阿里地区普兰县中考语文模拟试卷（四）

阿里地区普兰县中考语文模拟试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 （18分，每小题3分） (共6题；共18分)1. （3分） 下列划线的文言字读音有误的一项是（ ） A . 更若役（gng） 弛然而卧（ch） 号呼而转徙（ho）B . 殚其地之出（dn） 当其租入（dng） 顿踣（b）C . 恂恂而起（xn） 谨食之（s） 以俟夫观人风者（s）D . 腊之以为饵（x） 挛 （lun） 乡邻之生日蹙（c）2. （3分） 下列各组词语中，有错别字的一组是（ ）。A . 留恋 流连忘返 厉害 利害得失B . 质疑 不容置疑 符合 随声附合C . 变换 变幻莫测 旁证 旁征博引D . 谄媚 缠绵悱恻 大意 微言大义3. （3分） 下列句中划线词语使用不恰当的一项是 （ ）A . 泰囧这部喜剧逗得大家哈哈大笑，让人所有的烦恼都消失得无影无踪了。B . 如何在鳞次栉比的书架上选择优秀的读物，这是每一个热爱阅读的人必须面对的问题。C . 莫言的长篇力作蛙，浓墨重彩地写了三个案例，描述三个产妇不同的心理。D . 审丑文化、从众心理、群体效应和偶像崇拜，都为江南Style的流行推波助澜 ， 使它成为妇孺皆知的“神曲”。4. （3分） (2016杭州模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世。我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。B . 我们说话写文章，在把零散的的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。C . 该厂狠抓生产质量，重视企业文化，十几年来凝聚了一批技术骨干，所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。D . 一些边远山区的教师，在长年发不出工资的情况下仍辛勤工作在自己的岗位上，这种精神实在令人可敬。5. （3分） (2018七下扬州期中) 下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是（ ） A . “我对这次考试充满了信心，”他对我说：“因为我准备得很充分。”B . 屈原、李白、杜甫等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族文化的史册上。C . 我拿到了精美的最新一期的树人苑，其中有一篇题为远方的小诗打动了我。D . 春天的瘦西湖百花争妍：桃花红，杏花粉，梨花白，我不禁沉醉其中。6. （3分） 格列佛游记是_英国杰出作家斯威夫特的作品。（ ） A . 十六世纪B . 十七世纪C . 十八世纪D . 十九世纪二、 （12分，每小题3分） (共2题；共24分)7. （12分） 阅读无知的乐趣一文，完成后面问题。好多人一辈子也不知道山毛榉和榆树之间有什么区别，不知道乌鸦和画眉的啼鸣有什么不同。也弄不清楚苍头燕雀是否会唱歌，说不出布谷鸟是什么颜色。然而，这种无知并不完全是可悲的。从这种无知我们可以得到有所发现的乐趣，这种乐趣是经常的。说博物学家在观察鸟类生活中并无乐趣将是荒谬的，他的乐趣是稳定的，几乎是一种理智的、缓慢沉重的消遣。但我的无知并不局限于布谷鸟。它涉及所有上帝创造出来的东西，从太阳和月亮一直到花卉的名字。我曾经有一次听到一位聪明的太太问，新月是否总是在相同的星期几出现。她补充说也许最好是不知道，因为，如果人们事先不知道什么时候、在天上的哪个地方能够看见新月，那么它的出现总会给人带来意外的愉快。然而，我想，即使对那些熟悉新月的活动时间表的人们，新月也总是出乎意料地来到的。我们并不会因为我们对一年四季的职司有足够的知识，知道要在三月或四月，而不是在十月里，去找报春花，而在发现一株早开的报春花时就不那么高兴。我们也知道苹果树是在结果子之前而不是在结果子之后开花的，但当五月份我们到一家果园去度假日时，这并不会减少我们对假日之美妙所感到的惊讶。蒙田告诉我们说，他的记忆力非常糟糕，糟到每次读一本旧书就好像以前从来没有读过这本书一样。有些时候，这样一种记忆力是一种苦恼。但坏的记忆力值得提一提的地方也并不见得比好的记忆力少。一个记忆力坏的人可以一辈子继续不断地阅读天方夜谭。我带着新的惊讶了解到唱歌的布谷鸟是雄的而不是雌的。是的，我们不时地唤起自己并思考。人类感受过的最大欢乐之一是：迅速逃到无知中去追求知识。无知的巨大乐趣，归根结蒂，是提问题的乐趣。已经失去了这种乐趣的人或已经用这种乐趣去换取教条的乐趣（这就是回答问题的乐趣）的人，已经在开始僵化。人们羡慕像乔伊特那样爱一问到底的人，他在六十岁之后还坐下来学习生理学。我们中间的大多数人在到达他这个年龄以前很久就已经失去了无知感。我们甚至对我们像松鼠那样积攒的一点知识感到自负，并把不断增长的年龄本身看作是无所不知的源泉。我们忘记了苏格拉底之所以以智慧闻名于世，并不是因为他无所不知，而是因为他七十岁的时候认识到他还什么都不知道。（选自玫瑰树， 作者：罗伯特林德，有删改）（1） 通读全文，用一句话概括文章的中心论点。（2） 简要分析第节中那位聪明的太太与作者双方观点的不同之处。（3） 作者在阐述过程中列举了蒙田、乔伊特、苏格拉底等名人的事例，请你围绕文章观点，列举12个（句）中国名人的事例或名言，写几句阐述性的话。（4） 罗伯特林德是英国散文家，其作品立意奇特且发人深思，语言富有情趣和感染力。请结合选文的具体内容任选一个方面作简要赏析。8. （12分） 阅读下文，回答相关问题。乡土的篱笆钱国宏几十年的城市生活，让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家，看到村南有一段篱笆，拱着身后的家园，悠闲恬静。于是，关于篱笆的记忆便倏地返青了小时候，走在村里，随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪，以及村中闲游的畜禽，便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。在乡下，篱笆通常被称作“障子”。夹“障子”大都就地取材。高粱收割后，选出粗壮、笔挺的高粱秆，晒干，搡去叶子，再用柔软的柳条缀上“腰”，秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟，将秫秆下坑埋好、踩实，篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实，但也有它的好处：透光、通风。有了阳光，小院便有了生气，有了清风，小院便添了人气。早晨，刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵，就是不肯离院，一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午，火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶，而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花，却在阴影里开得正盛，吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下，沐浴着障间吹进的一丝丝凉风，嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱，耳畔再听着脍炙人口的评书，那真叫一个“爽”，真叫一个“静”，有声胜无声，心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子篱笆不挑地不挑人，在哪儿安家，就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风，也邀来了各种青葱的植物。因为有了可攀援之处，牵牛花、露水豆都早早地赶了来，在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆；家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节，篱笆内外花香如浪，潮起潮涌，姹紫嫣红，缤纷绚丽，令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花，朝着四面八方吹着欢快的民乐，像娶亲的队伍一样浩浩荡荡，沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花，构成了丹青妙手灵性的水彩，把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫，油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命，那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。“繁华事散逐香尘，流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅，她似一位闲适的遁世者，旷达拙朴，晨迎朝霞，暮送斜阳，应验了郑板桥“一片绿荫如洗，护竹何劳荆棘，仍将竹作笆篱，求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇，却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切，她以诗意的笔调和散文的形式，凸现了农人的本真淳厚、平淡超然，极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉：每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动，都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞；每次走近篱笆，都是对心灵的一次慰藉，更是一次精神上的立体按摩（1） 阅读全文，概括“乡土的篱笆”的特点。（2） 简析文章第段的作用。（3） 本文语言生动，按照要求完成下面题目。 从修辞的角度赏析下面的句子。晚上，四面蛙声鼎沸，习习微风中飘来了障边花草的幽香，如一曲莫扎特的小夜曲，又像情人在柳丝下喁喁絮语，轻轻的、柔柔的、甜甜的，醉了篱笆边静坐吸烟的汉子 说说加点词的表达效果。人们徜徉于这风景秀丽的田园里，沉醉的乡心，浓酽的乡思，融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。（4） 联系实际，谈谈对结尾画线句子的理解。三、 （6分，每小题3分） (共1题；共6分)9. （6分） 阅读下面一首诗，回答相关问题破阵子为陈同甫赋壮同以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角进营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1） 词的结尾一句“可怜自发生！”表达了词人怎样的思想感情？（2） 从运用修辞手法的角度赏析“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”四、 （17分） (共3题；共17分)10. （7分） (2019八上宝山月考) 默写 （1） 相顾无相识，_。 （王绩野望） （2） _，松柏有本性。 （刘桢赠从弟（其二） （3） _，志在千里。 （曹操龟虽寿） （4） 春冬之时，则_，_。（郦道元三峡） 11. （5分） (2017九上台州开学考) 阅读下面材料，完成任务。（一）当日历退下七月的外衣，时光带领我们奔向欢腾的八月，在这欢腾的时日我们迎来了中国人民解放军建军90周年纪念日。大漠铸利剑，沙场砺精兵。在内蒙古草原深处的练兵场上，现代化的中国军队以崭新面貌亮相，吸引了全世界的目光。（二）战狼2仅凭短短一周的上映时间，已以各种票房突破展现实力，成为热议话题。“犯我家国者虽远必诛”，不管我们身在何方，发生了危险，祖国都会义无反顾的前去救援我们。作为一名中国人，我骄傲！请任选一则材料，写出观后感。要求:表达得体，语句通顺。120字左右。12. （5.0分） (2017广饶模拟) 观察下面画作，写一段解说文字，至少用上一个成语。五、 （19分） (共1题；共19分)13. （19.0分） (2016黄埔模拟) 阅读下面文言文，回答各题。陶公性检厉，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会 ， 值积雪始晴，听事前除雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头 ， 积之如山。后桓宣武伐蜀，装船，悉以作钉。又云，尝发所在竹篙，有一官长连根取之，仍当足。乃超两阶用之。【注释】陶公：陶侃，字士行，晋朝波阳人，曾任侍中、太尉、荆江二州刺史。正会：元旦集会。听事：处理政事的厅堂。厚头，剩余比较大的竹块。桓宣武，即桓温，曾任大将军、大司马。（1） 解释文中划线词语的含义。咸不解其意 _值积雪始晴 _敕船官悉录锯木屑 _皆令录厚头 _（2） 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。悉用木屑覆之，都无所妨。（3） 文中写了哪两件事？表现了陶公是怎样的人？请用自己的话概况。六、 （16分） (共1题；共16分)14. （16分） 阅读下文，回答相关问题。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动，把这铁棒也似的虎尾，倒竖起来只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪；三般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来，只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来武松又只一跳，却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前，武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽？武松把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力，武松把左手紧紧楸住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似倘着一个锦皮袋。 （1） 本文选自水浒传，请用简洁的语言概括这两段的情节（不超过10个字）。并写出与武松有关的另外一个故事。（2） 第一段中“扑”、“掀”、“剪”三字描写了老虎怎样的特点？这对刻画武松的形象有什么作用？七、 写作（50分） (共1题；共50分)15. （50分） (2017八上西宁月考) 从下面两个作文题目中任选一题按要求写一篇作文。（一）生活中有各种各样的桥。有石桥、天桥、铁路桥，有廊桥、花桥、九曲桥，有“心桥”“鹊桥”“智慧之桥”“财富之桥”这一道道风景，或演绎感人的故事，或倾诉难忘的情思，或蕴含深刻的哲理请以“桥”为话题写一篇不少于650字的文章。立意自定，文体自选，诗歌除外。（二）不管是生活在喧闹的都市，还是宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸟鸣，也许是醉心校园美景，也许是流连名胜古迹总之，大自然的美妙总会让你沉浸其中，心醉神迷。请以“_让我陶醉”为题，写一篇文章。要求：（1）根据上述提示，在横线上填上相应内容，补全题目；（2）重点突出，能写出所描写对象的特点；（3）不少于650字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 （18分，每小题3分） (共6题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 （12分，每小题3分） (共2题；共24分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、三、 （6分，每小题3分） (共1题；共6分)9-1、9-2、四、 （17分） (共3题；共17分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、12-1、五、 （19分） (共1题；共19分)13-1、13-2、13-3、六、 （16分） (共1题；共16分)14-1、14-2、七、 写作（50分） (共1题；共50分)15-1、