中职机械制造一体化模块式教学策略

中职机械制造一体化模块式教学策略 摘要在目前中职教育教学中，机械制造属于十分重要的教学内容，在中职教育教学课程体系中占据重要地位，并且在培养机械制造人才方面具有重要的作用及价值，因而需要有效开展中职机械制造教学。在目前中职机械制造教学过程中，一体化模块式教学方式有着越来越广泛的应用，并且在实际应用中发挥着重要的价值及意义，因而需要相关教师合理进行一体化模块式教学实践，以提升教学效率。关键词中职；机械制造；一体化模块教学随着当前机械制造行业的不断发展，社会上对于机械制造人才有着越来越大的需求，因而在中职院校教育教学中，有效开展机械制造教学，实现机械制造人才的培养十分必要。在目前中职机械制造教学中，一体化模块式教学属于比较有效一种教学方式，机械制造教师需要合理应用一体化模块式教学方式进行教学实践，使机械制造教学取得满意效果，实现机械制造专业人才的有效培养，促进机械制造教学的更理想发展。1一体化模块式教学模式概述对于一体化模块式教学模式，其属于现代化教学模式中的一种，在目前各个阶段的教育教学中均有着十分广泛的应用。所谓一体化模块式教学模式，其所指的就是改变传统教学模式中对各个方面的知识进行零散教学的状况，对相关知识进行统一化管理，依据不同教学内容的特点，对教学内容及流程等相关内容实行合理重新规划，在此基础上是教学理论知识结构的构建得以实现，从而更好开展教学。同时，一体化模块式教学模式在实际应用中也表现出突破传统教学中理论教学重于实践教学的情况，促使教学理论及教学实践的有效结合，这种教学模式与综合型人才培养的需求相符合。在目前中职机械制造教学中，通过对一体化模块式教学进行实践应用，在较短时间内可促使相关理论知识及专业技能实践之间进行有效结合，可提供理想平台使中职学生更好进行专业技术创新及发展。另外，在中职机械制造教学中一体化模块式教学方式的应用，也能够使综合性、合理性及科学性发展特点得以充分体现，符合现代社会人才培养及发展需求，在高素质专业人才培养方面有着十分重要的作用及意义。此外，一体化模块式教学模式的应用，还能够使学生对机械制造的相关知识进行更系统地学习，使学生将课程知识更加系统地掌握，从而可使机械制造专业学生的综合素质及实践能力实现有效提升，从而使学生得到更好发展，满足人才培养的需求及要求，使人才培养目标能够实现实现，为社会上培养更多的机械制造专业人才1-2。2中职机械制造一体化模块式教学的实践策略及途径2.1机械制造知识的优化整合在中职机械制造教学过程中，为能够使一体化模块式教学模式的实践得以落实，首先就是应当对机械制造的相关知识进行优化整合，从而使一体化模块式教学模式实践具有理想的支持与保障。作为机械制造教师，应当对机械制造的相关的知识内容进行深入理解及把握，对于整个知识结构中的理论知识与实践知识进行要充分清楚认识，对于两者之间的比例要适当把握，对于理论知识教学与实践教学进行有效整合，使理论知识与实践知识能够实现有效融合，在此基础上促使一体化模块式教学真正实现，从而对学生进行更理想的教学，使学生的机械制造水平有效提升，满足教学要求及目标。2.2实施针对性课程教学对于一体化模块式教学模式，需要依据实际教学情况对教学进行重新规划，因而也就需要实行针对性教学，以保障教学更好符合实际情况。在实际教学过程中，机械制造教师应当依据学生的实际情况及实际教学要求，选择适当的教学内容及教学方式，在这一方面需要保证教学内容及教学方式的选择符合学生的特点，这样才能够使学生对机械制造的相关知识进行有效学习，使学生将有关的教学内容更好掌握，使机械制造教学更加具有针对性，取得更满意的教学效果。2.3构建系统化教学评价体系在中职机械制造教学中，教学评价属于十分重要的内容，因而一体化模块式教学模式实践中需要对教学评价体系进行合理构建。机械制造教师在对学生进行评价过程中，需要从各个方面入手对学生实施系统化整体评价，改变以往单一评价模式，以保障教学评价更加公平且全面，也能够使学生对自身情况更好了解，这对学生今后更好学习机械制造知识十分有利。同时，在对学生进行评价过程中，还需要依据不同知识模块给予学生不同评价，使评价更加系统多样，也更加有效，为更好教学及学生学习提供依据2-3。3结语在目前中职院校机械制造教学过程中，为能够使学生的机械制造水平有效提升，需要对科学合理的教学模式进行利用，而一体化模块式教学就是其中比较重要的一种，对于提升教学质量十分有利。因此，机械制造教师需要对一体化模块式教学模式加强认识，并且要通过有效策略加强这一教学模式的实践应用，以对学生进行更理想的教学，促使其更好发展。1张浩功.中职机械制造一体化模块式教学的创设分析J.河北农机,2019(10):73.2周小平.中职机械制造一体化模块式教学的实践J.科学咨询(科技管理),2019(08):114.3袁明.中职机械制造一体化模块式教学实践研究J.成才之路,2019(19):50.