射阳县初中教学质量考核方案

射阳县初中教学质量考核方案 射阳县初中教学质量考核方案 一、指导思想以国家基础教化课程改革纲要为指针，以提高教化教学质量，全面推动素养教化为目标，以看办学思想，比控流力度；看教学改革，比教学质量为原则，落实初中校教学质量管理的责任制，对全县初中教学质量作出科学的评估。二、考核方法以学校为单位，分类排序，分项考核，量化积分，全面评估教学质量。每学年集中考核一次，公布考核结果。考核结果作为对学校综合评估以及对校长目标考核的重要内容。三、考核指标1、限制流生（10分）各校要实行切实措施，扎实做好控流工作，杜绝学生流失，确保初三学生的巩固率。巩固率=初三毕业生报考数初一入学生数100%。凡巩固率在省规定范围内的得10分，每少0.2个百分点扣0.5分，扣完为止。2、中考成果（70/80）考核对象为当年初三在籍学生。（1）全员人均总分（30分）全员人均总分=实际参考生数的总分之和实际参考生数。人均总分第一名的得30分，每低一个名次扣0.75分。（2）中考优秀率（10分）个人人均总分当年中考总分85%的为优秀。中考优秀率=优秀生数参考生数100%。中考优秀率第一名的得10分，每低一个名次扣0.25分。(3)毕业生合格率（30/40分）A、总分合格率（20分）个人人均总分当年中考总分60%的为合格。毕业生合格率=合格生数参考生数100%。毕业生合格率第一名的得20分，每低一个名次扣0.5分。B、全科合格率（10/20分）（此项指标，对有两所及其以上学校的镇中心初中实行10分指标，其余学校实行20分指标。）全科合格是指某考生在中考语文、数学、英语、物理、化学、综合（政治、历史、地理、生物）等学科的单科成果均该科卷面总分的60%。全科合格率=全科合格生数参考生数100%。全科合格率第一名的得10/20分，每低一个名次扣0.25/0.5分。3、上升幅度（5分）（1）与前一年相比，各类考生的上述各项指标考核结果仍旧保持在全县前四名的得5分。（2）前一年各类考生的中考人均总分排名5-15名的学校，上升3个名次（不含）以上的，每上升一个名次加0.125分，加满为止；前一年各类考生中考人均分排名在15名（不含）以后的，上升5个名次（不含）以上，每上升一个名次加0.125分，加满为止。4、辐射作用（10分）（此项考核仅适用于有两所及其以上学校的镇中心初中。）（1）、各镇中心初中要树立全局观念，主动主动地担当起全镇教学管理及教学科研工作，充分发挥龙头辐射作用，切实提高全镇的初中教学质量。（2）、对有两所以上学校的镇中心初中，实行同定点学校（分部）捆绑式考核。凡定点学校（分部）的生均总分、优秀率、合格率等三项指标综合排名列全县第一的，该镇中心初中此项考核得10分，每低一个名次，扣0.25分。（3）、有两所（含）以上定点（分部）学校的镇，以最低的一所学校的综合排名为考核依据。5、竞赛获奖（5分）考核对象为初三在籍生在当年由县级（含）以上教化教学主管部门组织的学科竞赛中获奖者。个人获县一等奖、市二等奖、省三等奖1个量化为1分；市一等奖、省二等奖、国家三等奖1个量化为2分；省一等奖、国家二等奖1个量化为3分；国家一等奖1个量化为4分。团体奖为个人相应等级量化分的2倍。同一竞赛不同等级的获奖对象不重复记分，以获奖最高的记分。该项考核以县教研室统计的数据为准。量化积分第一名的得5分，每低一个名次扣0.125分。四、几点说明1、对主动参加县课堂教学“十、百、千”工程建设，且经考核验收获得命名的学校，酌情在考核结果中予以加分。标准为“窗口学校”加10分；“窗口学科”每学科加2分；“窗口课堂”数达专任老师70%（含）以上的加1.5分，60%（含）以上的加1分，50%（含）以上的加0.5分，50%（不含）以下的加0.25分。2、各校要仔细科学地指导学生填报志愿，激励引导学生选择高一级学校就读。如出现扰乱招生秩序，造成优秀生源流失的，酌情干脆在考核结果中扣分；如发觉有协同有偿招生等违规行为的，实行一票推翻。3、中心初中（含县直初中）、民办学校、定点初中（教学分部）分开考核。4、本方案的说明权在县教研室。 2007年3月29日