《林教头风雪山神庙》导学案及答案

林教头风雪山神庙第一学时导学案 班级: 组别： 姓名: 学习目的 1、理清文章情节发展脉络，积累字词 2、分析林冲的性格特点，把握她被逼上梁山的心理过程。 、结识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上对抗道路的必然性。 重点难点 1、分析林冲的性格特点,把握她被逼上梁山的心理过程。 2、结识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上对抗道路的必然性。 学法指引1、提前预习,结合注释并运用工具书扫除语言障碍。2、理解故事情节，感知人物性格。、结合课后练习，思考故事主题。 知识链接一、 作者简介 施耐庵，元末明初人（约2670)，钱塘（杭州)人,曾中元朝进士，在钱塘做过两年官，因与当道不合,弃官闲居在苏北家乡。代表作水浒。水浒是一部出名的描写农民革命的长篇故事,作者是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基本上再创作而成的。水浒艺术地再现了梁山泊农民起义队伍的产生、发展和失败过程。它愤怒地揭发了朝庭的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的对抗斗争,也具体描述了起义军失败的悲惨结局。二、 作品简介水浒传和红楼梦三国演义西游记并称为四大名著，代表了中国古典故事的最高成就。水浒不是作者独立创作的作品,而是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基本上再创作而成的。它所写宋江起义的故事源于历史真实。在宋史中的徽宗本纪,侯蒙传,张叔夜传及其她某些史料中都曾提及。从南宋起,宋江的故事就在民间广泛流传。 元代浮现了大批的水浒戏。这阐明水浒故事是在不断发展中丰富和完善的。水浒传原名忠义水浒传,甚至就叫忠义传。在故事里有一批“大力大贤有忠有义之人”,她们未能“酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家”,却被奸臣贪官逼上梁山,沦为“盗寇”。水浒是国内文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇故事，它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。通过对农民起义者不同对抗道路的详尽描写,热情讴歌了她们的造反精神和优秀品质，描绘了农民革命的抱负，深刻反映了广阔的社会生活。 林冲是水浒中的重要人物之一。她原是东京八十万禁军教头,受人敬重，有个美满的小家庭。她对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，多次调戏都遭到抗拒,但高俅仍不死心，于是她运用权势指使她的狗腿子陆谦（陆虞候）、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把她送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍鉴定脊杖二十，刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待；些进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营,由于送了银子差拨、管营,双有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒，还被派去看守天堂。此后(课文节选的内容由此开始),陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州，与差拨、管营合谋,必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼，虽忍辱求全而不可得，终于杀死仇敌,投奔梁山，走上对抗的道路，成为宋江起义军中出名的首领之一。 林教徒风雪山神庙节选自水浒第七回，是最精彩的章回之一。它具体地向我们展示了在封建统治者一逼再逼，逼得无路可走的状况下，林冲终于从逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,走上了对抗的道路。三、写作背景北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所说的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”（水浒第十六回)于是大大小小的农民起义接连爆发，其中北方以宋江为首领的农民起义声势浩大,但后来以失败告终，义军因而带有传奇色彩,在民间广为流传。在此背景下,施耐庵集其大成,在民间故事、话本、戏曲的基本上再创作,终成长篇章回体。学习过程一、 初读课文,积累字词（一） 识字记音。迤逦( ) 酒馔（ ) 勾当( ) 朔风（ ） 沽酒( )嗔怒（ ） 朴刀( ） 聒噪( ） 髭须（ ） 道行( ）行货（ ) 央浼( ) 尴尬( ) 赍发( ） 仓廒（ )拽上（ ） 剜肉（ ） 搠倒（ ) 彤云( ） 忒好（ )休恁（ ) 玷辱（ ） 少顷（ ) 口讷( ） 连累（ ）提防（ ） 庇佑( )掇开( ） 絮烦（ )（二） 辨别字形并组词。 掇 掂 馔 辍 玷 撰 缀 贴 赍 啜 帖 赉 二、自学，解决如下问题1、林冲被发配到沧州，高太尉仍要置她于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起对抗。请根据本文,概括本文的情节要点（如“路遇李小二”“火烧草料场”），理清本文的情节发展脉络。并说说贯穿全文的线索是什么?情节：开端: （） 发展： (25）过渡: (6）高潮和结局: (101） 线索: 主线: ; 副线： 。 两条线索通过酒店、点试厅、草料场、山神庙等几种场景连接交错,最后汇合到一起。两条线索是矛盾斗争关系，副线推动主线发展，鲜明体现了“官逼民反”这一主题2、林冲是八十万禁军教头，因此她的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大差别。试总结林冲有哪些性格特点？在本文中,她的性格的转折点又在哪里?明确： 转折点:、故事第二段称“沧州遇旧”（即课文第一段)这段为“闲话”，这一段“闲话”对体现林冲的思想变化有什么作用?明确： 二、思考、讨论对于林冲从一种八十万禁军教头，变成一种梁山的绿林好汉，如何看待林冲的这种蜕变？明确: 【当堂检测】一、认清字形 z（ )须 洗sh（ ） d（ )防 发j( ) 咳so（ ) 金榜t( ）名b（ ）角 s（ ）落下 冒天下之大不we( ) 时mo（ ) un( )恋 i（ ）疵 震hn( ) 债q( ) 闲i（ ） 遗hn（ ）三、 识记字音 解决 （ ） 模样 ( ） 干事（ ) 解数 ( ) 模型 ( ） 干涸 ( ） 解差 （ ) 【拓展阅读】林冲故事前因后果简介 第六回 花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂林冲结识鲁智深;太尉高俅义子“花花太岁”高衙内调戏林冲妻子,林冲大怒,但“当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内，先自软了。”鲁智深要帮忙厮打时,林冲劝阻道：“林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道:不怕官只怕管。林冲不合吃着她的请受,权且让她这一次。” “干鸟头”富安与陆谦(虞侯)设计调开林冲，事情败露,林冲虽说过“男子汉空有一身本领,不遇明主屈沈在小人之下，受这般腌的气！” 却仍然避免直接与高俅父子发生冲突，只是“把陆虞候家打得粉碎”、“拿了一把解腕尖刀，径奔到樊楼前去寻陆虞候，等了一晚，不见回家，林冲自归。 ”后林冲被设计陷害,误入白虎节堂犯下大罪。 第七回 林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林林冲被发配沧州，行前恐误了妻子青春想休妻。高俅密令陆虞侯买通董超、薛霸，相机害死林冲。两人在路上用滚水烫烂林冲双脚,在野猪林绑住林冲，说:“有那陆虞候传着高太尉钧旨，教我两个到这里成果你” ，林冲“泪如雨下,便道：上下，我与你二位,往日无仇，近日无冤。你二位如何救得小人,生死不忘! ”跟踪多时的鲁智深相救,欲杀死官差时，林冲又道:“不可下手！尽是高太尉使陆虞候分付她两个公人，要害我性命你若打杀她两个，也是冤屈!”第八回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人，与鲁智深分别后,来到柴进庄上,受到柴进厚待。与洪教头比武取胜。 来到沧州,用钱买通差拨管营，又得柴大官人遗书信照看,免挨一百杀威棒，还开了枷,派去天王堂当看守,林冲深感“有钱可以通神。” 第九回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 陆虞候再次设计陷害林冲,曾被林冲救过命的店主人李小二向林冲报告了消息,林冲怒寻陆谦不遇。 管营派林冲管草料场,欲烧死林冲。林冲杀死了差拨，富安,陆谦。 林冲在一庄上烤衣讨酒，打散庄客,醉倒雪地，被庄客捉住。 第十回朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 林冲被捆至柴进庄暂住。官司追捕甚急，柴进周济她去梁山。 在酒店吃酒时乘酒兴赋诗一首。发抒对高俅的不满，体现对将来的向往。与朱贵相识,被船接去梁山泊。 王伦出于嫉妒人心，先不肯收留。后要林冲拿“报名状”来,林中下山等了两天，第三日等得一人，却是杨志。林教头风雪山神庙第二学时导学案 班级: 组别: 姓名： 学习目的1.理解林冲性格的转变是如何随着情节的发展而完毕的，学习在矛盾冲突中刻画人物的措施。通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。 .赏析课文中的细节描写和景物描写,分析其作用。 理解封建社会“官逼民反，民不得不反”的事实及其必然性。 重点难点1.理解林冲性格的转变是如何随着情节的发展而完毕的,学习在矛盾冲突中刻画人物的措施。通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。 .赏析课文中的细节描写和景物描写，分析其作用。 学法指引 分析归纳刻画人物形象的措施1直接地正面地描写人物的语言、行动、心理等。2.抓住细节来刻画人物性格 细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的状况进行细致具体描写的一种描写手法。细致描写是作品刻画人物性格、论述事件发展不可缺少的重要手段。有的细节描写生动具体地体现出人物的性格；有的细节描写则使故事情节前呼后应，使作品布局更加严谨。 知识链接1.写作特色阅读本文，重要理解作者塑造人物的措施，故事情节的展开,环境描写、细节描写都是为刻画人物服务的。(1）把林冲放在一定的社会环境中,放在矛盾斗争中来体现其性格发展，突出“官逼民反”的主题。(2)通过人物的言行体现人物的思想性格。例如林冲在风雪之夜出门沽酒时,作者生动地描写了她的一系列动作:“把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了,取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上;出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。”这里以“挑”“盖”“戴”“拿”“拽”等一系列动词，细腻地刻画了林冲谨慎小心、安分守己、惟恐出事的心理状态。最后林冲杀敌报仇，对陆谦那“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜”等一系列动作描写，生动地体现了林冲觉醒后对助纣为虐、内心狠毒的陆虞候的痛恨。(3）通过环境描写和细节描写来烘托和体现人物的性格特性。景物描写虽着墨不多，但或直接描写，或侧面烘托，均起到了推动情节发展的作用,同步也渲染了氛围,烘托了人物的性格。细节描写。 学习过程 一、再读课文,讨论探究。 1.在李小二的酒店里,发生过什么事情？酒店在故事中起什么作用? .陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止，派林冲看守草料唐本是这伙人的诡计想置林冲于死地，林冲对此是什么态度？体现了她如何的性格特性？3.林冲本在东京当禁军教头,文武双全，可她却忍气吞声、逆来顺受、委曲求全。你觉得她这样能“忍”的因素是什么？4“风雪”是本文故事发生的重要自然环境，除了直接描写风景外，课文是如何侧面烘托“风雪”的?“风雪”在文中起什么作用? 、林冲由幻想安度刑期到奋起对抗斗争，这个思想性格的转变是如何完毕的？ 二、思考、讨论1、有人说，林冲并非一介武夫,而是一种文人！想一想为什么可以这样说？ 、林冲的遭遇和思想性格的变化,对我们结识当时的社会现实有什么意义? 【当堂检测】 一、下列词语中没有错别字的一组是( ) 贤惠 抱怨 耳儒目染 自惭形秽 B端祥 打烊 鬼鬼祟祟 挺而走险 C座右铭 杀手锏 生死攸关 如怨如慕 D.大母指 结骨眼 冠冕堂皇 索然无味 二、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一项是( ) A江苏连云港的孙悟空、四川的大熊猫、西部三省区的藏羚羊、云南的金丝猴等卡通形象，激战奥运吉祥物,究竟花落谁家,11月日便可知晓。 B.悲观避世毕竟和儒家的入世哲学相悖，面对光怪陆离的统治者，报国无门、才华难展的文人们内心矛盾重重,总是在自嘲中流露出满心凄苦。 .新产品的实验已经到了核心时刻,人们要做好准备,功败垂成就在此一举了。 D英国一项科学研究显示，播放某些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增长酒店的收入。 三、下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.一座都市有文化与否，不在于有大的购书中心、大的歌剧院、大的美术馆，而在于这个都市有无好的书店、好的音乐厅、好的美术馆。 考古学家在清理墓穴时，收集到大理石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。 C.“诗婢家”是郑次清先生于19开办的，是一家以经营文房四宝、金石印章、碑版法帖、精裱古今书画而驰名的百年老店。 D学生们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高获利发展，嗅觉敏捷的商家对此更是推波助澜。 四、阅读下文请用最简洁的语言,把下列笑话中的人生哲理概括出来。晚饭后,妈妈和女儿一起洗碗盘，爸爸和儿子在客厅看电视。忽然，厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子对爸爸说:“一定是妈妈打破的。”爸爸说:“你怎么懂得?”“她没有骂人。”答:五、下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词，请从其中选出你最喜欢的一条,并从内容和形式两方面简要阐明理由。现代汉语,一“典”即通。规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬。一本词典，一位良师，毕生收获。你最喜欢的一条是： (填序号）理由: 。 林教头风雪山神庙第一学时导学案 班级： 组别: 姓名: 学习目的 1、理清文章情节发展脉络,积累字词 2、分析林冲的性格特点，把握她被逼上梁山的心理过程。 、结识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上对抗道路的必然性。 重点难点 1、分析林冲的性格特点,把握她被逼上梁山的心理过程。 2、结识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上对抗道路的必然性。 学法指引1、提前预习，结合注释并运用工具书扫除语言障碍。2、理解故事情节，感知人物性格。、结合课后练习,思考故事主题。 知识链接 四、作者简介 施耐庵,元末明初人（约129370)，钱塘(杭州）人,曾中元朝进士，在钱塘做过两年官,因与当道不合，弃官闲居在苏北家乡。代表作水浒。水浒是一部出名的描写农民革命的长篇故事,作者是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基本上再创作而成的。水浒艺术地再现了梁山泊农民起义队伍的产生、发展和失败过程。它愤怒地揭发了朝庭的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的对抗斗争，也具体描述了起义军失败的悲惨结局。 五、作品简介水浒传和红楼梦三国演义西游记并称为四大名著，代表了中国古典故事的最高成就。水浒不是作者独立创作的作品,而是在民间故事、话本、杂剧等集体创作的基本上再创作而成的。它所写宋江起义的故事源于历史真实。在宋史中的徽宗本纪,侯蒙传,张叔夜传及其她某些史料中都曾提及。从南宋起,宋江的故事就在民间广泛流传。 元代浮现了大批的水浒戏。这阐明水浒故事是在不断发展中丰富和完善的。水浒传原名忠义水浒传,甚至就叫忠义传。在故事里有一批“大力大贤有忠有义之人”，她们未能“酷吏赃官都杀尽,忠心报答赵官家”,却被奸臣贪官逼上梁山,沦为“盗寇”。水浒是国内文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇故事,它艺术地概括了历史上农民起义发生、发展直至失败的过程。通过对农民起义者不同对抗道路的详尽描写,热情讴歌了她们的造反精神和优秀品质,描绘了农民革命的抱负,深刻反映了广阔的社会生活。 林冲是水浒中的重要人物之一。她原是东京八十万禁军教头，受人敬重,有个美满的小家庭。她对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子，多次调戏都遭到抗拒，但高俅仍不死心,于是她运用权势指使她的狗腿子陆谦（陆虞候)、富安等人设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺，把她送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍鉴定脊杖二十,刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲，幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待;些进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营，由于送了银子差拨、管营,双有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒,还被派去看守天堂。此后(课文节选的内容由此开始）,陆谦、富安奉高俅之命追踪来到沧州,与差拨、管营合谋,必欲置林冲于死地。林冲被残酷的现实步步紧逼,虽忍辱求全而不可得,终于杀死仇敌,投奔梁山，走上对抗的道路，成为宋江起义军中出名的首领之一。 林教徒风雪山神庙节选自水浒第七回,是最精彩的章回之一。它具体地向我们展示了在封建统治者一逼再逼，逼得无路可走的状况下，林冲终于从逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌，走上了对抗的道路。 三、写作背景北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所说的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”(水浒第十六回)于是大大小小的农民起义接连爆发,其中北方以宋江为首领的农民起义声势浩大,但后来以失败告终，义军因而带有传奇色彩，在民间广为流传。在此背景下，施耐庵集其大成，在民间故事、话本、戏曲的基本上再创作，终成长篇章回体。 学习过程 一、初读课文,积累字词 (一)识字记音。迤逦(l） 酒馔(zn) 勾当(udng） 朔风(shu） 沽酒(）嗔怒(chn) 朴刀( ） 聒噪(g） 髭须(z） 道行(n)行货(hng） 央浼（mi) 尴尬（g） 赍发(j) 仓廒()拽上（zhui） 剜肉（wn) 搠倒（h） 彤云（g） 忒好（t)休恁(nn) 玷辱(din ） 少顷(n) 口讷（n ） 连累(i）提防（ d ) 庇佑（ yu ） 掇开( d) 絮烦（x ） (二)辨别字形并组词。 掇 拾掇 掂掂量 馔 酒馔 辍 辍学 玷 玷辱 撰 撰写 缀 点缀 贴 粘贴 赍 赍发 啜啜泣 帖 帖子 赉 赏赉 二、自学,解决如下问题、林冲被发配到沧州，高太尉仍要置她于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起对抗。请根据本文，概括本文的情节要点（如“路遇李小二”“火烧草料场”),理清本文的情节发展脉络。并说说贯穿全文的线索是什么？情节:开端:沧州遇旧（1）发展：买刀寻敌(25）过渡:到草料场（9）草堂交割、身寒沽酒、夜宿荒庙 高潮和结局:雪夜报仇（112） 线索:主线：主人公由忍辱负重到奋起对抗的性格变化过程； 副线：高太尉父子的步步紧逼。 两条线索通过酒店、点试厅、草料场、山神庙等几种场景连接交错，最后汇合到一起。两条线索是矛盾斗争关系，副线推动主线发展，鲜明体现了“官逼民反”这一主题2、林冲是八十万禁军教头,因此她的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大差别。试总结林冲有哪些性格特点？在本文中，她的性格的转折点又在哪里？ 明确:性格特点:正直善良、行侠仗义、安分守己、小心谨慎、随遇而安、逆来顺受、委曲求全。虽然性格软弱,但是有着嫉恶如仇的一面。 转折点:山神庙里偶听真情、故事第二段称“沧州遇旧”（即课文第一段）这段为“闲话”，这一段“闲话”对体现林冲的思想变化有什么作用？明确:开头一段有两个内容,一是插叙了当时在东京时的状况,二是林冲、李小二相遇后的一段对话。插叙的一段内容,体现了林冲的正义感和侠义精神,反映了林冲对黑暗现实的不满。从林冲和李小二的对话里,又看到她忍受屈辱、不思对抗斗争软弱动摇的性格特点。她明知是高俅“生事陷害”，自己才吃了官司，被刺配到沧州，但和李小二说到这件事时，她并不气愤、痛恨,还把高俅称作“高太尉”,甚至觉得是自己冒犯了高太尉才受了官司。这既体现了林冲的善良安分，也体现了她忍受屈辱、性格软弱的一面。三、使李小二感恩戴德行为显得合情合理,为下文关怀林冲的情节作了准备。 人物的语言直接地体现了人物的思想性格。 二、思考、讨论 对于林冲从一种八十万禁军教头,变成一种梁山的绿林好汉,如何看待林冲的这种蜕变？ 明确：林冲来到沧州,始终抱着安度刑期、回家团聚的想法。虽然她懂得陆谦来沧州加害她,却仍心存幻想,求“神明庇祐”。直到草料场燃起大火,林冲在山神庙里听到了陆谦等人的对话,懂得了高俅百般迫害自己的真相,她才苏醒地结识到，高俅绝不会给她一条生路。残酷的现实促使她觉醒，激起她抗争的斗志,于是她毅然杀死了仇人,走上了对抗的道路。 官逼民反 归纳小结学完这节课,你能归纳本文的主题吗?1、林冲这样软弱的人也被逼上梁山,可见封建统治阶级迫害人民的凶恶和残酷。2、林冲这样有地位的人在社会上都得不到安身,更不用说老百姓了，可见社会的黑暗和腐朽。火烧草料场，烧光了林冲的怒气和幻想,她终于在熊熊烈火中的到涅槃,走上对抗的道路,成为一员冲锋陷阵、所向披靡的猛将。本文反映了“官逼民反”的主题。(幻灯片：官逼民反） 【当堂检测】一、认清字形 z（ 髭 ）须 洗h( 漱 ) d（ 提)防 发j（ 髻 ） 咳（ 嗽 ) 金榜t(题 )名 bn（鬓 ）角 s s（ 簌簌 ）落下 冒天下之大不we(韪 ） 时mo（髦 ） jun（眷 )恋 xi（瑕）疵 震hn( 撼 ） 债qun（ 券） 闲xi( 暇 ） 遗（憾 )四、 识记字音 解决 （j ) 模样 （ m ) 干事(n） 解数（xi) 模型 ( ) 干涸 （g） 解差（ i)【拓展阅读】林冲故事前因后果简介 第六回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂林冲结识鲁智深;太尉高俅义子“花花太岁”高衙内调戏林冲妻子，林冲大怒,但“当时林冲扳将过来，却认得是本管高衙内,先自软了。”鲁智深要帮忙厮打时,林冲劝阻道:“林冲本待要痛打那厮一顿，太尉面上须不好看。自古道：不怕官只怕管。林冲不合吃着她的请受,权且让她这一次。”“干鸟头”富安与陆谦（虞侯)设计调开林冲，事情败露,林冲虽说过“男子汉空有一身本领，不遇明主屈沈在小人之下，受这般腌的气!” 却仍然避免直接与高俅父子发生冲突,只是“把陆虞候家打得粉碎”、“拿了一把解腕尖刀,径奔到樊楼前去寻陆虞候，等了一晚,不见回家,林冲自归。 ”后林冲被设计陷害,误入白虎节堂犯下大罪。 第七回林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林林冲被发配沧州，行前恐误了妻子青春想休妻。高俅密令陆虞侯买通董超、薛霸,相机害死林冲。两人在路上用滚水烫烂林冲双脚，在野猪林绑住林冲,说:“有那陆虞候传着高太尉钧旨,教我两个到这里成果你” ,林冲“泪如雨下,便道：上下,我与你二位，往日无仇，近日无冤。你二位如何救得小人，生死不忘! ”跟踪多时的鲁智深相救,欲杀死官差时，林冲又道：“不可下手！尽是高太尉使陆虞候分付她两个公人,要害我性命你若打杀她两个，也是冤屈！”第八回柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 鲁智深在野猪林救了林冲,林冲叫鲁智深不要打董薛二人，与鲁智深分别后,来到柴进庄上,受到柴进厚待。与洪教头比武取胜。来到沧州,用钱买通差拨管营，又得柴大官人遗书信照看，免挨一百杀威棒,还开了枷,派去天王堂当看守，林冲深感“有钱可以通神。” 第九回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场 陆虞候再次设计陷害林冲,曾被林冲救过命的店主人李小二向林冲报告了消息,林冲怒寻陆谦不遇。 管营派林冲管草料场，欲烧死林冲。林冲杀死了差拨，富安,陆谦。 林冲在一庄上烤衣讨酒,打散庄客，醉倒雪地，被庄客捉住。 第十回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 林冲被捆至柴进庄暂住。官司追捕甚急，柴进周济她去梁山。 在酒店吃酒时乘酒兴赋诗一首。发抒对高俅的不满,体现对将来的向往。与朱贵相识,被船接去梁山泊。 王伦出于嫉妒人心,先不肯收留。后要林冲拿“报名状”来，林中下山等了两天,第三日等得一人,却是杨志。林教头风雪山神庙第二学时导学案 班级： 组别： 姓名： 学习目的.理解林冲性格的转变是如何随着情节的发展而完毕的，学习在矛盾冲突中刻画人物的措施。通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。 2赏析课文中的细节描写和景物描写，分析其作用。 理解封建社会“官逼民反,民不得不反”的事实及其必然性。 重点难点1.理解林冲性格的转变是如何随着情节的发展而完毕的,学习在矛盾冲突中刻画人物的措施。通过情节、环境、言行、细节来分析人物性格特点。 2赏析课文中的细节描写和景物描写,分析其作用。 学法指引 分析归纳刻画人物形象的措施1直接地正面地描写人物的语言、行动、心理等。2.抓住细节来刻画人物性格 细节描写是文学作品中对人物的言行举止、心理活动以及对细微事件的状况进行细致具体描写的一种描写手法。细致描写是作品刻画人物性格、论述事件发展不可缺少的重要手段。有的细节描写生动具体地体现出人物的性格;有的细节描写则使故事情节前呼后应,使作品布局更加严谨。 知识链接1写作特色阅读本文,重要理解作者塑造人物的措施,故事情节的展开，环境描写、细节描写都是为刻画人物服务的。（1）把林冲放在一定的社会环境中,放在矛盾斗争中来体现其性格发展，突出“官逼民反”的主题。(2)通过人物的言行体现人物的思想性格。例如林冲在风雪之夜出门沽酒时，作者生动地描写了她的一系列动作：“把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来，把草厅门拽上；出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。”这里以“挑”“盖”“戴”“拿”“拽”等一系列动词,细腻地刻画了林冲谨慎小心、安分守己、惟恐出事的心理状态。最后林冲杀敌报仇,对陆谦那“劈胸只一提，丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜”等一系列动作描写,生动地体现了林冲觉醒后对助纣为虐、内心狠毒的陆虞候的痛恨。（3)通过环境描写和细节描写来烘托和体现人物的性格特性。景物描写虽着墨不多，但或直接描写，或侧面烘托,均起到了推动情节发展的作用,同步也渲染了氛围，烘托了人物的性格。细节描写见“要点突破”中的有关内容。 学习过程 一、再读课文，讨论探究。 1.在李小二的酒店里，发生过什么事情?酒店在故事中起什么作用? 林冲在街上偶遇了曾经救济的李小二，由此就走进了李小二的酒店,开始了在困境之中的常来常往，也算开始了感情的投资。而来谋害林冲的陆虞侯和富安也恰是来到了这个酒店来商量此事。而正好李小二于林冲相好，特意留意了这好尴尬的人，让自己老婆偷听打探消息。可惜的是听得并不清晰，却好为下文打下了铺垫。陆走后林冲进来了，李传递消息。林冲辞别也是在酒店。正是机缘巧合,正应了那句古话“无巧不成书”。李小二的浮现为传递消息做了铺垫，陆富的浮现为放火做了铺垫,一步一步,徐徐铺开来。林冲得了消息,发火寻仇人，但是没几天也就懈怠了。等到分派她去看守草料场时，虽有疑惑但是也很乐意的去了。后来到李小二的店来辞别，此处李小二的职责已尽,该谢场了,酒店的作用也到此为止。在酒店里为各路英雄开辟了一种战场，你来我往，同步也是信息交通的所在。在这里每个人物都露了面,出了场，开始为后文的发展打了个前锋。此处可以列为故事的前奏,事事铺垫好,紧锣密鼓敲起来,好戏还在后头呢！ 2.陆虞候等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料唐本是这伙人的诡计想置林冲于死地,林冲对此是什么态度？体现了她如何的性格特性？明确：有警惕性“不知何意”带尖刀拿花枪;安分守己、随遇而安不识诡计，觉得“好差使”唤泥水匠来修理求神明庇佑。管营派林冲看守草料场，林冲是心有疑虑的，她曾对李小二说：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？”但她还是听从了安排，并且作了长期打算。当她看到草料场里自己将要栖身的小屋四下里崩坏了时，便想:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”大难已经临头了，她却想安稳过冬。这阐明在林冲的心中,复仇的念头淡漠了,委曲求全的思想又占了上风。后来,她买酒路过山神庙时，还祈求“神明庇祐”。生命已危在旦夕，林冲却仍在幻想，这充足阐明她尚有随遇而安的思想。 3林冲本在东京当禁军教头，文武双全,可她却忍气吞声、逆来顺受、委曲求全。你觉得她这样能“忍”的因素是什么？明确:在林冲的身上,既有作为一介武夫的刚烈和暴躁，又有文人的儒雅内敛。她也许出身于世家,受过良好的、系统的老式教育,被旧时的某些礼仪道德束缚,再加上她长期处在统治阶级的底层,因此形成了过于小心谨慎的性格和忍辱负重的心态。 4.“风雪”是本文故事发生的重要自然环境,除了直接描写风景外,课文是如何侧面烘托“风雪”的?“风雪”在文中起什么作用？明确:烘托人物感情,渲染氛围：写出大雪的气势，暗示了林冲所处的社会环境,烘托了人物沉郁的心情和危机四伏的处境，渲染了林冲杀敌报仇,走上对抗道路的悲壮氛围。（北风吼叫，大雪纷飞,使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张,替人物捏着两把汗。草料场烈焰腾空，山神庙前,雪地上溅满鲜血,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山，这是多么悲壮的情景。）推动情节发展。情节的发展与风雪密不可分,雪紧喝酒庙厅倒借宿破庙复仇。 5 林冲由幻想安度刑期到奋起对抗斗争,这个思想性格的转变是如何完毕的? 明确：草料场火起,林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，懂得了高俅指使人谋害自己的真相,这时，她才苏醒地结识到，高俅一伙留给她的只有一条死路。这残酷的现实促使她觉醒，认清了反动统治者的狰狞面目。幻想彻底破灭了。与其坐以待毙，不如对抗斗争。于是,林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了对抗统治者的道路。小结:上面的分析告诉我们，故事的故事情节以林教徒的重要性格特性为线索展示,体现了她由忍辱负重到奋起对抗的思想性格发展过程,有力地突出了“官逼民反”这一主题。上面的分析还告诉我们,分析人物的思想性格特性要从文本出发，把人物放到故事情节的全过程中去分析，从人物的语言、行动、心理等方面入手来归纳。 二、思考、讨论 、有人说，林冲并非一介武夫,而是一种文人!想一想为什么可以这样说? 明确： （1）源于人物性格的发展。尽管被发配沧州，但踏仍然忍辱苟安,但愿重获生路,直到火烧草料场,失去一切生路时，才放弃幻想，走上对抗的道路。 （2）源于情节的发展。在未对抗之前，她在思想上存在弱点,在历经磨难后，才毅然在放抗中求得生存。这样的安排,也更好的体现了主题。 2、林冲的遭遇和思想性格的变化,对我们结识当时的社会现实有什么意义? 明确：理解当时社会的黑暗、腐败。结识封建社会人民群众奋起对抗统治者的必然性。林冲性格的转变，核心是一种“逼”字,就是“官逼民反”。 归纳小结 本文是如何对林教头这一人物形象进行刻画的？ (1）有关刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时,均有有关随身携带尖刀、花枪的细节描写,最后，才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写，既符合林冲禁军教头的身分，体现她细心、谨慎的性格特点，又使故事情节天衣无缝。 （2)有关方向位置的细节描写。有关方向位置，文章交代得很清晰：沧州城东15里草料场,草料场东二三里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。林冲买酒、到山神庙,都是往东走。在同一时间，陆虞候等到草料场来放火陷害林冲是由草料场西面而来,这样双方就不也许在路上相遇了。看似无关紧要的细节,却至关重要,使情节发展入情入理。 小结：细节描写对体现人物性格，推动情节发展,起着重要作用。 分析细节描写 有关花枪： (1)花枪是林冲的兵刃,表白林冲曾是80万禁军教头的身份。 （2)花枪不离身(从天王堂带到草料场）体现林冲对敌人的警惕性。 （)最后用枪杀贼,花枪成了性格发展主线转变的标志。 （)杀贼后提了枪,便出庙门投东去,预示后来这支枪尚有许多故事,林冲性格特点又将会有变化。有关酒葫芦：（1） 为下文林冲买酒做铺垫。 (2）酒葫芦也是一种标志,表白葫芦主人的身份，起码在酒店主人眼里是这样,林冲接受酒葫芦，标志她接受囚徒生活，并且安于囚徒生活。 （3)课文最后丢下酒葫芦，阐明她与这种囚徒生活决裂，标志她心理和性格转变，完毕了由逆来顺受走上对抗道路的过程。 【当堂检测】一、下列词语中没有错别字的一组是(C )A.贤惠 抱怨 耳儒目染 自惭形秽B端祥 打烊 鬼鬼祟祟 挺而走险.座右铭 杀手锏 生死攸关 如怨如慕D大母指 结骨眼 冠冕堂皇 索然无味(A贤惠（慧)耳儒目染(濡)挺而走险（铤）端祥(详)D 大母指（拇)结骨眼（节）二、下列各句中,加横线的成语使用恰当的一项是（ A ）江苏连云港的孙悟空、四川的大熊猫、西部三省区的藏羚羊、云南的金丝猴等卡通形象,激战奥运吉祥物,究竟花落谁家，1月11日便可知晓。B悲观避世毕竟和儒家的入世哲学相悖，面对光怪陆离的统治者,报国无门、才华难展的文人们内心矛盾重重，总是在自嘲中流露出满心凄苦。新产品的实验已经到了核心时刻，人们要做好准备，功败垂成就在此一举了。英国一项科学研究显示，播放某些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增长酒店的收入。(“功败垂成”指事情将要成功的时候遭到了失败;“光怪陆离”形容色彩斑斓,现象奇异(不能修饰人)；“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上协助别人。）三、下列各句中,没有语病的一句是（ C )A.一座都市有文化与否,不在于有大的购书中心、大的歌剧院、大的美术馆，而在于这个都市有无好的书店、好的音乐厅、好的美术馆。B.考古学家在清理墓穴时,收集到大理石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英砂岩打制而成的。C.“诗婢家”是郑次清先生于1开办的，是一家以经营文房四宝、金石印章、碑版法帖、精裱古今书画而驰名的百年老店。D学生们对“动漫”的情有独钟推动着“动漫”产业朝着高质量、高速度、高获利发展,嗅觉敏捷的商家对此更是推波助澜。(A句“与否”和背面的“有”不相一致。B句句式杂糅，在“等”字后加逗号，“是用”前加主语“它们”一类词。D句缺中心词，“高获利”背面加“方向”一词。)四、阅读下文请用最简洁的语言，把下列笑话中的人生哲理概括出来。晚饭后，妈妈和女儿一起洗碗盘，爸爸和儿子在客厅看电视。忽然，厨房里传来打破盘子的响声,然后一片沉寂。儿子对爸爸说：“一定是妈妈打破的。”爸爸说:“你怎么懂得？”“她没有骂人。”答:我们习惯以不同的原则来看人看己，以致往往责人以严,待己以宽。五、下面是为第五版现代汉语词典设计的三条广告词,请从其中选出你最喜欢的一条，并从内容和形式两方面简要阐明理由。现代汉语,一“典”即通。规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬。一本词典,一位良师,毕生收获。你最喜欢的一条是： （填序号）理由： 。各项理由如下：通过“典”与“点”谐音双关，巧妙突出了词典对于学习现代汉语的作用;以对仗形式,突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值;运用排比，突出了词典对于求学与人生的重要作用。