2022年11月福建思明区湖明小学非编教师、辅助岗招聘3人历年高频考点试题答案解析

2022年11月福建思明区湖明小学非编教师、辅助岗招聘3人历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.能控制自我，克制与实现目标不一致的思想和情绪，排除外界诱因的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现意志品质中的_。A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。本题所属考点-情绪、情感与意志2.来自于个体亲身体验的知识是_A: 直接知识B: 感性知识C: 间接知识D: 理性知识 参考答案: A本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（ 教育类）真题及解3.中华人民共和国义务教育法规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_。A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：中华人民共和国义务教育法第十一条。4.教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是_A: 传道者B: 示范者C: 教育工作实施者D: 教育活动组织者 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：学生模仿老师的言行体现了教师示范者的角色。本题所属考点-教育理论综合知识5.“中国式过马路”的现象引起社会的广泛关注。我们常常看到，在路口凑一拨人抬腿就走，完全无视红绿灯。独往独来穿梭于车流之间者也常有所见，似乎成为“合理”。为制止这一行为，北京等地交警从今年5月份起对无视信号横穿马路者罚款10元。有人说，在斑马线上行走是人的自由和参与交通的权力。对此你怎么看？_A: 本着“以人为本”的原则，任何路口的交通都应“以人为先”B: 只要不妨碍交通秩序应当允许步行交通参与者快捷地通过C: 行人无视红绿灯的强行是一种严重的违法行为D: 行人应在法律和规定允许的范围内享受自由和参与交通的权力参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：在斑马线上行走确实是人的自由和参与交通的权利，但这种自由和权利的行使应当以遵守交通法规和秩序为前提，D项正确。AB两项说法过于绝对，C项中“严重的违法行为”使用不当。故本题答案选D本题所属考点-题库原题6.教育局到学校来听老师进行说课，以判断学校教师的教学能力，这属于_。A: 研讨性说课B: 评价性说课C: 检查性说课D: 示范性说课 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：检查性说课是指为了解、检查说课者说课水平和教学能力等业务素质而安排的说课。7.某甲的儿子患重病住院，急需用钱，某乙乘机表示愿意借给甲2000元，但半年后须加倍 偿还，否则以甲的房子代偿，甲表示同意。根据合同法规定，甲、乙之间的借款合同_。A: 因显失公平而无效B: 因显失公平而可撤销C: 因乘人之危而无效D: 因乘人之危而可撤销参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:我国合同法第五十四条规定，下列合同，当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构 变更或者撤销：（一）因重大误解订立的；（二）在订立合同时显失公平的。一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同，受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销。本题中 乙趁甲儿子重病急需用钱而与之订立合同，此合同依法律规定属于乘人之危可撤销合同。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题8.智力技能的操作对象是_A: 身体的运动系统B: 大脑C: 符号化观念D: 具体的物体 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：根据智力技能的概念“它是指一种借助于内部语言在人脑中进行的认知活动方式”可知，它的操作对象是符号化观念。本题所属考点-技能的形成9._是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐性课程 参考答案:本题解释:参考答案：B。10.英国国际传媒集团英国独立电视台旗下发行部门在戛纳春季电视片交易会上宣布：_，将负责其国际发行权和英国播出权。这意味着，这档节目将成为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。A: 中国好声音B: 中国好歌曲C: 中国最强音D: 我是歌手 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：时事政治的考查，考生要时刻关注，平时注意积累。本题所属考点-教育理论综合知识11.绝对感觉阈限是指_A: 人的一般感觉能力B: 最大可觉察的刺激量C: 最小可觉察的刺激量D: 差异觉察能力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查绝对感觉阈限的定义。绝对感觉阈限是指人的感觉器官接受某种刺激时刚刚能够引起反应或刚刚能停止其反应的刺激，即刚刚能够引起感觉的最小刺激量（最小可察觉的刺激量）。不同感觉器官的绝对感觉阈限是不同的。本题所属考点-感觉和知觉12.违反中华人民共和国义务教育法规定构成犯罪的，依法追究_。A: 民事责任B: 经济责任C: 行政责任D: 刑事责任 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。解析：中华人民共和国义务教育法第六十条规定：“ 违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识13.“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。人之所以千差万别，便是由于教育之故。”下列关于这段著名言论的提出者的观点正确的是_A: 提出了“白板说”B: 批判绅士教育论C: 认为人的观念是生来就有的D: 著有爱弥儿一书 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】题干描述的是洛克的言论，洛克反对天赋观念，提出了“白板说”。他认为，教育目的就是培养绅士，而这种培养只能通过家庭教育，由此提出了“绅士教育论”。洛克的代表作是教育漫话，爱弥儿是卢梭的著作。本题所属考点-教育与教育学14.相对于学科课程而言，活动课程所具有的特点不包括_A: 过程的实践性B: 组织的严密性C: 内容的开发性D: 形式的多样性 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】学科课程更注重组织的严密性。本题所属考点-课程15.有关行政处罚合法情形的下列表达，错误的是_。A: 行政处罚适用法律、法规正确B: 行政处罚种类正确、程序合法C: 行政处罚种类正确、程序违法D: 行政处罚由有处罚权的机关作出参考答案: C本题解释:C【解析】略本题所属考点-行政法16.亲子关系是一种_。A: 血缘关系B: 心理关系C: 情感关系D: 家庭关系 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-幼儿园教育理论综合17.教育的固有功能是_。A: 个体功能B: 社会功能C: 正向功能D: 隐性功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育的个体功能是在教育活动内部发生的，所以也成为教育的本体功能或教育的固有功能。本题所属考点-教育理论综合知识18.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是_A: 让儿童看完电视后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视 参考答案: D本题解释:【解析】：先要有适当的行为(按时做作业)，然后才能给予强化物(看电视)的刺激以增加以后这种行为(按时做作业)出现的可能性。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单 位招聘考试（教育类）真题及解19.在班级管理中，( )是班级的领导者和决策者，是班级的核心。_A: 校长B: 班主任C: 老师D: 教导主任 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：班主任是班级管理的领导者、决策者，是对学生进行思想品德教育的主要人员，是班级的核心。本题所属考点-班级管理20.新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式是_。A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。本题所属考点-教育理论综合知识21.学科教学要以_为本。A: 教科书B: 提高课堂教学质量C: 人的全面发展D: 提高学生的动手能力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：新课程背景下学科教学要以人的全面发展为本，故选C。本题所属考点-教育理论综合知识22.新的学期开始了，陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸底测验，这种测验属于_A: 安置性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。它包括各种通常所称的摸底考试，以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教。本题所属考点-教学评价与反思23.将对象从背景中分化出来的知觉特性是_。A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：知觉的特征包括知觉的选择性、整体性、理解性、恒常性。知觉的选择性在于把一些对象优先地区分出来。本题所属考点-教育理论综合知识24.下列情形中乙享有留置权的是_。A: 甲雇乙为其开车，甲不支付工资，乙将甲交由其保管的一批货物留置B: 甲将房屋出租给乙，后甲解除租赁合同却拒不返还租金，乙将该房屋留置C: 甲公司欠乙公司20万元，乙公司将甲公司的一辆货车开走并主张留置权D: 甲公司未按照约定向乙公司支付一批钢材的货款，乙便将甲交由其保管的一批热水器留置参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A项不具有牵连关系；B项不动产不得留置；C项不属于合法占有动产。本题所属考点-题库原题25.“化悲痛为力量”、“不要义气用事”这是_。A: 意志对认识的影响B: 意志对情感的作用C: 情感对认识的依赖D: 情感对意志的影响 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：意志可以调节、控制人的情感。情感既可以成为意志行动的动力，又可以成为意志行动的阻力。26._是人们对他人的认知判断，首先是主要根据个人好恶得出一个判断，然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：晕轮效应，又称“光环效应”，指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。故得出本题答案选A。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。社会刻板效应指人们对不同社会集团的人所持的固定划一的看法。首因效应，是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应，其中第一印象是典型的首因效应。本题所属考点-教育理论综合知识27._A: 第一根比第二根长B: 第二根比第一根长C: 两根一样长D: 无法判断哪根更长 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：本题所属考点-福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析28.兼具敏感、细心、情感体验、深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类型_A: 胆汁型B: 多血质C: 抑郁质D: 黏液质 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查抑郁质的气质类型特点。抑郁质的人有较高的感受性。这类人情感和行为动作进行得都相当缓慢，柔弱；情感容易产生，而且体验相当深刻，隐晦而不外露，易多愁善感；往往富于想象，聪明且观察力敏锐，善于观察他人观察不到的细微事物，敏感性高，思维深刻；在意志方面常表现出胆小怕事、优柔寡断，受到挫折后常心神不安，但对力所能及的工作表现出坚忍的精神；不善交往，较为孤僻，具有明显的内倾性。本题所属考点-人格29.推进以_为中心的诉讼制度改革，有利于实现案件的实体公正，有效防范冤假错案产生。A: 审判B: 诉检分离C: 司法公开D: 法律援助参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：党的十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定提出，推进以审判为中心的诉讼制度改革，确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题30.甲外出时，在自己的住宅内安放了防卫装置。某日晚，乙撬门侵人甲的住宅前，被防卫装置击为轻伤，甲的行为_。A: 故意伤害罪B: 正当防卫C: 防卫过当D: 民事侵权行为，不构成犯罪参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，对不法侵害人所实施的必要的防卫行为。甲为了保护自己合法的财产，在自己的住宅内安放了防卫装置，但只要安装防卫装置的行为不危害公共安全，本身并不违法。虽然安装时并不存在正在进行的不法侵害，但该装置发挥作用时，不法侵害正在进行，因此，在其针对正在进行的不法侵害人乙实施的不法侵害发生作用时，给乙造成的轻伤并未超过必要限度，未造成重大损害，不构成防卫过当。甲的行为符合正当防卫的构成要件。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题31.在幼儿园工作规程所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于_目标的范畴。A: 智育B: 体育C: 德育D: 美育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“培养儿童活泼开朗的性格”属于德育范畴。本题所属考点-教育公共基础知识32.下列非正式性或非组织性更明显的一种文化是_。A: 学校文化B: 校园文化C: 教师文化D: 学生文化 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：由学生文化的特征可知，学生文化具有非正式性和非组织性。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识33.儿童从事一项活动能够善始善终，说明他的注意具有很好的_。A: 广度B: 稳定性C: 分配能力D: 范围 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短。从事一项活动能够善始善终说明注意的稳定性好。本题所属考点-幼儿园教育理论综合34.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_A: 学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B: 学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育心理学研究的五要素和三过程要牢记，考试常考。本题所属考点-教育心理学概述35.动作特点主要表现为：动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性，动觉控制增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于_A: 操作的定向B: 操作的模仿C: 操作的整合D: 操作的熟练 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查操作的熟练阶段的动作特点。本题所属考点-技能的形成36.税收的原则不包括_。A: 效率原则B: 法治原则C: 公平原则D: 稳定原则参考答案: D本题解释:D。解析：税收的原则包括：财政原则、公平原则、效率原则、适度原则、法治原则。D项稳定原则不 属于税收原则。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题37.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_。A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：从儿童心理学的角度看，“童言无忌”是符合儿童年龄特征的表现。本题所属考点-教育理论综合知识38.在论述教育与经济发展时，_提出了“庶一富一教”的思想。A: 孔子B: 荀子C: 孟子D: 老子 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】孔子在论述教育的社会功能时，提出了“庶一富一教”的思想。本题所属考点-教育与教育学39.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于_A: 儿童平均发展B: 儿童全面和谐发展C: 创造力的培养D: 儿童智力的开发 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：儿童全面和谐发展是学前教育的根本目标，因此，在上个世纪末，世界各国相继把学前教育的根本目标定位于儿童全面和谐发展。故选B。本题所属考点-职业理念40.以学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_。A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到 另一种学习中去。本题所属考点-学习的迁移41.正常行驶的汽车遇到意外 故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于_A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：应激是对突发事件的一种反应。本题所属考点-教育理论综合知识42.下列朝代中，发生了“义和团”事件的是_A: 元朝B: 明朝C: 清朝D: 宋朝 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“义和团”事件发生于19世纪末、20世纪初的中国清末。本题所属考点-幼儿园综合素质43.我国四大谴责小说里不包括以下哪部作品？_A: 官场现形记B: 二十年目睹之怪现状C: 水浒传D: 孽海花 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国四大谴责小说是：官场现形记二十年目睹之怪现状老残游记和孽海花。水浒传是我国第一部白话文长篇小说，开白话章回小说之鼻祖。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质44.幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个，还剩几个”时，他的思维种类属于_A: 直觉行动思维B: 抽象思维C: 形象思维D: 发散思维 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：他们在头脑中往往是利用苹果的直观形象数来数去解答问题。所以他们的思维种类属于形象思维。本题所属考点-言语与思维45.根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课 . 程为_A: 学科课程B: 显性课程C: 选修课程D: 综合课程 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】题干描述的是选修课程的内涵本题所属考点-课程46.发现教学、探究教学和问题教学都属于_A: 以知识掌握为主的方法B: 以技能训练为主的方法C: 以陶冶感情为主的方法D: 以引导探究为主的方法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:发现教学、探究教学和问题教学都属于以引导探究为主的方法。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析47.英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种_。A: 多因素论的观点B: 综合论的观点C: 外铄论的观点D: 内发论的观点 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展，这种观点属外铄论的观点。本题所属考点-教育理论综合知识48.一条绳子1米长,第一次剪掉1/3,第二次剪掉剩余部分的1/3，那么连续这样剪4次，剪 掉部分总和多长？_A: 20/27B: 7/9C: 65/81D: 67/81参考答案: C本题解释:【答案C。解析：因为每次都只剩下原2/3的剪掉4次.所以剩下2/3的4次方.即16/81。那么四次一共减掉1-16/81=65/81。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题49.下列作者、作品、朝代对应正确的是_A: 诸葛亮诫子书汉B: 贾谊过秦论汉C: 韩愈秋声赋宋D: 王安石捕蛇者说宋 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题考查文学常识。过秦论是西汉初期的政论家、文学家贾谊政论散文的代表作，分上中下三篇。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失，故名为过秦论。旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴。A项：诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇；C项：秋声赋是北宋时期著名文学家欧阳修的作品；D项：捕蛇者说由唐朝文学家柳宗元著，反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活，深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削，表达了作者对劳动人民的深切同情。所以选B项。本题所属考点-教育公共基础知识50.对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法为_。A: 系统脱敏法B: 精神分析法C: 全身松弛法D: 肯定性训练 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查肯定性训练。肯定性训练也叫自信训练，其目的是促进个人在人际关系京佳开表达自己的真实情感和观点，维护自己的权益也尊重别人的权益，发展人的自我肯定行为。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.以下关于课外活动的论述，正确的是_。A: 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B: 课外活动也能在校内进行C: 选修课是学生自己选择的，属于课外活动D: 课外活动是近代学校才出现的教育活动E: 课外活动可以扩大学生的活动领域 参考答案: ABE本题解释:【答案】A,B,E解析：凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。本题所属考点-教育理论综合知识2.义务教育实行的管理体制是_。A: 层级负责B: 地方负责C: 分级管理D: 一统制 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：义务教育实行“地方负责、分级管理”。3.人民行使国家权利的机关是_。A: 全国人民代表大会B: 地方各级人民代表大会C: 国务院D: 地方各级人民政府参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：我国宪法规定，国家的一切权利属于人民，代表人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题4.以下对“重要他人”的说法正确的是_。A: 社会化发展B: 偶像性重要他人C: 互助性重要他人D: 与学生接触的人都是重要他人 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：首先提出“重要他人概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。本题所属考点-教育理论综合知识5.备课的内容包括_。A: 钻研教材B: 了解学生C: 考试命题D: 制定好教学进度计划 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。备课的内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题6.弗洛伊德的早期理论包括_。A: 潜意识理论B: 梦的解释C: 泛性论D: 本能学说 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：人们可以从弗洛伊德的生平中，从他的主要著作中看到他的理论的发展道路。西方心理学史学家和哲学史学家一般把弗洛伊德的理论发展史分为两个时期：以1913年作为分界线，1913年以前的系统观点称为他的早期理论，他最后20年在修订早期理论的基础上进一步形成的理论称为他的晚期理论。弗洛伊德的早期理论包括潜意识理论、梦的解释和泛性论。本题所属考点-教育理论综合知识7.意志的品质包括哪些方面？_A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：意志品质包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力四个方面。本题所属考点-教育综合基础知识8.教学过程的基本功能包括_。A: 传承知识B: 培养品德C: 培养能力D: 促进师生发展 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教学过程的基本功能有知识传授功能、技能形 成功能、智能培养功能、个体发展功能。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真9.在能力、知识、技能的关系上，以下说法正确的是_。A: 个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B: 能力是掌握知识、技能的前提C: 能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D: 可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：知识、技能的掌握和能力的发展是不同步的。知识多了，能力并不一定就高。所以D项不正确。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解10.下列人中，不享有选举权和被选举权的是_。A: 20周岁中国公民B: 17周岁中国公民C: 正在服刑的中国公民D: 在中国居住满一定期限的外国人参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：在我国，凡年满18周岁的中国公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外；凡符合法定年龄的中国公民（国家主席、国家副主席的年龄有特别规定要年满45周岁），除依法被剥夺政治权利的人外，均有被选举权。我国的选举权和被选举权是一种广泛的政治权利。也就是说，具有中国国籍、享有政治权利、符合法定年龄，只要具备了这三个基本条件，并履行了相应的法律手续，就可以享有选举权和被选举权。C项未必被剥夺政治权利，所以不选。本题所属考点-题库原题11.学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校_的统一体。A: 权益B: 权力C: 权利D: 责任 参考答案: CD本题解释:【答案】CD解析：关于学校的法律地位，有多种典型观点。一种观点认为学校的法律地位是权利与责任的统一体；一种观点认为学校法律地位是权利能力、行为能力、责任能力的统一体。故该题答案为CD。12.遗传决定论的代表人物有_。A: 洛克B: 高尔顿C: 董仲舒D: 霍尔 参考答案: BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对遗传决定论代表人物的了解。【参考答案】BCD【名师点睛】高尔顿认为一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”霍尔认为一两的遗传胜过一吨的教育。”董仲舒把人性分为上、中、下三等，即“圣人之性，不可名性；斗筲之性，又不可以名性。名性者，中民之性。”董仲舒认为圣人之性是天生的善性，斗筲之性是天生的恶性。高尔顿、霍尔和董仲舒都是遗传决定论的代表人物。洛克是环境决定论的代表人物，洛克提出“白板说”，认为人生下来就像一张白纸，等待后天对人的刻画，但忽视了遣传对人的影响。本题所属考点-教育理论综合知识13.根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等，可将课堂气氛分为_。A: 顺从的B: 积极的C: 反抗的D : 消极的 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D参考解析：【答案】BCD。解析：我国学者根据课堂师生的注意、思维、情感和意志等心理状态的观察记录，将课堂气氛分为积极的、消极的和反抗的三种类型。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识14.下列行为，当事人应承担刑事责任的有_A: 已满14周岁不满16周岁的人故意杀人行为B: 已满14周岁不满16周岁的间歇性神经病人在精神不正常时的杀人行为C: 已满16周岁的人在醉酒时的伤害行为D: 不满16周岁的间歇性神经病人在精神正常时持有大量毒品的行为参考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D答案解释:根据刑法第17条第一款的规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。该法第18条第四款规定，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。故c项正确。该法第17条第二款规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。故A正确。第18条规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任，但是应当责令他的家属或者监护人严加看管和医疗;在必要的时候，由政府强制医疗。故B项不对。间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪，应当负刑事责任。故D项正确。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题15.幼儿园课程的种类可以分为_。A: 公开的幼儿园课程B: 隐蔽的幼儿园课程C: 地方的幼儿园课程D: 相对的幼儿园课程 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：幼儿园课程种类繁多，依据不同的标准可以分出不同的类别。如果从隐蔽性和显露性两个维度出发，对幼儿园课程加以划分，则可以分为隐蔽课程和公开课程两大类。16.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为_阶段。A: 关注生存B: 关注自我C : 关注情境D: 关注学生 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D参考解析：ACD解析福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为关注生存、关注情境、关注学生等三个阶段。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析17.自我意识包括_A: 自我认识B: 生理自我C: 自我体验D: 自我 监控 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：自我意识的结构包括知、情、意三方面，即自我认识、自我体验和自我监控。本题所属考点-教育理论综合知识18.心智技能与操作技能相比，具有以下特点_A: 对象具有客观性B: 执行具有内潜性C: 内容具有复杂性D: 方式具有多样性E: 结构具有减缩性 参考答案: BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析：心智技能对象具有抽象性。19.初中生在认知锐角三角形、直角三角形和钝角三角形的基础上，便产生“由三条线所围成的封闭图形是三角形”的认知。这表明学生_。A: 思维的间接性B: 思维的直接性C: 思维的概括性D: 思维的抽象性E: 思维的灵活性 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。本题所属考点-教育理论综合知识20.解放战争中，为解放全中国奠定基础的三大战役是_A: 辽沈战役B: 渡江战役C: 平津战役D: 淮海战役 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：1948年底到1949年初的辽沈战役、平津战役、淮海战役三大战役的胜利，为解放全中国奠定了基础。故选ACD。本题所属考点-教育公共基础知识三.判断题(共20题)1.帮助家长树立正确的教育观念和教育方法一般由园长或请专家来完成。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：【解析】帮助家长树立正确的教育观念和教学方法主要由教师来完成。本题所属考点-教育理论综合知识2.按需分配是社会主义初级阶段个人收入分配的主体形式。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：按劳分配是社会主义初级阶段个人收入分配的主体形式。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：冲动型学生与沉思型学生的差异主要表现在对问题的思考速度上。冲动型学生的特点是反应快但精确性差。沉思型学生反应慢，精确性高。本题所属考点-教育公共基础知识4.归纳法是按照一般规律或一般原则来揭示或论证个别事物本质的方法。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。演绎法是从普遍性结论或一般性事理推导出个别性结论的论证方法。本题所属考点-题库原题5.测到某种行为的特征的准确程度称之为信度。 _ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：效度是指一个测验工具希望测到某种行为特征的有效性与准确程度。本题所属考点-人格6.程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。程序教学的基本做法是把教材内容细分成很多的小单元，并按照逻辑关系顺序排列起来构成由易到难的很多层次或小步子，让学生循序渐进，依次进行学习。教师（或教学机器）要在学生每回答一个问题后立即反馈，出示正确答案。这是一种个别化的学习方式。它适合那些能力高且个性独立的学生。它基本上是一种自学程序，缺少了学生与教师之间的互动。本题所属考点-教育理论综合知识7.苏格拉底的教育方法称为产婆术。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：苏格拉底经常采用的“诘问式”的形式中，以提问的方式揭露对方提出的各种命题、学说中的矛盾，以动摇对方论证的基础，指明对方的无知；苏氏自比产婆，从谈话中用剥茧抽丝的方法，使对方逐渐了解自己的无知，而发现自己的错误。建立正确的知识观念，他的教育方式被形象地称为“产婆术”。本题所属考点-教育理论综合知识8.行政协调可以协调行政组织内部纵横向的关系，以增强行政系统的协作力、整合力。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：行政协调包括以下三层含义:协调与外部环境的关系，增强行政系统的适应力、创新力。协调内部纵横向的关系，以增强行政系统的协作力、整合力。协调内外部、纵横向的人际关系，增强行政系统的凝聚力、驱动力。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题9.重庆的市花是芙蓉。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：重庆的市花是山茶花。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题10.核心课程既可以避免学科本身距离生活过远，又可以避免单凭儿童的兴趣和动机来组织课程。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：核心课程产生于20世纪20、30年代。它一反分科课程将各门学科进行切分的做法，而是在若干科目中选择若干重要的学科合并起来，构成一个范围广阔的科目，规定为每一学生所必修，同时尽量使其他学科与之配合。它主张以人类社会的基本活动为中心，这样既可以避免学科本身距离生活过于遥远，又可以避免单凭儿童的兴趣和动机来组织课程，以致酿成概念模糊和体系混乱的后果。本题所属考点-教育理论综合知识11.学会生存是个人应该学会的一项技能，与学校教育无关。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：学会生存是个人应该学会的一项技能，与学校教育有关，因为学校教育对人的发展起主导作用。本题所属考点-教育理论综合知识12.政府基本职能可以分为三大类，即政治职能、经济职能和社会管理职能。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：政府基本职能可以分为政治职能、经济职能、文化职能和社会管理职能四大类。本题所属考点-题库原题13.长时记忆和短时记忆在储存时间上的划分界限是1小时。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析：长时记忆是指信息在头脑中储存的时间在1分钟以上，直至保持终生的记忆。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解14.学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系，又是管理与被管理的关系。所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：不应该强调绝对服从。本题所属考点-教育理论综合知识15.最初的语词概括的形成,是儿童思维 的标志。_ 参考答案: 正确本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真16.科技和教育是国家强盛、民族复兴的必由之路。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：温家宝同志在2012年政府工作报告中指出，大力发展科技和教育事业，培养高素质的人才队伍，是国 . 家强盛、民族复兴的必由之路。故本题判断正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教17.在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：发现学习强调学生学习的自主性，有利于学生创造性的发挥，但不能因此忽视教师在教育中的主导作用。本题所属考点-教育理论基础知识18.公民的民事行为能力是以权利能力为前提的。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：民事权利能力是指法律赋予民事主体享有民事权利和承担民事义务的能力，也就是民事主体享有权利和承担义务的资格。民事行为能力则是指民事主体能以自己的行为取得民事权利、承担民事义务的资格。因此，民事权利能力是民事主体进行民事活动的前提条件。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题19.当前，全国人民生活总体达到小康水平，但城乡、区域和居民收入分配差距仍然较大。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：当前，全国人民生活总体达到小康水平，但城乡、区域和居民收入分配差距仍然较大，部分群众生活仍然困难。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题20.德育的过程具有多端性。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：德育的过程具有多端性是正确的。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共20题)1.常见的教育科研方法有_、_、_、_和个案研究法等。 参考答案: 观察研究法 调查研究法 实验研究法 比较法 本题解释:参考解析：观察研究法.调查研究法.实验研究法.比较法2.英国哲学家洛克的_是“外铄论”的一个典型的代表。 参考答案: 白板说本题所属考点-教育理论综合知识3.综合型策略是直接从_、任务出发， 综合展开的策略。 参考答案: 教学目标 本题解释:参考解析：教学目标本题所属考点-教育理论综合知识4.学生可以从群体差异来影响学与教的过程，其中包括年龄差异、_和社会文化差异。 参考答案: 性别差异本题所属考点-教育心理学概述5.教育规划纲要把改革创新作为教育发展的强大动力，提出教育改革的六项任务是：_、考试招生制度改革、_、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。 参考答案: 人才培养体制改革 建设现代学校制度改革本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要6.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_。 参考答案: 人格特征 本题解释:参考解析：人格特征本题所属考点-教育公共基础知识7.影响个体身心发展的因素主要有_、环境、教育、_。 参考答案: 遗传 个体的主观能动性本题所属考点-教育与人的发展8.斯金纳认为，操作性行为主要受_的制约。 参考答案: 强化规律 本题解释:【答案】强化规律#本题所属考点-教育理论综合知识9.般来说，在学前儿童中，男孩比女孩的语言发展要慢些，这是因为_。 参考答案: 大脑语言中枢发育程度不同本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，_和_是主要的人际交往工具。 参考答案: 语言符号系统 非语言符号系统本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第11.学科课程又称_，重视学科内容的内在逻辑联系。 参考答案: 分科课程本题所属考点-课程12.直观手段一般可分为 _ 、_ 、 _ 。 参考答案: 实物直观 模像直观 语言直观 本题解释:参考解析：实物直观模像直观语言直观本题所属考点-教育理论综合知识13.能力的个别差异表现为_、_，_和_ 参考答案: 能力类型 能力水平 年龄差异 特殊能力差异 本题解释:【答案】能力类型、能力水平、年龄差异、特殊能力差异本题所属考点-教育理论综合知识14.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和_。 参考答案: 认知技能 本题解释:参考解析：【答案】认知技能本题所属考点-教育理论综合知识15.知觉的恒常性中最主要的是_的恒常性。 参考答案: 视觉 本题解释:参考解析：视觉本题所属考点-教育理论综合知识16.奥地利生态学家_最早提出关键期的概念。 参考答案: 劳伦兹17.教师的教学能力可分为：教学认知能力、_和教学监控能力。 参考答案: 教学操作能力本题所属考点-教育心理学概述18.教学大纲和教科书的编写通常采用_和_两种方法。 参考答案: 直线式 直线式 本题解释:参考解析：直线式；螺旋式本题所属考点-教育理论综合知识19.赫尔巴特的传统教育观点是：是心理学和伦理学为基础；以教师为中心，以教材为中心，以_为中心。 参考答案: 课堂 本题解释:【答案】课堂。本题所属考点-教育理论综合知识20._是课外活动的基础。 参考答案: 个人活动 本题解释:参考解析：个人活动本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共20题)1.简述学校教育在影响个体发展上所具有的独特功能。 参考答案: 【答案要点】（1）学校教育对于个体发展做出社会性规范； （2）学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能；（3）学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；（4）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。本题所属考点-教育与人的发展2.论述建立以学生为本的班级管理机制的要求。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对班级管理建设机制措施的掌握。 【参考答案】建立以学生为本的班级管理新机制要求如下：(1)以满足学生的发展需要为目的。学生的发展是班级管理的核心。纪律、秩序、控制、服从是传 统班级管理所追求的目标。在现代学校教育中，班级活动完全是一种培养人的实践活动，满足学生发 展的需要既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。(2)确立学生在班级中的主体地位。发展学生的主体性是学校管理的宗旨。在传统的班级管理 模式下，学生在某种程度上是教师的“附属物”，学生的主体