学生文明礼仪教育100条

开县中和中学学生文明礼仪教育100条 根据中学生守则中学生平常行为规范,结合我校实际，制定学生文明礼仪教育100条,涵盖平常礼仪、学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪四部分,以保证学生文明礼貌教育的贯彻。 一、平常礼仪 中学生尚处在求学阶段,因此仪容和服饰，原则上以朴素大方、活泼整洁为好，举止要文明端庄，温文尔雅，交往要和谐和谐，礼貌待人。 （一） 清洁文雅的仪容仪表 .穿着合体,衣帽端正,适时整洁、朴实、不穿成人流行服，倡导穿校服。 2.女同窗不穿过度裸露、紧身服装,不穿高跟鞋(拖鞋),以穿运动鞋、布鞋为宜。 .男同窗做到发但是耳、干净、整洁;女同窗留齐耳短发或扎起头发,不烫发，不染发，不梳披肩发。 4.不佩戴耳环、手镯、戒指、项链等首饰。 5女同窗不涂抹浓妆,不涂口红、纹眉、染指甲，以抹淡浅护肤品为宜。男同窗不留胡须。 (二）举止文明的仪态 6.坐姿。“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。要端庄平稳,上半身挺直，双肩放松,双手平放膝上。双膝并拢，两腿自然弯曲,两脚平落地面,不翘腿，不抖腿，更不单腿放在椅子上。 7站姿。“站如松”，就是站得要像松树同样挺拔。要挺直站稳，双脚与肩同宽站累时可单脚后撤半步),两臂自然下垂,不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿，不双手插兜或双臂叉在胸前。 行姿。“行如风”,即走起路来像风同样轻盈稳重，有雅致的步态。身体挺直，脚步轻松自如。切忌左右摇晃,摇头晃肩,低头后仰,背手行或“八字步”。多人行走时,不要排横队，勾肩搭背,边走边说,追赶打闹。与长辈同行时，应礼让先行。 蹲姿。要自然沉着,双腿并拢弯曲下蹲,上身要挺直，切忌撅臀叉腿。 0卧姿。以右侧卧为佳。切忌四肢叉开或伏卧就寝。 (三） 和谐和谐的交往礼仪 11称呼。对长辈或客人称呼“您”，或以对方的身份与自己的关系直呼对方的称谓,如“同志”、“教师”、“叔叔”等。对同窗可直呼其名。切忌呼绰号或仿成人直呼“老李”。 问好。 按一日内不同步间变化，应问候“早上好！”、“早安!”、“您好！”、“晚上好!”等。与客人问候,称呼“您好!”。对长辈或根据对方的身份,可直接称谓“爷爷好！”“校长好!”等。 13.打招呼。祈求别人时，用“打扰一下。”、“请您”字样;答谢时，用“谢谢！”；回谢时,用“不必客气。”“没关系”;表达歉意，用“对不起”、“不好意思”;分别时，用“再会”、“晚安”。与人打招呼,除使用文明用语外,可以握手微笑、举手示意;切忌作怪相蔑视人家。 14.做客。去人家做客时，做到仪容整洁。应先敲门，在主人容许后方可进入室内。问候之后,按主人指点入座，要注意言谈举止轻松稳重。切忌未经主人批准随便串屋、乱翻东西。 15.待客。要热情积极,请客人坐稳后，再上茶递烟,积极与客人搭话，使客人不受拘束。切忌只顾做事冷落客人,或客人谈话乱插话。 交谈。与人谈话，要态度和蔼，语调平稳,表情自然、亲切;要说一般话，说完整话，不说脏话、谎话。切忌口嚼食物发言,交头接耳、指手划脚、缠人长谈。 打电话。接通电话后，一方面问候“您好！”,然后弄清对方与否是你找的人，可用“您是”,问清对方后,再入正式话题。挂电话时,先告诉对方“我挂电话了。”然后说声“再会！”。要注意电话卫生，不打长时间电话，无急事不要在对方休息时打电话(即晚九点早七点之间)。 1.写 信、留 言 条 格 式符 合 书 信要求 , 语 句 力 求 简练 、准 确 、明 白,使对方清晰写信人之意。切忌笔迹潦草,文不达意。 19.接人待物。迎接客人,应出门相接,互致问候,侧身礼让客人入内,先宾后主入座。送客出门,应先宾后主至门外,待客人走远,方可回屋。在与客人接交物品时，必须起立,上身轻微前倾,双手接交。切忌单手或坐势接交物品。 20.约会。与人相约,一方面约准会面时间或地点。商定后，必须准时在指定期间、地点赴约,若因故不能及时赴约时,必须事先告知对方,求得对方谅解，或另订相约时间。切忌不准时赴约。未经对方批准，不能随意带领其她人赴约。 二、学校礼仪 学校是学生活动的重要场合，整洁优美的环境，良好的学习秩序,是中学生身心健康，茁壮成长的必要条件,每一种同窗均有责任去发明和维护。 (一) 集会礼仪 2升旗典礼队列安静,跨立整洁。“全体肃立”口令后立正，面向国旗行注目礼,“奏唱国歌”口令时高唱国歌,“礼毕”口令后恢复跨立姿势站好，肃静聆听国旗下发言。 2.站立集会时，保持跨立姿势站好；坐着开会时,保持坐姿端正。 23.无论集会还是看表演，在主持人宣布开始或简介学校各级领导和来宾时,在领导及教师、学生代表发言时，都应适时地报以热烈掌声。 4.集会期间,注意认真听讲，不交头接耳，不干与集会无关的事情。保持会场的清洁卫生，不随处吐痰,不乱扔杂物。集会结束时,应等主席台上的领导、来宾退席后再退场。 (二) 尊师礼仪 25.路上见到教师约距教师5米处问候，弯腰行礼“教师好!”;走廊、办公室、教室见到教师,“教师好!”、微笑点头均可。离校回家时见到教师应说“教师再会!”。 2.进入教师办公室,一方面要立正喊报告,经教师容许后,方可轻轻推门进入。切忌直闯而入。在教师办公室行走应轻手轻脚。办完事后,在办公室不适宜久留，应立即退出。退出时向教师说“再会!”，轻轻关门。 .与教师谈话，有座位时，请教师坐下,然后再谈；无座时，可同教师站着谈。但是，无论是站还是坐着谈话，必须姿势端正,双目注视教师,认真听教师发言,态度应谦虚而诚恳，声音应清晰明白。切不可东张西望,抓头摸耳，仰头歪脖，抖腿动脚。和教师说话有不同见解，待教师讲完后再说实话。切忌隐瞒自己的观点，而背后发牢骚。 (三) 上课礼仪 28学生应在课前两分钟进入教室，做好上课学习准备,端正恭候教师到来。不准离座串位或大声喧闹。 29教师进入教室,全体学生起立，师生互致问候,经教师许可方可坐下。 具体如下：(上课铃响。全体同窗椅子轻轻后挪,以免起立时碰响椅子。） 教师:Class egins!（上课!） 值日班长:an up, please!（起立！）(全体同窗立正,向教师行注目礼。) 教师：God mornig arnoon/veing, class/ oys ngirls。(同窗们好!) 全体同窗：Goo moringafternon/ evnng, i/ md. (精神饱满,声音洪亮地教师好!） 值日班长:Sitw, pase!(坐下!) (下课铃响。) 教师:Clas over./ hats ll for ths ss./ （下课！） 值日班长:Sn p, pleas!(起立!) 教师:ood-be, class。（同窗们再会!) 全体同窗：Thank yo, good-e， Sirmdam。(谢谢教师!教师再会!) 30学生迟届时，应在门口停步喊“报告！”，经教师容许，可推门进入教室,如实向教师回答迟到因素。经教师许可入座时，要脚步轻,速度快，动作幅度小，不能影响周边同窗听课。入座时,应立即集中精力听讲。 31上课教师提问,一般状况下应先举手,教师点名，方可站立回答。切忌浮现未经教师容许坐着七嘴八舌地发言。起立回答问题,站姿要端正、表情要大方，说话声音要清朗。切忌浮现搔首弄姿等怪动作引人发笑。回答不上问题时,应向教师表白自己答不上，祈求教师谅解;别人回答问题,不应随便插嘴,或讥讽讥笑。 （三） 课间礼仪 32碰见客人和外宾时，要积极行礼问“您好！”以示欢迎和礼貌。 3.在走廊遇到客人和教师时,要按行走方向靠右侧面向客人、教师站立,双手自然前握，向客人教师问好、行礼。若在门口应积极为客人、教师开门,待客人、教师走过后，方可再行。 3在教室里,要保持肃静，做好下节课上课准备,值日生要准时将黑板擦净。严禁在教室大声喧嚷、打闹,影响她人。 35.在走廊或楼梯,要自觉靠右侧行走，脚步要轻快,不出任何摩擦声,并做到“十不”:不大声说话；不喧哗，不喊叫;不跑跳、不在走廊嬉戏玩耍;不拉横排、不扯手；不打口哨、不出怪声;不吃零食、不扔果皮、不随 地 吐 痰;不 拍 打 球 类；不敲 敲 打打，爱 护 公 物。 6.做好课间操和眼保健操,课间操做到集合快、队形直、操用力、动作齐。 (五) 同窗礼仪 7与同窗谈话时,要态度诚恳、谦虚、语调平和，不可装腔作势。要注意对方的爱好和情绪,不谈触及对方伤感或隐私的事,不伤害对方的自尊心。 .听同窗谈话时，态度要认真,不做其他事情，不能体现出漫不经心或不耐烦，不要容易打断对方的谈话。如果插话或提问,一定要先打招呼说：“对不起，我提一种问题。” 若对方说得欠妥或说错了,要恳切、委婉地指出，不要为此而恼怒，与对方争执。 4与同窗相处要真诚,发言要礼貌用语，不伤害和羞辱同窗，不骂人，不给同窗起绰号,不欺弱凌幼,不与同窗打架。 1.未经同窗批准，不要乱翻同窗的书包和其他物品,更不能偷拿同窗的东西。需要向同窗借用学习用品时,要征得对方批准，方可使用。用完要及时归还，还要请对方检查物品与否损坏。损坏了别人的东西一定要及时补偿。 42.同窗间要互有关怀,互相爱惜。当同窗遇到困难时，要积极热情相助。切忌漠不关怀，视而不见。 43同窗间要爱惜友谊,遇事先想别人,以便让给她人，困难留给自己。要照顾比自己小的、身体比自己弱的同窗。 .看待同窗要正直、坦率。要敢于承认自己的错误，虚心接受别人批评,并及时改正;看待同窗的缺陷，要诚恳地当面指出，协助改正，不在背后议论别人,不对别人吹毛求疵。 45.遇事要冷静,学会容忍。当自己受到委屈和伤害时，一方面要忍,要给人以宽容，容许人家改正错误。不鲁莽行事,不伺机报复。 46待同窗要谦虚，不要炫耀和吹嘘自己。 7.与异性交往要时刻记住“我是学生”这个身份,不要交往过密，把握住感情的界线，更不能早恋，做到自尊、自爱。 8要学会体谅别人。对同窗的缺陷和先天局限性(残疾人)或是处境困难时,要设身处地为她人着想,将心比心体谅同窗。不能蔑视讥笑,更不能因此而欺负她人。 三、家庭礼仪 尊老爱幼、团结和睦、勤俭节省的家风，是我们中华民族的老式美德，是建设文明社会的基本。每个同窗应从小养成良好的礼仪习惯。 （一) 家庭成员礼仪 49孝顺敬重老人，早问候,晚道安，每天接触时要亲切地打招呼。 50长辈呼唤时，要及时应答。如果正在做事,能暂停的先放一下，不能停下来的要告诉长辈你正在做什么事。说话要和气,礼貌地回答长辈的问话。切忌只点头，甚至不理睬。 51.上午上学要与长辈说“再会！”,放学回家要向长辈报告“我回来了”。离家去玩,必须向长辈报告自己的去向，不经家长容许，不能在外面过夜。 52要常常向父母报告在校的学习状况,有事同父母商量,虚心接受父母的教导。有时自己的见解与父母不一致时，要向父母耐心解释,倾听意见,不能与父母顶撞，更不能怄气离家出走。 53.要留意父母(祖父母、外祖父母)的节日，如妈妈节、老年节和生日等。要请安问好,有条件的可敬献礼物。要学会照顾自己，做到生活自理,自己的事情自己做，不要让父母为自己操心。 54.要孝敬长辈和父母,关怀和细心照顾她们的饮食起居和身心健康。在家要积极协助父母做某些力所能及的家务。不做使父母长辈不喜欢或伤感的事。 5.遇事心胸豁达,要体谅、理解父母“望子成龙”的苦心。父母教育措施不当或过度的规定,虽然难以理解和做到,但要努力去做，让父母懂得自己在努力，要逐渐争取父母的谅解。不能因此和父母作对或发脾气、寻短见。 6.要爱惜父母的劳动所得，要学会根据家庭收入状况安排生活开支,不能脱离家庭实际,向父母提出过度规定。生活要勤俭节省。 57.要与兄弟姊妹和谐相处。年龄大的照顾小的，身体好的体贴弱的。而年龄小的要尊重年龄大的,不能直呼其名，虚心听从兄姐的指引。 5看待长辈亲属要像看待父母同样恭敬,对同龄同辈亲属应同亲兄弟姐妹同样关怀。看待亲属要讲礼貌,与亲属之间要常来常往,应保持和加深亲属间的亲情。 (二)邻里礼仪 5.碰见邻里要积极打招呼或微笑致意。遇长辈呼尊称,不能直呼其名。切忌视而无礼,旁若无人。 6在邻里公用场地，要注意保持清洁卫生，不做使邻里产生反感的事:如乱扔果皮、纸屑;在楼上乱抛垃圾、倒脏水、晾衣服、在窗外浇花等。切忌只顾自己，不顾她人的损人利己的行为。 1若无意中污损了邻家的衣物等用品，要积极登门道歉并补偿。要善待邻家饲养的牲口、家禽和宠物。 62.要保持邻居间安静的环境，不大声喧哗，以免影响邻里休息。 63.对邻里要以诚相待。有事要当面讲清,态度要真诚。若与邻居发生纠纷，要积极忍让,心平气和地给以解释。不在背后议论人家，更不能与人家争执。 64.要平等善待所有邻居,不能以富贵、权势高下来区别看待。要多关怀和照顾孤寡老人或家有困难的邻居，协助做些力所能及的事情。 65.要与邻里小朋友和睦相处,不和她们争执、打骂,要互有关怀,不能欺小凌弱。 （三) 待客礼仪 66.家里来客人时，要仪容整洁，不要蓬头垢面或穿着睡衣、短裤接待客人。 客人到家开门,请客人先进。要起身相迎,让座，备茶倒水,说些问候话。为客人送茶水或拿水果时，要双手递上,以示尊重。要积极与客人拉家常,不要淡漠客人。 68.如果客人不约而至,除热情招待之外，要将零乱的物品简朴整顿一下，并向客人表达歉意,但不要因整顿物品而冷落了客人。 6如果是炎热的夏天,客人来临,要打开电扇或送上一把手摇扇子,端上一盘洗好的水果或饮品，以消暑气。 0如果是父母、兄弟、姐妹的朋友来临，要热情招呼，表达欢迎,同步致意回避。不能凑近坐听,也不要随意插话。 对客人带来的礼物，要有所反映，表达感谢,不能若无其事，受之无愧。 2客人告辞时,要婉言相留，并且要等客人起身后，再起身相送。送客要送到楼下、道口或车站,并仔细简介行车路线;若有老人或小孩，要抱送小孩或搀扶老人。如坐车要送至车上，代买好车票，同步要托付有关人予以关照。 3客人来访，遇有天气骤然变化,临走时，要积极真诚地送上御寒衣物或雨具。 (四) 用餐礼仪 4在家(或在别人家做客或在学校餐厅、饭店)用餐时,要先请长辈(或主人、客人)入最佳座位，然后自己从座位的左边入下座。 7.开始用餐时，要等长辈(或主人、来宾)动筷之后，自己才干动筷。 76.用餐坐姿要端庄，上身挺直，筷子或汤匙要轻拿轻放。切忌将胳膊肘压在或趴在饭桌上，避免筷子、汤匙碰得杯盘叮当响。 77.吃东西，张口要小，闭嘴嚼食,不张口露食或塞得两腮鼓出,狼吞虎咽,仰脖进食。 78.嘴中具有饭菜时,不要说话；如有长辈问话要停下来将口中饭菜咽下后再回答。若咳嗽 、打喷嚏，要转身背向饭桌,用手帕捂住嘴或立即暂离桌椅。切忌边吃边谈。 79.挟菜时，要从接近自己的一边下筷,并用左手拿着小碟把菜挟在碟里后，再端过来吃。菜远离自己够不着，可请她人代劳，用小碟接过来吃。 80喝汤、吃粥或面条等糊类食物时,不要发出呼噜的响声，或将热气吹到她人面前。 8.吃饭时要按自己的饭量和口味盛饭菜，并要把自己碗碟里的饭菜吃干净,吃完的骨头、鱼刺等弃物要集中放在小碟里。切忌碗里剩饭菜,或把饭菜撒到桌上和地上,或将吃完的鱼刺骨头到处乱扔。若在饭店就餐，要将剩余饭菜打包带回家，妥善保存，下顿再吃。 82用餐后，要等长辈或主人、来宾离席后,自己方可离开餐桌。如果有事或饭己吃完需提前离开时，要向各位阐明因素后,并向长辈或主人（来宾)致意,而后离开餐桌。 四、社会礼仪 一种人在公共场合的礼仪绝不仅仅是个人行为，而是要直接影响一种公司、一种学校、一种单位、一种民族、一种国家的形象。每个学生必须严格规定自己,遵守社会礼仪，为集体争光。 （一) 社交场合的礼仪 83.与人相见,如不相识或时间较长未会面的，要说句问候语，如“认识您不久乐！”或“好久未见,历来可好?”等,并积极做自我简介。 84周边如有有关的人不能一一问候时，可用微笑的目光与在场的人打招呼，相遇时要点头致意,问“人们好!”。 8.若周边有自己的父母、教师和同窗,要按顺序简介给她人。简介的顺序是： 先为教师简介学生； 先为长辈简介晚辈; 先为领导简介下级和职工； 先为女士简介男士； 先为主人简介客人; 先为早到场的人简介刚刚到场的人。 86.在会客厅互相简介后,以先宾后主的顺序就座。 (二） 交通礼仪 8遵守交通规则,右侧通行，不拉横排,积极给别人让路。 88.过交叉路口时,注意看批示灯,走人行道,要等近处车辆通过后再过。 89.要在规定的路上骑自行车。骑自行车速度不适宜太快，不要带人、不骑“飞车”。若不慎撞人，要先道歉，然后把对方扶起。 9如撞伤别人或撞坏人家的车子，要尽快将受伤者送到医院,并设法把撞坏的车子修好;如若被别人撞伤，不要发火,要理智地交涉。切忌漫骂和动手打人。91坚持骑自行车,不开机动车上公路。 92.遇到外宾不要围观和尾随，更不能故意跑到前面去看，要以礼待宾，又要不卑不亢,不做有损国格、人格的事。 9乘车、船、飞机时，自觉排队，不拥挤;不抢座,积极给老弱、病、残、妇女、小朋友让座。 (三) 在商店、银行、公园、影剧院等场合的礼仪 排队购物或接受服务时,按先后顺序入场和购物或拿取顺序号；对营业员和工作人员说话要和气，态度要诚恳,不插队拥挤、大声叫喊。 95要自觉保持公共场合的清洁卫生。待废弃的垃圾要投入果皮、垃圾箱里,不随处吐痰,乱扔废纸、果皮、杂物。 6.要自觉保护公共场合的花草树木、动物、陈列品及商品,不乱采摘花草，不攀树木和其他建筑物，不涂写和刻画。 97.要保持公共场合的安静。特别在影剧院、烈士陵园等地不说笑、不打闹、不起哄、不吹口哨、不玩弄座椅发出声响。 9在公共场合，自行车必须放到指定的位置，不准乱停乱放;在超级自选商场必须按规定将所带物品交给服务人员或寄存在商场保管箱妥善保管，不准随意将物品带入，以免引不必要的麻烦。100在竞赛场观看体育比赛时，要做一名文明观众,可为运动员“加油!”，不将手中物品乱抛向赛场上;如果自己是运动员，就要遵守竞赛规则,争当文明运动员。 开县中和中学 1月