实习工作总结模板集合五篇

实习工作总结模板集合五篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，我想我们须要写一份总结了吧。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我细心整理的实习工作总结5篇，希望能够帮助到大家。实习工作总结 篇 假期间我为了增加实践阅历,我到了服装厂进行实习，短短的1个月中,使我经验了许多，成长了许多。在这个月的实习中，我由不相识到逐步相识的过程中,我在选购和思想上有了明显收获，现以实习报告如下： 实习主要内容:由于种种关系，本人在实习期间跟随相关的选购人员进行学习,主要学习选购相关方面的学问。 、调查各大原料厂的相关背景，供应物料的质量和价格状况。进行对比，选择合理的原料供应商。 2、熟识不同原料的差易,学会推断和检测物料的质量。 、处理好各方面的人际关系，因将来发展铺路。4、合理选择原料的供应商，订立合同关系，学习相关的合同法律学问。 、有时会涉及到仓库管理的相关方面，相识到怎样合理地进行选购。 我在实习的一起先,对选购的学问进行学习,我感觉很简洁，把选购的留意事项了解了就算是胜利了可以自己选购了，所以我自己认为驾驭了选购方法。通过跟随选购人员进行学习相关学问之后，选购人员给了我一次自己选购的机会,当时我脑子很空，不知从何下手，这时我慢慢明白了做好选购工作不是一件简单的事，选购有不同的方式方法可以运用,自己不懂的地方还有许多,通过细思我才了解到，要想达到肯定的选购水平,必需从基础学问做起，有了扎实的基础学问，才能进一步深化自己的选购水平。 在实习过程中,思想上，我严格要求自己，刻苦钻研基础学问，主动学习各种选购的方式方法,踏踏实实一点也不放松,我认为好的学习方法对学习学问很有帮助,所以每次实习过后都会总结一下阅历,来提高自己的学习方法，但我没有满意,在休息的时候，查找学习相关的资料,不但驾驭和提高了选购水平,也学到了肯定的理论学问，领悟到了在选购前应打算的几点要素,同时也巩固了专业技能，。更为重要的是，这也是理论与实践的一次尝试，是理论指导实践，实践丰富理论的体验，在这个过程中,我获得了团队协作的熬炼,独立思索实力的提升，同时，为以后实践学习打下坚实基础。实习工作总结 篇2 一、实习目的 这次实习是毕业前的一次综合性实习。本次实习是为了拓展学问面,扩大与社会的接触面，熬炼和提高本领，将理论学问与实践相结合，在以后走入社会能够更快的进入工作,更快的融入社会。在生活和工作中能够很好的处理各方面的问题,进一步运用所学学问分析和解决实际问题,提高实际工作本领,为以后走向社会，更好的工作打下扎实的基础。 经过实习使我们对煤矿机电专业学问有了更进一步的驾驭,使我们的理论学问和生产实践相结合，把学问应用与实践,在实践中巩固学问,为立即要走上工作岗位的我们能更快地适应自我的工作做好的铺垫。我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不一样思路，不一样方法，我们要以新的面貌、新的姿态、新的思维方式，最快地融入工作,适应工作的要求。毕业实习的过程中，我们不仅仅要看到理论与现实的差距，更要看到它们的联系,看到两者的重要性，我们不能放弃任何一个,在实际工作中，我们仍旧不能放弃理论,反而要在现场工作中加强理论学习。相识到严格听从领导指挥，按时上下班，坚守岗位和敬业精神的重要性,为毕业后的工作打下良好基础。经过这次的实习，能够使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的本领,把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手本领,为将来我们毕业后走上工作岗位打下必需的基础。二、实习资料 1、无极绳绞车的类型及工作原理11无极绳绞车的类型 无极绳绞车按滚筒的形式可分为螺旋缠绕式和夹钳式两种。螺旋缠绕式滚筒是在滚筒上缠绕两圈或多圈钢丝绳，以增加其围抱角.它的优点是结构简洁，缺点是钢丝绳磨损较大。夹钳式滚筒由铰接的一对夹块组成,当钢丝绳按辐射方向拖力于绳夹时,夹块把钢丝绳夹个住,在分别点上,钢丝绳离开后由于下部弹簧的作用使夹块张开。它的优点是拉力大,钢丝绳弯曲小，缺点是维护较繁琐,夹绳弹簧质量差时易折断。 12无极绳绞车的工作原理及组成 钢丝绳绕过无极绳绞车的主动轮，再经过张紧轮和尾轮连接在一齐，构成无极封闭形,电机带动主动轮转动，经过摩擦力传递使钢丝绳绕主动轮和尾轮不停地转动。钢丝绳牵引矿车在轨道上运行。矿车从一端挂在钢丝绳上，到另一端或到中途摘下矿车。 无极绳绞车属于矿用小绞车,它由电动机、减速器、螺旋缠绕式或夹钳式滚筒、制动系统、主轴、底座、张力平衡等部分组成。 2、SQ型无极绳绞车的用途和特点.1用途 无极绳绞车是煤矿井下巷道以钢丝绳牵引的一种一般轨道运输设备；适用于长距离、大倾角、多变坡、大吨位工况条件下的工作面顺槽、采区上(下）山和集中轨道巷等材料、设备的不经转载的直达运输;是替代传统小绞车接力、对拉运输方式，实现运输整体液压支架和矿井各种设备的一种幻想装备;也可用于金属矿山的井下巷道和地面，坡度不大且有起伏改变的轨道运输。 2.2特点 无极绳连续牵引车（无极绳绞车)，汲取了绳牵引卡轨车的先进技术，借鉴了传统无极绳绞车的好用阅历,创建性开发研制的一种好用新型协助运输装备，是对井下协助运输系统的进一步完善和提高。综合起来有如下性能特点： ()牢靠性高，操作简洁。采纳机械传动方式,设置两套制动系统,牢靠性高且结构紧凑;按钮限制，操作便利,极大地降低了对工人的操作要求,大大地削减了疲惫强度。()一机多能,用途广。无极绳绞车既可运用在顺槽,又可应用在采区上(下)山，还可布置在集中轨道巷,又能为掘进后配套服务。 ()布置敏捷，适应性强。 系统既能布置成双轨单运输,又能布置成四轨双运输,还能布置成三轨双运输。无极绳绞车既可平行于轨道布置，又可垂直于轨道布置。 双轨单运输,可采纳两根钢丝绳同在轨道内侧，也可采纳主绳在轨道内侧，而副绳在轨道外侧的布置形式。绞车采纳双向出绳,进出绳便利且体积较小。既可利用原有硐室布置，又能靠巷道侧帮布置，可适应不一样巷道工况敏捷布置。(4)可实现巷道水平转弯运输。依据巷道转弯角度配置必要的专用弯道护轨装置,到达水平曲线运输之目的。(5)配置敏捷,便捷安装。依据不一样条件，选用不一样方案,采纳不一样轮组配置方式,可适应起伏改变坡道的不一样运输需求；采纳敏捷的固定结构,拆装便利；尾轮固定简洁，适应运输距离的改变，可快捷地移动。 (）容绳量大，运行费用低。采纳张紧装置张紧钢丝绳,钢丝绳张力随牵引工况而改变；采纳导向轮分绳，避开钢丝绳咬绳，削减钢丝绳磨损,钢丝绳运用寿命长；梭车采纳储绳结构，可削减有运距改变巷道钢丝绳奢侈;部件采纳牢靠的机械结构，故障率低,维护量小。 （)连续运输，平安高效。安装区段内直达运输，无需转载,削减人力倒车次数,减轻了作业人员的劳动强度;大大降低了管理人员的管理难度，以及设备运用的事故率。 三、实习心得 时间飞逝,一挤眼毕业实习已经结束，在这段时间内对我的一生有着很重要的意义。实习是学校教化中一个极为重要的实践性环节，经过实习，能够使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的本领，把理论和实践结合起来,提高我们的实际动手本领,为将来我们毕业后走上工作岗位打下必需的基础。经过这段时间的学习,从无知到认知，到深化了解,慢慢地我喜爱上这个专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中，我每一天都有许多的新的体会,新的想法。记得第一次来煤矿实习时,对什么事情都充溢着新奇，转而渐渐适应了这样的生活,做事情按部就班，按部就班。这次的实习,让我懂得了很多，明白了很多，文凭其实只是一块敲门砖。进入工作单位后,大家都是从头起先，凡事都要自我去摸索,没有人会手把手教你。所以,我们有必要培育主动学习本领和创新本领,必需努力提高自身的综合素养,适应时代的须要。虽说高校文凭只是一块敲门砖,可是个人的综合素养却仍是你就业时的重要筹码。虽说高校文凭只是一块敲门砖,可是个人的综合素养却非常重要。首先，在任何情景下，学好自我的专业学问是能够很好工作的前提,有一句俗话说“活到老,学到到”,学习是提高自身综合素养的一种有效的途径。其次,在学习的同时，将专业理论学问与实践相结合,提高社会实践的本领。实习工作总结 篇3三个月的顶岗实习生活飞逝而过,回想起这三个月来的实习生活,短暂而美妙。留给我很多有意义的回忆。这次顶岗实习来到南涧县机关幼儿园,实习时间三个月，从二零一四年十月八号到二零一五年一月八号。三个月间,不但慢慢熟识了幼儿园的小挚友们，也与老师们日益增进感情。从老师们那学到了很多有益的学问,为以后工作备下了基础。x县机关幼儿园是一所公办幼儿园，始建于195年,至今换址两处，历史悠久,教学质量高,且严格根据我国教化标准，两教一保。幼儿园开展的各种教学严格根据幼儿园教化指导纲要的规定，从不同的角度促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展,力求让每个幼儿在园的三年中，学习粗浅的学问和技能,养成良好的习惯,为进入小学学习奠定良好的基础。 此次实习，让我懂得书上所学的那些理论学问要想同实践组织教化教学活动相结合有肯定跨越性。特殊是当幼儿数量完全超过正常数量时，要想达到肯定的教学目标，必需做一些改进，而不是将自己所学的书本理论学问照搬而用那么简洁。因为并不是每个幼儿园的状况都能和书上学问的介绍想对应上。譬如我所待的幼儿园。 由于各种外部条件缘由,使得x县机关幼儿园的大班平均人数在60人以上，这远远超过了正常组织教化教学活动的人数。班上幼儿人数过多,要想组织好教化教学活动，就必需在纪律秩序方面有一定要求。而我所带的大一班，从小班起先便常常变动老师。所以。幼儿对老师的教学组织方式不是很适应。且对于新老师的教学活动表现出不是很协作的看法。这些因素大大加难了我的教学活动组织。 每个班级里面都存在一些淘气分子。这些幼儿表现为在组织教学活动中擅自行动，不听老师支配,打闹跑动，爱将小话,甚至出现打架等行为。尽管老师多次提示但仍沉醉于自我世界。期间也与家长做了肯定的沟通,发觉幼儿的这些问题与家长也存在肯定关系。有些幼儿在家中就是如此,但家长一贯认为这些都不是问题,不赐予重视,才引起幼儿在幼儿园里仍存在这些问题,不敬重班集体里其它同学的感受。这时，身为老师的我们就不得不做好家园共育的工作，从各方面改善幼儿行为。 身为一名幼儿老师，我们不能以大人的思维去和幼儿相处。幼儿的世界是天真而欢乐的,不能以我们的思维去评定他们的对错。譬如，在一次教学活动中,讲到古代没有钟表，早上听到大公鸡喔喔叫然后大家就知道天亮了该起床了。有一位小挚友便说起,天有没有亮只要看一眼外面就知道了,干嘛还的时时刻刻留意听公鸡有没有叫呀,太笨了。这时我们能说他的话没有道理吗？不能，因为他的确有道理。这就是孩子的思维,简洁明白。所以老师也必需将自己的思维带入幼儿的思维世界去，去倾听他们的童言妙语和奇思妙想。此次顶岗实习还接触到国培安排,学习到许多名师的教学活动方式。有幸领悟到xx州幼儿园的名师们组织的教化教学组织活动特点。通过x州幼儿园园长对各堂课的点评与反思,使得我进一步明白如何正确有效地，不失科学地,依据幼儿的年龄发展阶段组织好一次次的教学活动。通过不断的反思和研讨,找出自己平常在组织教学活动的优缺点，扬长补短,进一步完善自我教学水平。 此次顶岗实习学到了许多老师的阅历，了解了一些幼师的工作状况。作为一名幼儿老师,我知道生活常规在幼儿一日生活中,占有重要地位。常规教化既是幼儿从家庭进入幼儿园集体生活的“必修课”,也是老师做好课堂管理的“基本功”。教化心理学指出:人的发展有两个重要的领域:一是情感领域；二是任职领域。作为一名大班老师,我在管理中应当变更传统的教化方法,应当强调让每一个孩子都感受到充分全面的教化，尤其要关注孩子的情感领域，关切每一个孩子,使得每一个孩子的主动性都得到充分发挥,争取歼灭教化死角。那么,如何帮助幼儿建立良好的生活常规，并取得良好的效果呢？我觉得有以下几个方面。 一、创建融洽的师生关系和谐的师生关系是教学与管理的前提。平常,我比较喜爱与孩子们“疯”到一起,拉着衣服开小火车，做他们喜爱的嬉戏和想做的事情，通过与他们的交谈和眼神沟通来了解他们,发觉他们成长的须要。我知道,只有真正的走进他们的心理我的教化才是胜利的,为了这个我也在努力。二、重视孩子的习惯养成幼儿园的孩子初涉社会，许多家庭的影响成分在身上，过惯了被服侍的生活，难以适应自理的日子。到了幼儿园养成良好的习惯是首要的。通过学习与实践我深深体会到有着良好习惯的班级是多么的优秀与便于管理。良好的秩序不仅能保证教学活动的顺当实施,更能大大地降低常见事故的发生。当然，这些良好习惯的养成的靠老师们平常的订正与管理。 三、树立孩子的主子翁意识 让孩子有机会参加班级的创设与管理，让他们亲身体会到形成一个班集体的不简单:打扫卫生,装饰教室，管理小挚友，适时体会一下老师的辛苦,使得他能更珍惜劳动成果和体谅老师。 四、重视孩子的特性化教化我们的教化对象是一个个有思想，有特性的孩子，而且他们每个人的特性都存在很大的差异。因此,在平常的教化过程中，我特别注意孩子的特性差异,针对孩子的性格，爱好,爱好等特点来开展教化工作。 五、加强家园联系 幼儿园的班级管理是离不开家长的理解,支持和参加的。于是,我们在日常的管理过程中，尝试利用家长资源进行班级管理。利用校讯通，qq群等平台和家进步行沟通沟通心得。平常我比较注意与家长的语言沟通，为了保证班级管理的顺当进行，取得最佳的.效果。召开家长开放日，便于家长参加我们的教化教学组织活动。帮助孩子完成教学任务,使得家长了解家园共育的重要性。 以上便是我的实习总结与心得，此次实习不仅仅让我了解了很多实践学问，更让我懂得了与幼儿的相处不简单，做好一名幼儿老师 更加困难。但我也更加爱上了这个专业与工作,更加喜爱与幼儿的相处生活。实习工作总结篇4 转瞬间,半年的实习工作已成为历史，在这半年的时间里，通过学习工作，与其他员工的相互沟通，我已渐渐溶入了这个大集体当中。 俗话说:“隔行如隔山”。我的专业是*，以前从来没有接触过房地产开发这个行业,说实话心里没底。领导给我支配到了办公室工作,可能这是出于对我的照看,起初真有点不适应，不从何处下手。在这里我相识了*和*，他俩给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的,但又是不行缺少的重要部门。他要领悟上级领导的意思,向下传达文件；同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上级领导反应。在这半年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作，仔细完成上级领导交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作阅历,并留意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍,以充溢自己。现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作状况做一个简洁的个人总结： 1 公司领导让我发挥计算机的特长,为“*项目分析报告”制作了一个幻灯片，受到了一样好评。 .加强了公司的计算机管理,日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护，对其他员工按不同水平进行了计算机学问辅导，使公司整体计算机水平有所提高。3. 一段时间,在销售部帮助*办理合同的备案工作,参与了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些学问，并对房屋销售环节有了肯定的相识。 4. 做了一段时间的周工作安排汇总，在每月例会上向领导作了总结报告,为年底个人总评供应了依据，并为公司做好工作周报、月报供应了相应的资料。实习工作总结 篇实习是每一个毕业生必经的一段经验,它使我们在实践中了解社会,巩固学问，实习又是对每一位毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。一、实习过程介绍1、了解过程 起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的，车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务，安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品，我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环境。 作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度，平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为：早上8:3至晚上:30;晚上8:30至早上8:3。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。2、摸索过程 对车间里的环境有所了解熟识后，起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们安排工作任务。明确工作任务后，则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具（比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等）。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正常，符合检验的要求。 在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的，加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品，从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时，对产品应当怎样包装不明白，此时，我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。 3、实际操作 经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了，对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间，听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时，先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况，恳求他们帮助解决。 在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了，我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。 在所开的机器不出现大的故障的状况下，在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量，以便完成生产任务。每次下班之前，将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置，把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰难的啊！二、实习体会在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对学校所学学问的巩固与运用。从这次实践中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的学习。只有把学到的理论学问和详细的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。 三、对学校开设课程的建议 在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作实力的培育,学校应加强各种试验课,实践课,增加学生的实际操作实力。 四、总结 学校的教化，对理论学问的教化是很丰富和完善的,但在实践操作方面,则缺乏深化，系统的教化，使得学生的动手实力不是很强,学校应在这方面完善。实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门）生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和熟识。实习中，我拓宽了自己的学问面，学习了许多学校以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的学问解决处理简洁问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的阅历方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也熬炼了意志力,训练了自己的动手操作实力，提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简洁阅历，为以后工作也打下了一点基础。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页