8童年的发现 (4)

童年的发现童年的发现学习任务：学习任务：1、默读默读全文，找出全文，找出“我我”的发现的发现是什么。是什么。2、从、从“我我”的发现和发现的过程的发现和发现的过程中，评价中，评价“我我”是个什么的孩子。是个什么的孩子。3、你是如何来、你是如何来理解理解文章的文章的最后一最后一句话句话的。的。人是由细胞构成的人是由细胞构成的从细胞从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。变化成人，正好是九个月。我的发我的发现竟然如此简单明了，我为此感到现竟然如此简单明了，我为此感到格外高兴。我想大概还没有人发现格外高兴。我想大概还没有人发现这个道理。这个道理。我的发现起始于梦中飞行。每天夜我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。里就能飞到那里。我的发现起始于梦我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦中飞行。每天夜里做梦我都飞。我都飞。我的发现起始于梦中飞行。我的发现起始于梦中飞行。每天夜每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦林梢头，在青青的在街道上空，在白桦林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。里就能飞到那里。学习任务：学习任务：1、默读全文默读全文，请你用自己所，请你用自己所积累积累的词语的词语，评价作者评价作者是个什么的孩子。是个什么的孩子。请在文章中找出相应的内容。请在文章中找出相应的内容。他是一个（他是一个（）的孩子。）的孩子。“为什么只有晚上睡觉时才长为什么只有晚上睡觉时才长？”“那么为什么人在生长的时那么为什么人在生长的时候就要飞呢候就要飞呢？这究竟是什么道理这究竟是什么道理？”“人怎么会是鸟人怎么会是鸟？”我们万我们万分惊讶。分惊讶。这时候我意识到，老师误解了我的笑这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，我说自己三年前就发现了进化论，还还不笑塌房顶！不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站不过，被轰出教室，站在外面，我倒在外面，我倒想出了一条自我安慰想出了一条自我安慰的的理由，我明白了理由，我明白了世界上重大的发世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。迫害的风险。学习任务：学习任务：2、你是如何来、你是如何来理解理解文章的文章的最后一句最后一句话话的。的。一语双关。一，它讲出了科学事业一语双关。一，它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，哥白尼等发展过程中的某些真实情况，哥白尼等科学家有过类似遭遇；二，是科学家有过类似遭遇；二，是“我我”用用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也不足为奇。现呢？被轰出教室也不足为奇。“我我”把自己跟有重大发明的人列把自己跟有重大发明的人列在一起，这是在一起，这是“我我”能让自己得到安慰能让自己得到安慰的理由。这句话可以作为作者对童年发的理由。这句话可以作为作者对童年发现一事的评说。其中，也不乏些许愤慨。现一事的评说。其中，也不乏些许愤慨。我明白了我明白了世界上重大的发世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。和迫害的风险。哥白尼：在古代，人们由于眼界哥白尼：在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。围绕地球运行。16世纪，波兰天文世纪，波兰天文学家哥白尼，根据学家哥白尼，根据30年的天文观察年的天文观察和推算，认为地球和其他行星一样，和推算，认为地球和其他行星一样，在每时每刻地环绕太阳运转。但那在每时每刻地环绕太阳运转。但那时欧洲的封建教会不支持这样的观时欧洲的封建教会不支持这样的观点，不然就会遭到教会审判异端教点，不然就会遭到教会审判异端教徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直徒的法庭的迫害。所以，哥白尼直到临死前，才把到临死前，才把“太阳中心说太阳中心说”的的著作发表。著作发表。意大利的科学家布鲁诺意大利的科学家布鲁诺：他是哥白尼的推崇者，而：他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说。他且发展了哥白尼的学说。他指出宇宙中有许许多多像太指出宇宙中有许许多多像太阳系一样的星系，而太阳只阳系一样的星系，而太阳只是太阳系的中心。由于热情是太阳系的中心。由于热情传播这一新天文学说，他被传播这一新天文学说，他被教会推到审判异端的宗教法教会推到审判异端的宗教法庭，在监禁庭，在监禁7年后被活活烧死。年后被活活烧死。伽利略：伽利略：17世纪，世纪，意大利的意大利的天文学家伽利略，非常赞同哥白天文学家伽利略，非常赞同哥白尼尼“日心说日心说”的观点，他寻找方的观点，他寻找方法，给这种观点以科学的证实。法，给这种观点以科学的证实。但是他还是遭到了教会的谴责。但是他还是遭到了教会的谴责。宗教法庭把他传去，不断地审讯宗教法庭把他传去，不断地审讯他，折磨他，让他跪下宣誓放弃他，折磨他，让他跪下宣誓放弃自己的观点。但是当伽利略站起自己的观点。但是当伽利略站起来后，他不禁喃喃自语道：来后，他不禁喃喃自语道：“可可是，地球仍然在转动呀是，地球仍然在转动呀!”后来，后来，伽利略被监禁在家中，不许外出。伽利略被监禁在家中，不许外出。我明白了我明白了世界上重大的发世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。和迫害的风险。童年的发现童年的发现