园艺病虫害防治绪论

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资源描述
园艺植物病虫害防治 陈 定 2010-2 引言 教学目的 :学习该课程的目的和意义 一、本课程作用 减少病虫害损失 提高防治方法的合理性 为以后学习打下一定基础 郭县长山镇新立村 .全村 10余公顷的甜菜地 发生了虫害,把甜菜叶子咬成缺刻状,严 重的植株叶子全部吃光。 菜粉蝶 西 葫 芦 苗 危 害 状 银 叶 烟粉虱危害南瓜 烟粉虱成虫与蛹壳 大 叶 黄 杨 斑 蛾 危 害 状 蛹 幼 虫 幼虫 菊姬长管蚜 危害菊花状 桃 粉 蚜 吹绵蚧 葡萄霜霉病 1880:法国波尔 多地区爆发葡萄霜 霉病, 酿酒业濒 临破产。 马铃薯晚疫病 马铃薯晚疫病 1945-1946:爱尔兰大饥荒 饿死 25万人, 150万逃荒到 北美洲 园艺植物病虫危害情况 1、根据国外专家的统计,全世界由于病虫草害 造成的蔬菜产量损失为 27.7% 2、农业部全国农业技术推广中心统计,我国农 作物每年因病虫草鼠的危害,损失粮食 10%、棉 花 15% 20%,水果、蔬菜各 25%以上。 3、由于病虫害大发生、控制不及时,在历史上 曾经造成巨大灾难。 根据这些图片你想到什么 植物遭到危害 为什么会出现这种状况 可以避免吗 二、防治过程(如何避免) 1、识别病虫 2、根据病虫害发生规律和条件制定合适策 略 3、根据策略选用合适方法进行防治 三、本课程主要内容 1、识别昆虫 2、昆虫的生物学特性 3、昆虫的发生与发展 4、昆虫调查与预测 5、病害识别 6、病害的发生与发展 7、病害调查与预测 8、病虫害防治策略与方法 9、蔬菜常见病虫害 (十字花科、茄科、豆科等) 10、果树常见病虫(柑橘、桃、李) 四、本课程的学习方法 1、注意知识的综合运用。 2、加强技能训练。 3、做好各章的复习思考题。 4、注意课外资料的收集。 五、昆虫对人类的益处。 昆虫是传粉媒介 昆虫是食品、药用品 昆虫的产品 昆虫是天敌 昆虫是除草工 昆虫是食腐动物 昆虫的美学价值和教育价值 昆虫的科学价值 传粉媒介 前苏联有关文献报道: “ 荞麦增产 35% 40%, 棉花 20% 25%,向日葵 40% 45%,葡萄 33% 45%,红三叶草 40%,亚麻 49%。 种植大棚草莓的农户体会最深。刚开始时,大棚草莓 产量低,畸形果比例高。后来有个别农户在大棚里养 殖土蜂后,草莓产量有了大幅度的增产,而且果形更 加漂亮,商品性好,价格高。到底蜜蜂的授粉作用为 人类带来多大的效益呢?早在 1983年,美国就作了调 查统计,蜜蜂为农作物传粉的价值接近 200亿美元, 是蜂产品总产值的 143倍! 油炸麻辣蝉 无菌蝇蛆 清蒸豆腐金蝉 食品 黑蚱蝉 昆虫 产品 螳 螂 捕 食 天敌 草蛉成虫、幼虫、卵 幼虫 捕食鳞翅目幼虫 瓢虫的成虫、幼虫、卵 2 瓢虫的幼虫 小茧蜂寄生 鳞翅目幼虫状 蜣螂是益虫,为造福人类作出了贡献。澳大利亚是世界养牛王国,由此而造成大 量牛粪堆积如山,既毁坏了大批草地,又滋生了大量带菌的苍蝇,传染疾病,造 成灾难。而澳洲本地的蜣螂只会清除袋鼠的粪便。 为此澳政府派出专家到世界各国去寻觅能除牛粪的蜣螂。 1979年,一位昆虫学家 来到中国求助,在我国引去了中国特有品种 -神农蜣螂。 此虫一到澳大利亚,立即投人战斗,在清除牛粪中大显身手,战果辉煌,一举成 功,为当地人民作出了贡献。 据统计,在森林生态系统中,有 90%的 植物枯枝落叶等是由动物分解利用的, 其中昆虫起主要作用。 丝带凤蝶
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