物体的质量(沪粤版).ppt

我国古代的秤 5.1 物体的质量 请把大玻璃杯、小玻璃杯、小铁 钉、铁锤、课桌、椅进行分类；试说 出根据什么理由来分类？分为几类？ 试一试： 怎么分类 玻璃 木头 铁 小铁钉 铁锤 课桌 椅子 玻璃 铁 木 物体由物质组成，按物质种类的不同来分 大玻璃杯 小玻璃杯 小铁钉 小玻璃杯 椅子 铁 锤 大玻璃杯 课桌 含有的物质少 含有的物质多 想一想，还可以怎么分类 按物质的多少来分 一 .物体的质量 定义：物体所含物质的多少叫做 质量，用 m表示。 质量的大小与物体的形状、状态和位置 有无关系呢？ 冰 水 泥团 泥人 国旗在太空中 作环球旅行 。 想一想： 这些实例中，发 生变化的是什么？没 有发生变化的是什么？ .探究物体的质量与物体的形状的关系 猜想： 实验： .探究物体的质量与物体的状态的关系 猜想 : 实验： 用天平测量一块橡皮泥的质量，捏成其他 形状后再称，比较其质量的大小。 把冰块放入装有温水的烧杯中，然后把烧 杯放在天平上称量，冰熔化时观察天平是否仍然 平衡。 结论： 物体的质量与物体的形状 无关 。 结论： 物体的质量与物体的状态 无关 。 宇航员在地面 宇航员在太空 位置改变 ,质量不变 结论： 质量是物体本身所固有的一种基 本属性。一般情况下，它 不随物体的形状、状 态、位置的改变而变化 二 .质量的单位 3.单位换算： 1t =_kg 1g =_kg 1mg =_kg 103 10-3 10-6 1.国际单位制中质量的单位： 千克（ kg） 2.其它单位： 吨（ t） 、 克（ g） 、 毫克 (mg) 国际千克原器 2 150 6 6 50 80 50 50 kg g t g mg mg g kg 4、一些物体的质量 电 子 秤 案秤 磅秤 杆秤 1、日常生活中常见的质量测量工具 三、学习使用天平测量物体的质量 托盘天平 物理天平 2、实验室常用的测量质量的工具 托盘 天平 和 物理天平 砝码 分度盘 托盘 横梁 游码 标尺 底座 平衡螺母 指针 镊子 1、观察托盘天平，熟悉它的结构 活动 1：用天平测量固体的质量 A、使用天平时，应把天平放在 上 水平工作台 （ 1）托盘天平使用前的调节 2、仔细阅读天平的说明书，了解天平的使用 B、用 镊子 将 游码 移至标尺左端“ 0” 刻度线处 C、调节平衡螺母 ,使 指针 对准分度盘的 中央 刻度线 上 . 调节举例： 左低右调 我向右移 我向右移 指针偏左 横梁左低 （ 1）、使用天平时，应把天平放在 _ 上。 水平工作台 （ 2）、调节天平时，应用镊子将游码移至 标尺左端的 _，再调节横梁上的 _， 使指针对准 _ 。 平衡螺母 “0”刻度线处 分度盘中央的刻度线 友情提醒：天平平衡后 不能 移动天平位 置、交换两个托盘以及调节平衡螺母，否则 必须重新调节 ！ 小结 1：天平的调节 A、测量物体质量时，应将物体放在天平 的 ； 左盘 （ 2）、托盘天平称量时的操作 （ 1） （ 2） （ 3） B、用镊子向 加减 砝码（先 后 ）；移动 游码（右倾 移），使指 针对准 。 右盘 大 小 左 分度盘的中线 我向右移 游码 的作用是 代替小砝码 移动游码 左盘 右盘 分度盘中央的刻度线 友情提醒：在测量的过程中，只能通过 增减砝码和移动游码使天平平衡， 不能调节 平衡螺母！ 小结 2：测量物体质量时 应将物体放在天平的 _;用镊子向 _加减砝码（先大后小 ） ;然后在标尺 上用镊子移动游码，使指针对准 _。 g 左盘中物 体的质量 _ _ 右盘中砝码 的总质量 游码示数值 友情提醒：标尺示数值应看游码的 左端 所 对应的刻度值！ （ 3）、测量结果怎样读数 游码未归 0 不能用手拿砝码 底板不水平 超过量程 例：指出下列情形的错误。 小结 3:天平使用的注意事项 (1)物体的质量 不能 超过天平的测量范围 ; (2)不能 用手拿砝码 ; (3)不能 把潮湿的物品或化学药品直接放在 托盘里 ; (4)向盘里加减砝码时 要 轻拿轻放 ; (5)天平与砝码 要 保持干燥、清洁 . 小华提出：“只要把一枚大头针放在天平 上称就行了”。 小明却提出“应该在托盘上多放一些大头 针来称量”。 究竟哪种方法更准确呢？ 3、用天平测量固体的质量 如何测出一枚大头针的质量？ 一枚大头针的质量小于分度值 将 100枚大头针放在天平上称 将 200枚大头针放在天平上称 1、观察天平： 天平的最大测量值为 标尺上的分度值为 （ 1） .将天平放在水平工作台上 ; (2） .将游码移至标尺左端的“ 0” 刻度 线处 ; (3).调节横梁上的平衡螺母，使 指针对准 分度盘 中央 的刻度线 . 200g 0、 2g 2、调节天平： (1).数出两个 100枚的大头针，分别将 100 枚和 200枚的大头针放在天平的左盘，用镊子向 右盘加减砝码； （ 2） .用镊子 移动游码 在标尺上的位置， 使指针对准分度盘的中央刻度线。 大头针的质量等于 右盘内砝码 的总质量与 标尺上 游码左端 所对应的示数之和。 3、称量 将测量结果填入空格内 实验 序号 大头针 的数量 /枚 总质 量 /g 一枚大头 针的质量 /g 1 100 2 200 3 思考： 桌上有一大盒大头针，怎样能尽快 知道大头针的数量？ 序号 测量步骤 质量 /g 1 测量烧杯的质量 2 测烧杯和水的总质量 3 计算烧杯中水的质量 活动 2：用天平测量液体的质量 A、测量烧杯中水的质量 评估与交流： 1、如果步骤 1、 2对调，测出水的质量 （偏大 /偏小）； 2、产生误差的原因是： 烧杯中的水不能全部倒出，还有水沾在杯 壁上。 偏小 B、用天平测量 100ml水的质量 讨论实验测量的设计方案 1.下面关于质量的说法正确的（ ） A、质量是物质的大小 B、质量是物体的多少 C、质量是物体中所含物质的多少 D、质量是物体的大小 C 课堂练习 : 2.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右 移动游码的作用是 （ ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码 D 4.某同学用已调节好的托盘 天平测量物体的 质量，操作情 况如图所示，其中操作错误的 是：（ 1） _ （ 2） _ 物体放右盘砝码放左盘 用手直接拿砝码 3.质量为 2 105mg的物体，可能是下列 物 体中的 （ ） A、 一头大象 B、 一只苹果 C、 一台电视机 D、一只蚂蚁 B 小于 6 .用天平称出质量是 39g的药品，应在天 平 的 _盘内按顺序放入的砝码依次为 _ 。 右 20g、 10g、 5g、 2g、 2g 5. 一位同学忘记调节托盘天平的横梁平 衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方 ，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平 衡时，测量出的质量 _ 物体的真实质 量。 7、用已调节好的托盘天平称量某种物体的 质量 ,天平指针位于分度盘的中央时 ,右盘内的 砝码及游码的位置如图 6-1所示 ,物体的质量应 为 ( ) A.57.2g B.58.2g C.57.2g D.58.4g B 8、某同学使用天平称量物体质量 ,调 节天平横梁平衡时 ,出现图 6-3所示情况 , 他应向 调节平衡螺母使横梁平衡 ; 如果在称量过程中 ,出现图 6-3所示情况 , 他应 或 . 左 减少砝码 向左移动游码 9.下列说法中正确的是（ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、 1kg铁比 1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量 也变大 C C 10.一壶冷水的质量是 2.5kg,放在炉子上 烧开 后称得其质量为 2.4kg，这是因为 （ ） A、由于温度升高了，所以其质量变小了 B、质量不会变小肯定是称量错了 C、质量变小是因为水在烧开的过程中，部 分水汽化的结果 D、以上说法对都不对 1.将天平放在水平工作台上； 2.将游码移至标尺左端的 “ 0”刻度线处； 3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线； 1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码。 2.移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。 物体的质量等于右盘内砝码的总质量 与标尺上游码左端所对的示数之和 天平使用方法： 使 用 方 法 调 节 平 衡 称 量 时 读 数 天平使用的注意事项 （ 1）用天平测量物体的质量时，不能超过 天平的最大测量值，用镊子往盘里加减砝码时 要轻拿轻放。 （ 2）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的 物体和化学药品直接放在天平里，不要用手直 接拿砝码。