五年级下9儿童诗两首人教

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新课程 新思想 新理念 古时候,梁国杨家有个孩子,才九 岁,很聪明。孔君平去拜见他的父亲, 他父亲不在,就把孩子叫出来。杨家孩 子为他摆设了果品,果品中有杨梅。孔 君平指着杨梅让杨家孩子看,说:“这 是你家的水果。”杨家孩子马上回答说: “从来没有听说孔雀是您家的家禽。” 同学们,你对故事中两个人说的话 有什么感受? 世说新语 是一部反映魏晋时代文人 风貌、体现时代特征的笔记小说,是我国古 代志人小说的代表性作品 。 它是一部专门写 人物言行的微型小说,它由许多描写人物言 行举止的精彩小故事构成。这些故事分开来 看,处处闪耀人的生活情趣和生活智慧,合 起来看,又是一幅当时社会和时代的真实图 景,呈现出人生百态,世事沧桑。对后世文 学创作和士人精神等影响巨大,千万年来深 受读者喜爱,并远播海外。 我们现代人写的文章,用白话, 叫白话文,这么多年来我们学习的 课文除了古诗外,也都是白话文。 今天我们要学习的课文,是古人写 的,古人写的文章,用的是文言, 叫文言文。 1会认 3个生字,会写 6个生字。能正确 读写“家禽”等词语。 2有感情地朗读课文。背诵课文。 3能根据注释理解词句,了解课文内容, 体会故事中孩子应对语言的巧妙。 惠 曰 禽 ( yu) ( hu) (恩惠) (子曰) ( qn) (家禽) 乃曰禽 梁惠诣 梁国杨氏之子九岁 , 甚聪慧。 孔君平诣其父,父不在, 乃呼 儿出。为设果,果有杨梅。孔指 以示儿曰:“此是君家果。”儿 应声答曰:“未闻孔雀是夫子家 禽。” 梁国: 孔君平: 为设果: 以示儿: 此是君家果 : 未闻: 夫子家禽: 郡的名称,在现在的河南商丘一带。 孔坦,字君平。为人正直,有好的名声。 小儿为他摆出水果。设,摆设,摆出。 以便给小儿看。以,来,以便。 此 ,这 ;君 ,古代对对方尊敬的称呼。 没有听说。未,没有;闻,听。 您家的鸟。夫子,先生,您, 对人尊敬的称呼。禽,鸟类。 在梁国,有一户姓杨的人家,家里 有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天, 孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在 家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子 给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君 平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家 的水果。”孩子马上回答说:“我可没听 说孔雀是先生您家的鸟。” “ 杨梅 ” 是一种水果,其中的 “ 杨 ” 与 姓杨的 “ 杨 ” 没有关系。孔君平故意将它 们联系起来,开玩笑地说: “ 这是你家的 水果。 ” 这样说话,因为没有道理而显得 风趣幽默,也非常亲切。杨氏的儿子,用 “ 从来没有听说孔雀是您家的家禽 ” 来应 答,妙趣横生。幽默风趣的一说一答,使 见面的场面非常轻松愉快。杨氏之子只有 九岁,却能迅速领会孔君平表达的内容和 技巧,显示出他的聪明机智和应对能力。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 这句话点明了文章要讲的人物,以 及人物的特点。起到总起全文的作用。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事 看,两家的关系很好,常来常往。所 以当得知孩子的父亲不在时,孔并没 有马上离开,而是叫出了这个孩子。 可见,孔与孩子很熟。 孔君平诣其父,父不在,乃 呼儿出。 为设果,果有杨梅。 谁为谁设果 ?联系上下文自然知 道,孩子给孔君平端来了水果,看起 来孩子很有礼貌,很会招待客人。 孔指以示儿曰: “此是君 家果。 ”儿应声答曰: “未闻孔雀 是夫子家禽。 ” 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想 到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。” 意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛 !这信手 拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道: “没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪里 呢 ?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔 君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬 地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方 式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现 了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟, 杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。 因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。 这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。 (一 ) 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰: “若令月中无物,当极明邪 ?”徐曰:“不然。 譬如人眼中有瞳子,无此必不明。” 这则故事的大意是:徐家有个小孩,年 方九岁,曾有一次在月亮地里玩耍,有人对 他说: “ 若是让月亮中什么都没有,它是不 是应该更加明亮呀 ?”这个姓徐的孩子说: “ 不对。比方说人眼中都有瞳仁,没有瞳仁 就看不见光明了。 ” (二 ) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义, 俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似 ?” 兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰: “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 这则故事的大意是:在一个下雪的冬日里, 谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会 儿,雪下大了,谢太傅很高兴,就问孩子们: “ 纷纷飘落的白雪像什么 ?”他哥哥的儿子说: “ 用空中撒盐勉强可以比方。 ” 他哥哥的女儿 说: “ 不如用柳絮因风飞舞来比方。 ” 谢太傅 大笑,非常高兴。
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