记叙文的作文汇编6篇

记叙文的作文汇编6篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的记叙文的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。记叙文的作文 篇1 枫叶似火,大雁排着整齐的队伍向南飞秋天来了!种瓜得瓜，种豆得豆,农夫伯伯又起先收获他们香甜可口的果实了，可我却不一样，因为我收获了自信。 秋天到了，我们班要排童话剧,我主动举手，刚起先我还喜笑颜开不回事，当台词发下来以后,我的妈呀,台词多的数不胜数！我一个字一个字的数台词，眼眶也一点一点潮湿了。晚上放学回家,妈妈把我叫到了小屋，边看我的台词边说：“你演的是小熊请客中第2场的主角小熊，台词当然要多一些了。”“妈妈，我不演了,我辞职，辞职!”我哭着说道。“你现在不演是不行的,要是你想得到大家的掌声的话，必需要自信，还要抓紧时间练习。”我的哭声戛然而止,随着妈妈的一言一语，跟着妈妈的一举一动,时间仿佛也停止了。若干日后 老师说:“明天正式竞赛课本剧，今日先排练一下。”排练的时候我一点也不惊慌，闭着眼睛都能做出动作。可当天的竞赛不一样，不但惊慌的很,还时时常的在颤抖,心里象揣了一只小兔子一样,忐忑不安的跳个没完没了。妈妈在台下用激励的眼光看着我,时常竖起大拇指。我的心里变的轻松了很多,边唱着歌边做着动作，果真演的稀奇的好，整个演出顺当完成了。 在那一年秋高气爽的季节，我收获了自信。记叙文的作文 篇2 当我们帮助别人时，别人的心里会感到暖和,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到劝慰。那是个星期五，我来到学校，打开书包，突然发觉我没有带文具盒,我心里慌了：我没有带文具盒，没有文具我怎么学习呀？没有笔我怎么写字呀？ 这时，第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室，叫我们拿出课堂练习本出来把十四课的生字都抄一遍，只有我,在那呆呆的看着本子，一个字都写不了,我正发愁着，坐在后面的周雪雯望见了就问：“邓苏悦,你怎么不抄呢？”我告知她我没有带文具盒,周雪雯热忱的对我说:“你用我的吧！”说着，便从她的文具盒里拿了一支黑色的水性笔递给我：“你快抄吧!”我道了谢,赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢？我还在发愁。当我四周的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,暖流暖和着我的心灵,她们都打开自己的文具盒，这个借我一支钢笔，那个借我一块橡皮。看着她们那一张张热忱的笑脸还有那一双双救济之手,如同一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的暖和和感谢。相互帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，这样就能把我们的爱心传遍世界的每一个角落。记叙文的作文 篇3 说到青春期大家肯定会想到许多:什么青春豆啦,变声啦，成长啦，总之有许多许多改变。但我们最大的问题还是变得独立了，不情愿与家长沟通了，有事宁可跟挚友说也不愿与父母说了。 的确，家进步入了更年期,而我们进入了青春期，两期交锋，必定会引起一些冲突。家长不再是孩子心中的rosuppmn，孩子也没有了小时的那份可爱劲。取而代之的是一种生疏感。我们与家长生长在两个迥然不同的年头，这样，我们与父母的性格就会显得天差地别:我们好辩论，喜爱钻牛角尖,喜爱打破沙锅问究竟，敢于挑战老师和家长，呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲，充溢热忱和理想,富于志向主义,由于理想和志向,使我们有一点好高骛远,异想天开。性格也很“两极性”有时心花怒放,阳光绚丽,满脸春风,有时愁眉苦脸,阴云密布,痛不欲生，甚至暴跳如雷。这时的我们以为自己已经长大，急着想离开父母的管制,想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空但是，父母显得更保守,更稳重,更现实,更富有阅历，于是镇静冷静,因此,我们与家长之间出现了代沟,遇事想法不同，有时，我们看着很好玩的事家长却觉得无聊透顶,这是我们觉得家长没有人情味,太过于现实,于是便慢慢地与家长疏远起来。 这时的我们以为自己已经长大,急着想离开父母的管制,想用自己那还没长成的翅膀飞到属于自己的天空随着自我意识的明显加强,独立思索和处理事物实力的发展，我们在心理和行为上表现出剧烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来，起先主动尝试脱离父母的爱护和管理。具有很强的自信念和自尊心，热衷于显示自己的力气和才能。不论是在个人生活的支配上,还是在对人生与社会的看法上,起先有了自己的见解,自己的主见。已不满意于父母、老师的讲解，或书本上的现成结论,对成年人的看法不轻信,不盲从，要求有事实的证明和逻辑的劝服力，对很多事物都敢于发表个人看法，并为坚持自己的观点而争辩不休。这样，对父母的顶撞在所难免,这又疏远了我们与家长的距离。 我们总觉得成年人简单满意于已得到的利益，趋于保持现状，不思进取,而我们则事事正在有待解决之中，经常是满怀希望，乐于开拓。就像梁启超所说：“老年人常思既往，少年人常思将来,惟思既往也故生留恋心，惟思将来也故生希望心,惟留恋也故保守，惟希望也故进取,惟保守也故永旧,惟进取也故日新，惟思既往也,事之皆其所以经者,故惟知按例,惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。” 我们已经不像儿童时期那样常常向成人放开自己的心扉，内心世界变得更加丰富多采,但又不轻易表露出来,特别希望有单独的住宿房间,有个人的抽屉,并喜爱把抽屉锁起来，似乎有什么隐私的东西不愿让别人知道，其实里面并无什么要紧的东西。我们变得爱写日记,就是这种闭锁性的表现。记日记既可倾吐心声，又可保守隐私。但这样使我们很简单感到孤独，因此又产生了希望被人志向的剧烈愿望，这使得我们我们热衷于寻求理解自己的人,找“志同道合”的知心挚友,对知心挚友能坦率地说出内心的隐私。但是,对家长却守口如瓶，只字不提。 青春期的我们，显得独立了,须要自己的空间了。变得独立了，真心的希望家长多多理解我们，给我们一点空间,我想这样我们与家长肯定能够拉近距离，亲情永盛。记叙文的作文 篇4 有一种漂亮的语言能述尽母爱吗？我觉得不能。 有什么奇妙的标尺能衡量母爱吗?我认为没有。我在报纸上看到一则报道:6月的一个夜晚一场大面积泥石流，在一瞬间冲垮了四川美姑县的4个村庄，吞噬一百五十余条生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个月的婴儿,艰难地挺立了四个多小时。她始终坚持到早晨，等来了救援人员，婴儿竟然毫发无损!我读这则报道的时候，热泪不知不觉顺着脸颊涌流。泪眼模糊中，眼前好像矗立着一尊神光环绕的雕塑。那就是我们的母亲!那环绕她的正是母性之光! 我曾经在读者杂志上读过一篇文章：南京731空难,飞机上的乘客几乎全部丧生，然而有一个名叫丹妮的女婴却奇迹般地活着。原来,在飞机失事的瞬间,丹妮的妈妈贡红梅紧紧地把孩子搂在怀里，用自己的身躯拦住了乱石异物和扑面的烈焰,她用自己的死换来了小丹妮的生。母亲把女儿搂得那样紧，以至救援人员费了好大的气力才把小丹妮救出来。 我读这篇文章已经是几年以前了，那时,我还是一个小学生，可是,我恒久不会遗忘这篇文章在我心灵上引起的的震撼！我流着泪思索着一个与我的年龄不相称的问题：母亲是什么？好像从这一时刻起,我找到了答案。记叙文的作文篇5 人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层,我们就看得更远台阶总是在我们的脚下延长。 激励,助你跨上台阶第一步。 公园里，一个也许三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。在三级台阶前，孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲，眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲，做出要抱的姿态。母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼喊：“宝宝，来,来，自己到妈妈这边来。”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。年轻的妈妈见状,转身假装要离开。无奈的宝宝只好手脚并用，进攻那“浩大”的三级台阶那动作笨拙极了。最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。 这或许是他一生中第一次爬台阶：人生的第一层台阶，最艰难,但却是最重要，从这级台阶起先，你的攀登起先了。台阶起先延长,在每一个努力攀登的人脚下。 “加油!加油！运动员加油！坚持就是成功。”运动会场上传来热情的加油声。此时正在实行30米长跑，运动员们正奋力以赴,想要完成使命。那漫长的300米，是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。在同伴的加油声中，运动员毫不懈怠，尽管双腿已经几乎失去了知觉，但仍在向终点进军。靠着坚忍坚韧的毅力，运动员们最终沿着这层 高大的台阶，登上了领奖台。 台阶接着延长着,只要攀登不止，阶梯将恒久延长。 一位失业的年轻人，到过大大小小很多公司应聘,仍一无所获。最终，他捡起了破烂，但他没有放弃。他在捡垃圾的过程中，不断思索如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计志向的方案,在实践中不断地改进。最终，他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。在人生的低谷,他没有停止攀登，而是让自己人生台阶得以延长，站到了更高的“海拔”上。 台阶愈走愈陡，愈陡愈艰难，但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己。记叙文的作文 篇6 有没有一个人从小学一年级到现在班长？有没有一个人学习不好但管理班级那是小菜一碟？有,她就是我的班长。她的外号叫小猪,她具有常人不曾有的法力: 笑 她的笑不像淑女一般嫣然一笑,她的笑不像英雄一般慷慨苍劲,她的笑更不是呲着牙哈哈大笑,而她的笑就像公鸡打鸣一般时高时低。她的话也时常逗得大家哈哈大笑，让大家再献一名“快乐果”。平常在班上闹惯的她,间或请几次假,我们班上便冷清了很多。没有她的世界,岂不是没有了乐趣？歌声 她唱的歌是全校最好的,她的歌声也是全校最高的。别人不管在干什么,她看在眼里唱在嘴里。她知道的歌还真不少，不管什么老歌,新歌,流行歌她都能哼哼几句。平常只要把她不会的歌，听上一两遍,她便会唱出整首歌。她不但在这方面好，她开会时,当值班的同学高喊上课了，而同学们在下边热闹不停时,只要她一唱歌,全班都立即宁静下来，这也是她管理班级的一方面。她的愿望是长大后当歌手，演员，她的幻想肯定会实现的。 功绩说起功绩,那她可了不得。从小学到现在都是班长,曾被评为“县级优秀班干部”“镇级优秀班干部”还被学校评为“优秀课代表”“表演一等奖”“演讲比再二等奖”“诚信学生”在绘画大在中也是二等奖,绘操评比“最佳指挥”二等奖“红歌比再一等奖”在全国手抄报比在中也是二等奖。怎么样,多吧！她不但优秀,在各方面也是拔尖的，在家孝敬父母，尊老爱幼,在社区还是个好青年。同样在学校更是一个好学生。 而她就是我的班长，我的老班长，而这个班长也就是我，而我也就是陈金秋。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页