树更绿，让我们一起爱护环境吧!”建议人：xxx 20x年xx月x日改善校内环境建议书敬重的校领导：你们好! 我是我校六年级(1）班的一名学生，在这个漂亮的校内里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校，下午，踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校内挥手告別。每天在校内生活使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。 我们的校内好像一座漂亮的大花园，那里百花盛开的后花园、有绿如碧毯的操场、有郁郁葱葱的树木。但是,在这充溢诗情画意和现代气息的校内里，我们不难发觉,它或多或少还存在一些不尽人如意的问题。 教学楼后面是大家消遣游戏的地方。一次，路过此地不管是大姐姐还是小弟弟,都将白色垃圾扔到河中。我仿佛看到以前小鱼小虾在河中欢乐的游戏，但又出现出一则话面。成群各见的鱼的尸体铺满水面望见此伏,我正想长给他们上一节环保小学问课。但是他们以经得意忘形的跑走了。学校的各个角落，像走廊上，操切。花园我们经常能看到垃圾。因此为了能让生活在校内的人知我们这座漂亮的校内一样漂亮,所以我提出了以下的建议。1、在校内內加强境管理。如:对爱惜环境、不乱扔庞弃物的班级进适当的嘉奖。对不良行为进行指责。 2、在学校通过广燔、杂志、贴画等多种形式进行宣扬。视觉、听觉的强大功势,自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污然环境是可耻的。从而自愿加入爱护环境、节约资源的行列。 同学们,让我们行动起来，将环保的种子散播到世界各地！改善校内环境建议书14敬重的校领导: 你们好！ 早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到了这个漂亮的学校;下午，夕阳亲吻西山的时候,我与校内挥手告辞。久而久之,我与这个漂亮的校内相处了六年了。同时，对这个学校有着浓浓的感情。 在这个漂亮的校内，也有几处“丑陋”的地方。吃完午餐后,同学们你追我赶的玩耍,留下的是积累如山的一次性木筷。学校的洗水池里,哗哗流淌的自来水正在哀痛的哭泣。上课后,操场上的纸飞机、纸球清楚可见 为了让校内更漂亮，我提出以下建议:1、开展“节约一滴水，节约一度电。”活动,通过多种方式让同学相识到奢侈、污染很可耻,情愿加入到节约资源的行列中。 、在学校加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的嘉奖,对不良行为做出指责。3、定个日期作为环保日，既可以爱护校内环境,又可以让爱护环境的观念牢记心间。建议人：22班谭静宜 20xx1.27改善校内环境建议书1敬重的校领导： 你们好！ 我是我校六年一班的一名学生,在这个漂亮的校内里学习生活已有 年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校。晚上，踏着夕阳的余晖,我与漂亮的校内挥手告辞。每天个小时的校内生活使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。 我们的学校好像一个大花园,那里有百花盛开的花坛、有绿如碧毯的足球场、还有葱葱郁郁的树木但是在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里,我们不难发觉这件问题。 那天下午,我在花坛旁的水池旁看书,偶然望见了一个小同学竟然将一个食品包装袋扔进了澄澈见底的池水中。我又往池中一看，不由得惊羡一声,原来水面上水瓶、果皮、纸屑到处都是。由此,我想起了海洋死亡这本书上的描述。这时我仿佛望见了被鲜血染红的天空；成群成片的死鱼浮现水面想到这一切，一阵伤心的感觉瞬间涌上心头我确定去给他们上一堂爱护自然的课,可那些理知自亏的小学生就先跑掉了。为了让我们这个校内更漂亮。希望校领导能在百忙之中看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心的希望我这一封看法书能为学校将来的梦好蓝图增加一抹色调。祝学校的明天更加美妙。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页