测量的实习报告集锦六篇

测量的实习报告集锦六篇 在我们平凡的日常里，报告运用的频率越来越高，报告成为了一种新兴产业。在写之前,可以先参考范文,下面是我整理的测量的实习报告6篇,希望能够帮助到大家。测量的实习报告篇1 两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 记得第一周相识实习时,我们都很兴奋,一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，起先测量实习，我跟着方老师找限制点,那时候每个人都还很兴奋,以为接下来的一周应当也很轻松吧,其实不然。虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了许多，许多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜爱思索,也喜爱总结,所以我总结出了以下几点: 第一点:学会妥协。 妥协是最高的艺术,在合作的过程中,不免会有一些冲突,这时就须要我们冷静下来想想问题的解决方法，每个人都做一些退让,那么事情就简单解决了。 其次点:团队精神,同甘共苦。 这是一个老生常谈的词,但在这种实践中不得不提及，因为它无处不在，记得很清晰的是许多次我们在测量场地上吃午饭的;是我们都很早起床，然后在冷风飕飕中作业,每个人都在打颤;是我们都扛着仪器摸着黑回家。这一切的苦与乐,我们都一起担当。同甘共苦，我们很欢乐!第三点：感染力很重要。 在一个团队中,要想有好的氛围,第一个提看法的人的思想是很重要的，因为后来的人都不免会有从众心理。假如他（她)的想法是主动的，那么会有人也会主动的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的氛围中。所以，我们每个人都应当主动的想问题。 第四点:多多思索。 实习是什么,实习是将理论学问内化为自己学问的过程。实习过程中只有多多思索,才能多多消化学问，还能延长出许多以前不知道的。 做最“卑微”的工作，树傲岸的自尊。一个好的团队,须要每个人都勤奋一点，不怕脏、不怕累，而不是推三落四。只有每个人都主动的做每件事,才能达到实习的目的，使每个人都熟识每一个环节。 长大了,要试着去担当一些责任。我们生来就有一种惰性,无论是个人，还是一个团队,假如是在一个惰性的氛围中，那她(们)的效率肯定不会很高，但假如每个人都有剧烈的责任感,能够努力去担当一些责任,那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。 第五点：要坦然。无论做事还是做人，我们都应当学会坦然面对。记得图画到一半时,方老师指出我们作图方法是错的，我们曾想过将错就错;记得用卷尺量距离时我们曾想过只测量一次。但最终我们都没这么做，现在想起来，这是对的!坦然面对,才是我们想要的人生。 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。测量的实习报告 篇2作为一名刚刚从学校毕业的高校生，能否在实习过程中驾驭好实习内容,培育好工作实力，显的尤为重要。时间很快,转瞬暑假测量实习即将告一段落，我们本次实习根据原安排从8月13日8月29日,为期1天，实习地点是位于土默特左旗的红领巾水库，水库位于阴山山脉大青山的一山脚,始建于195年，是集防洪、蓄水功能于一体的水库，依据水库的,该水库是以一群小学生为主要劳动力兴建起来的，故取名为“红领巾”,沿着这水库大坝的水渠往下走，便是我们本次实习的工作区域。而我们则住在靠水库的一个山脚下小院子里，男生是150人/间的大通铺，而女生还好10人/间，宿舍虽地面有点潮湿,但墙壁却甚是白、净。 这儿并没有像上批实习同学说的“抬头见蟑螂，低头见老鼠”那么可怕,就是厕所里的蝇子许多,味也很重,每次从厕所回来我们总会拿上马扎在外面晾上一段时间再回宿舍,从而给了我们姐妹们更多的时间去闲聊、去畅想、去看星星、去感受山里面凉丝丝的风,在这仍旧很舒适，姐妹们老是在宿舍戏弄“糊脑脑”，真太有意思了。记得有一次轮到我去值班，被尚江东拉去择了两大袋子豆角，手指疼的厉害啊!这儿的太阳的确很毒、很火辣辣,但我们打算的有草帽,不过还是被晒黑了，脸上的痘痘也多了，都好长时间没照镜子了,估计回去后看镜子里的自己确定会被吓一大跳的。这儿雨水多，天气改变无常,前几分钟还太阳当空，后几分钟可能遇到暴风雨,记得在搞导线测量时我们小组遇到了暴风雨,顷刻之间衣服都被浇湿了，风吹过之后,冻的我们瑟瑟颤抖,但我们实习的劲头丝毫没有减退,雨停之后仍激情满怀。在实习过程中,我们学会了发扬“团队合作”精神,的确组员们就像是组成分子的原子，只有原子之间的坚固结合才能构成分子,同样的道理,只有组员们的相互合作、同心协力才能快速的完成交代的任务。我们在这是在院子里讲课，没有固定的黑板、课桌椅，但同学们一边仔细的听,一边仔细的做笔记,精神实在值得发扬。 我们本次实习主要分为三大环节。第一环节:高程限制测量(四等水准测量)水库实习我们采纳的方法是双面尺法，我们小组的任务是来回测BM0-G0的高差,还有07N5-N-2-N1-G12G11-G08-G0这段闭合水准路途。四等水准教会了我们要细心、仔细、有毅力,而每次的返工可看成是生活中的挫折，没有人会一帆风顺，否则李白的千古名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,又是为谁而作的呢?学会战胜挫折,告知自己“我肯定能行”。其次环节：平面限制测量（附和导线)我们是采纳全站仪测水平角和距离,然后就算坐标。通过导线测量,使我对平面限制测量有了深一步的了解,最终明白了“纸上谈兵终觉浅，决行此事需躬行”这句话的内涵,有些学问只有拿理论与实际相相结合，自己真正的动手去操作才能达到驾驭的目的。第三环节:用全站仪测绘地形图我们分到了第五测区，葛老师告知我们以前学长学姐们在红领巾水库实习时用的是手工测图,但随着科技日新月异，手工测图被淘汰,因此我们有必要抓住机会去实习，练就(！)技能。打碎部点时很辛苦,但我们也有其中的华蜜，间或去偷个果子、开个玩笑，而测绘中的画草图也是一种技术活，并没想象中的那么简单啊!以前总觉的测绘地形图那些事情离自己还很远,很远但自己现在通过实习明白了测绘地形图的一般方法，心中有一种成就感。大一暑假实习即将结束了，心中有无限的留恋和华蜜,这次实习让我们驾驭了扎实的专业技能水平和实践实力,同时让我们学会了珍惜来之不易的水和饭菜，实习意义重大,期盼下次实习的到来。测量的实习报告 篇3 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统想到立刻要去野外实习，说句实话，那天晚上挺兴奋而又激烈的。分好组后，凭借着班委的职位,我被荣幸的推上了组长的的位置,既荣幸,肩上的胆子又重了起来。因为不再是一个人特立独行,我所担起的是一个组的重担，一不当心，害的不是我一个人，而是一个组。被挂的味道,我想谁都不想去尝。所以，我要很当心的负起责任，不遗余力,做好一个组长同时又是一个组员该做的。就这样，进入了测量实习的第一天。 来到了生疏的环境,并没有一种措手不及的感觉。相反,感觉很簇新。四周的环境很美，实习环境如此，天经地义,实习的心情自然很好，效果，不言而喻!第一天，实习的内容是导线测量。最为组长，当然，考虑到的首先应当是组员。先让他们去熟识仪器，所以我自告奋勇的前去做限制点，说句实话，找寻限制点也并没有我想象的那么轻而易举，要眼观大局，前后保持良好的通视，上一个点还要为下一个点做服务。花费了将近一个上午的时间去找寻限制点,奔波在田野,悬崖边，很累很累,但无论如何，这都是必需要做的，没有限制点,后面的测量任务,全都无法完成。休息了会儿,又加入到了他们测量的任务中,当我去看测量数据时，我发觉大家没有用盘左盘右测，就提出了实行这种方法的看法，可是我善意的看法,被无情的驳回了。因为不久前，索老师曾带过我在校内里做过限制点，当时就看到索老师采纳的就是这种方法。可是某个同学的固执，让我妥协了。果真，悲剧来了,当我们测到马路,测量任务快要接近尾声时,正好被索老师撞个正着，看罢数据，忽然火冒三丈,我也被骂的连连点头,啥话都不敢说,毫无疑问，重测的结果正等着我们呢。就在索老师刚走不久,大家就都在想着如何是好,于是好几个同学提出改数据的想法，因为重测就意味着又要重新辛苦一天,外面的太阳可是毫不留情的，悬崖边的大沟更是让人望而却步。但是，科学是严谨的，来不得半点虚假,假如将来步入社会,还是这样马虎行事,其后果不可思议。就好比一座桥梁,原来桥墩之间放样为X米,因为马虎,放样为其他数时,其受力状况必大受影响,所以桥梁的垮塌就会成为必定事务,其后果,无疑是后怕的。所以,这次我并没有妥协,坚持己见,无可奈何,他们也只得听我的，就这样其次天我们重新进行了限制测量,处理好数据时,闭合差在限差之内,就这样两天的导线测量,圆满宣布胜利。第三天也来了，任务是水准测量。虽然上次测量竞赛我报的三四等水准测量没有拿到奖项，但总体感觉三四等水准测量还算简洁吧。任务也相对较为轻松,但是轻松并不是放松,我们还是边测边算，保持前后视距大致相等，误差限制在三等水准测量范围内。采纳的方法是黑红面尺法,后前前后,黑黑红红。就这样，不慌不忙的，两天的时间里我们组，结束了三四等水准测量的任务。 第五天如期而至，任务是用全站仪进行碎步测量,要知道，我们组在与其他组不同的是，我们组的房屋奇多，这可加大了我们测量的难度,但是既然被安排到这块地方,就得执行，就必需的测，充分调动大家的主动性，发挥我们全组的聪慧才智。从房屋到农田再到悬崖,我们测了20多个点，爬上爬下，好几次掉到了沟里，还有一次栽进了玉米地里了，悲剧！说句实话，的确特别累！可最终我们还是在规定的时间内完成了碎步测量的任务 我们将测得的数据传输到电脑里,利用as软件进行软件绘图，这可是个相当艰难的任务,因为我的水平有限,于是就将这个任务交给了同组的一个电脑高手，对他来说,这个任务也是相当的麻烦。摆布了电脑好久，也只是能将数据导入进去,至于绘图，他也是一筹莫展,因为数据实在太多,头都弄晕了。草图在手，也是无从下手，只好将这个任务短暂先放一放，渐渐来，不能焦急，越急就越简单出问题，越没有信念。 第七天，和第五天第六天的任务是相同的，都是地形图测绘,只不过，用全站仪测绘,是现代较为先进的，适用范围较广,而第七天的任务是用量角器协作经纬仪进行地形图测绘，是较为传统的方式。但作为一种方法,驾驭它也是必需的。学问是无尽的，并不是“过时”的东西就不再重要，学习是思维的一种熬炼，往往能够做到举一反三，创新出更加先进的事物。小组商讨如何起先时,遇到了一大难题，就是这个:500的比例不好用,因为较大,须要好几张纸拼起来才能完整的反映整个地形图,想了很长的一段时间，最终把这个图纸的坐标给弄好了,并且把限制点也都展绘到图纸上了。同时,还迎来了好多小组的借鉴。渐渐的一步一步的展汇,就当这个任务快要结束时，第八天的中午我们得到了索院长的慰问。很是激烈,向她汇报了小组的测量状况。同时她又交给了我们其次组和第三组一个任务，去照看生病严峻的盛冯良，在和大家探讨后,我和第三组的王岩搭上索院长的车一起去了兰州。照看两天后,我和王岩被其他的同学给换下了，拖着一身的乏累，本不准备回金牛山接着测量的，可是考虑一再后，还是觉得既然测量,没有什么特殊的缘由，还是应当要坚持一下子,善始善终么!小伙子，这点苦都吃不了,那就不叫小伙子了！搭乘着汽车我们又来到了实习基地,站在远处,我看到了我们小组的同学们，一个个非常仔细的进行坡度测设。那种专注的表情让我甚是感动。一和他们在一块儿,他们就问这问那，关切盛冯良的病情如何如何。同学之情如此，足矣！很快,我又和他们一块儿进行测量了，那种感觉很充溢。很欢乐。还是同学最好。这是我始终心存的小想法。 十天的测量就这么结束了，很快，仿佛转瞬间就没了。一路上收获了学问，增长了见识，培育了友情。我很满意。通过这次测量实习，让我对试验仪器更加的娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。虽然皮肤被晒黑了，但收获的却是我终身受用的,实习的真正目的也就达到了，将来我肯定努力,一起加油吧！测量的实习报告 篇4 (一)课前讲解 这次实习的内容是对工程测量学问的实习化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本驾驭的程度。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从限制测量生产实际动身,加深对书本学问的进一步理解、驾驭与综合应用,是培育我们理论联系实际、独立工作实力、综合分析问题和解决问题的实力、组织管理实力等方面素养。也是一次详细的、生动的、全面的技术实习活动。 在实习的第一天,在课堂上，李老师强调了本次实习的重要性,激励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的留意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式起先了室外的测量工作。 (二)实习目的 （)巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实习,做到理论与实习相统一,提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化。 (2）通过实习,熟识并驾驭三、四等限制测量的作业程序及施测方法。 (3)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。(4)通过完成限制测量实际任务的熬炼,提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力,培育良好的咱也品质和职业道德。 (5)熟识水准仪、经纬仪、的工作原理。(三）实习建议 为两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是河北城乡建设学校的局部,为了我们很快的完成两个星期的测量任务,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。 测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、工程测量学等。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。(四）实习总结 通过这次实习,学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的.检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的,其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所确定，属客观误差)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差）、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 ()提高自身的测量水平，降低误差水平。 (）通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过实习,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。测量的实习报告 篇 、前言 一.实习目的: 巩固和强化课堂所学理论学问,在实践中训练分析问题，解决问题的实力,培育综合应用测量学问的实力，大地测量学实习报告。进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素养。 驾驭大比例尺地形图的全过程，如1:50地形图从图根限制测量到绘图的过程。 培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 二实习内容： 图根限制测量; 水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量;四等水准测量。 三.实习时间：XX-7-3至XX-13。 、测区概况 一测区地理位置：河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村，实习报告大地测量学实习报告。 测区行政区划：河北省抚宁县石门寨乡。 交通状况：测区紧邻石门寨乡上庄坨村，东有秦皇岛至青龙县马路,有长途客车通往秦皇岛市区，交通便利。 二测区气候特点:秦皇岛属暖潮湿半潮湿季风带华北型大陆性气候区，历年年均温约为10.5，年降水量6955m,集中于78月；秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速08/s，1至3级风占74。 三.测区经济发展状况 测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村，主要以种植业、养殖业为主,南部有一废弃煤窖。、实习作业中依据 工程测量规范（195年版）、测量学、测量与地图学教材。 、实习坐标系统 坐标系统采纳独立坐标系统，起算点g1坐标(1700.0，1.00)。 高程系统采纳独立高程系统,起算点g2高程.0m。 、图根限制测量 一图根导线的选点和埋设标记 选点要求:本组在测区内布设一条闭合图根导线,导线点5个。导线平均边长小于70m,本组平均边长47m。相邻边长之比均小于:1。 导线点标记是喷红油漆于一固定点处,中心以圆十字形点位为标记。 二.水平角测量： 仪器：d6光学经纬仪，垂球x,竹竿x6,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀，遮阳伞,经纬仪脚架。 观测事项:经纬仪对中采纳光学对中器对中，用三根竹竿做成简易三脚架,并悬挂垂球作为照准目标;起始边方位角采纳地质罗盘测定,本组gg2方位角为9450。留意事项：观测前将脚架腿踏实,防止三脚架滑动;一测回内不能进行对中和整平操作;观测时一人独立观测，眼快心细，并有其他人（一个)在旁边为仪器遮伞;观测过程中操作仪器动作要轻，转动照准部后符合气泡不得超出格线;其他人员不得在仪器旁走动;每一测站工作结束后,要对测回数据进行检核计算,符合限差要求才可迁站。 限差要求:测回法上、下测回水平角之差小于两测回同一水平角之差小于2 实例: 三距离测量:仪器：光电测距仪：d00，电子经纬仪，三脚架x3，单棱镜，三棱镜,遮阳伞，记录板,记录手簿，小刀，铅笔。 要求：用直反觇法测距,一测回水平距离互差不超过1cm。 实例: 四.内业计算： 方法:简易平差法。 留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过0，本组共5个导线点，09。计算步骤：在角度闭合差不超限时，角度闭合差平均安排，然后计算改正后角值,依据改正后角值推算各导线边的方位角(本组一律为左角观测）;依据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量，计算坐标闭合差; 计算导线全长闭合差k值应小于限差1/XX;k值满意要求，则坐标闭合差反号后按距离安排坐标增量改正数; 依据该正后的坐标增量推算各导线点的最终坐标。五图根高程测量仪器:电子经纬仪，光电测距仪：nds30，三脚架x，单棱镜,三棱镜,记录板，记录簿,小刀，铅笔,遮阳伞。 要求:仪器高、觇标高高度测量精度5m；同一测站内观测各方向竖直角指标差互差小于5；同一条边对向观测计算高差,高差互差不超过04，s为边长;三角高程路途的高差闭合差应小于5m,本组限差为0.001m。 实例: 、地形测量： .图纸：单面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0mm。 2.展点限制工具：三角板x2,量角器,铅笔，橡皮,小刀,平板，胶带。 3.测量仪器：dj型光学经纬仪，竹竿x，垂球,塔尺。 .要求:展点用铅笔，铅笔线线粗不超过0.m;展绘限制点图上距离与坐标反算长度之差不大于图上0.m。经纬仪对中小于.c；最大视距小于100m。 5.测绘方法:光学经纬仪协作量角器法;m。6.示例:等高线实际是每5m选一点，连接高程相同的点连成等高线,等高线高差0.m;乱石堆测其特征点,展绘其大致轮廓，用圆点连接起来。 、四等水准测量 一.仪器:ds微倾水准仪,dsz2自动安平水准仪，三脚架,塔尺x2，纪录板,纪录手簿，铅笔，小刀,遮阳伞。二技术要求:采纳闭合水准路途,一个闭合线有7个水准点；四等水准测量高差闭合差限差20；每一测站前后视距小于5,任一站总视距差小于10;变更仪器高度要超过10c，高差互差小于mm。 三观测方法： 1.观测方法：每一站采纳“后前前后”观测依次，本组采纳微倾水准仪逆时针观测一次,自动安平水准仪顺时针观测一次。 2.测站计算与检核: .视距计算:后视距=（后尺上丝读数-后尺下丝读数） x100后视距=（前尺上丝读数-前尺下丝读数）x100 .四等水准:微倾水准仪：前后视距小于5； 自动安平水准仪:前后视距小于0m。.高差计算：变更仪器高前：高差后尺中丝读数前尺中丝读数； 变更仪器高后：高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数。 若发觉两次高差互差大于5m,则应找出缘由，重新测量该站。 .计算平均高差:满意精度要求的,应求两次高差的平均值。 3.水准测量的检核： 计算检核:闭合水准路途闭合差理论值为零，即h0; 闭合后各点高差代数和应等于后视读数之和减去前视读数之和; 若闭合差超限,则查找缘由，重测。 .测站检核:变动仪器高后,测得两次高差后相互比较，超过5mm重测。 4.闭合差调整:当闭合差不超过容许值时,可以认为各站产生误差机会均等,因此闭合差按距离成正比反符号安排。 5.高程计算：依据检核改正后高差，由起点起先，逐点推算各点高程。 四.实例： 四等水准测量手簿（部分）仪器型号:自动安平水准仪观测者：第七组纪录者:第七组 测自至X年7月1日时刻：始7时5分末时15分空气：良好成像：清楚测量的实习报告 篇6 工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课,对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获得书本的理论学问,更是培育我们的动手操作实力和对课本理论学问的深化理解总结，以及体会测量思想“从限制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。此次实习由老师亲自带队指导,学生自主完成定期下达的任务。天气是一个重要影响因素，、大晴天日光较剧烈时,撑伞的要求是仪器先于人。虽然这7天艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这几天里对我们真的是一种考验，有苦有甜,也有极大的收获以及更多的理论学问联系实践实力的提高。第一项任务是高程测量及导线测量。高程测量简洁而简单操作,方位角的确定我们采纳坐标方位角，我们完成的快而顺当。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度。任何时候都不要忘了课本学问，遇到问题可以参考课本，可以询问老师，可以与同学探讨。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。 其次项任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,好坏干脆关系到成果的好坏和进度。仪器的架设也是一门硬功夫，必需扎扎实实。操作仪器,对中整平观测记录工作贯穿测量的始末。这项任务须要我们小组每个人的主动协作才能完成的顺当快捷。完成之后,自然对地形图测绘的感性相识提高很大,选导线点的阅历也有很大进步。 第三项任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘。选线完毕后,全体进行内页计算，内页计算量大，我们经过计算以及细心核对确认精确无误后才起先放样 。第四项控网的测量。我们做的很快，完成的很轻松,同时，感觉实习增加了信念,感觉实习的作用很大。由于读数时不够沉稳,导致我们的误差偏大，重复测量,不过，我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的，它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤大家都主动参加其中，对仪器操作娴熟程度有很大的提高,数据处理速度和质量增加不少。 这四项全部任务的完成都倾注了我们小组0人的大量心血,一次测量实习做完整,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。只要我们10人精诚合作,相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。 我深深体会到通过这次实际的测量实习,我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的操作，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。 不过也有一些阅历教训:展点很重要，展点的好坏确定了测量的速度;试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限肯定要重新测量;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。 总之，这次测量实习我深有感悟,不仅给我供应了一个提高各方面实力的平台,还牵涉到思维的习惯，由点连线，由线成面，再成立体。把握到关键因素，亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调，集体荣誉感，吃苦耐劳,艰苦奋斗的实力,还有留意要爱惜公共财产,保管仪器，这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历,打下了基础,达到了预期的目的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页