2023年项目实施进度表范文（精选多篇）

2023年项目实施进度表范文（精选多篇） 推荐第1篇：素描进度表 素描课程进度表 同学 一 素描几何单体入门（12次课） 1.正立方体 2.棱锥体 3.六棱柱体 4.圆柱体 5.石膏球体 6.十二面体 7.三角多面球体 8 .四棱贯穿体 9.四棱锥贯穿体 10.圆锥贯穿体 11.长方体与圆柱穿体 12.圆柱与圆柱穿体 二素描几何体组合（12次课） 1.两件几何组合（2张） 2.三件几何组合（2张） 3.四件几何组合（2张） 4.五件几何组合（2张） 5.两件几何结构（1张） 6.三件几何结构（1张） 7.四件几何结构（1张） 8.五件几何结构（1张） 三素描静物单体（12次课） 1.苹果 2.梨子 3.香蕉 4.白色瓷碗 5.酒瓶 6.瓷罐 7.瓷缸 8.白色瓷壶 9.可乐瓶 10.砂锅 11.矿泉水瓶 12.不锈钢碗 四素描静物组合（12次课） 1.临摹静物 2.写生静物 五素描五官（12次课） 1.眼 2.耳 3.嘴 4.鼻 5.头骨 6.解剖头像（1） 7.解剖头像（2） 推荐第2篇：活动时间进度表 活动前期工作进度表 一、第一次会议 时间：5月10日 会议内容： 1、了解活动参赛报名情况； 2、前期活动推广工作完成情况(单张的派发及开发区主要公众区域横幅宣传)及制定具体比赛评比细节； 3、针对工作完成情况调节具体各项工作进度。 二、第二次会议 时间：5月26日下午 会议内容： 1、召集所有参赛者，让各参赛者了解活动过程相关情况及规定。 2、参赛者前期形象宣传及拍摄。 三、第三次会议 时间：6月8日下午 1、对前期准备工作进行汇总，发现问题并及时解决； 2、与各招商客户落实具体事项（包括现场广告位等）； 四、第四次会议 时间：6月12日 会议内容：初赛现场安排情况。 五、第五次会议 时间：6月20日 会议内容：对初赛活动进行总结，找出不足之处，对工作人员进行调整及补充，全力以赴准备总决赛。 （以上仅供参考待具体讨论。） 推荐第3篇：课题研究进度表 课题研究进度表 2023年6月-2023年12月为前期准备阶段 制定和完善子课题实施方案，进行专家论证根据研究目标，完善校园现代教育技术硬件建设确立和制定相应实施方案进一步加强现代教育技术操作培训对课件相关资源进行搜集，对校本资源进一步开发。 2023年1月-2023年6月为前期实施阶段 根据研究目标，对现代教育技术与历史学科教育教学理论进行整合，提出课题实施策略设计教师、学生互动的方案。 2023年7月2023年6月为深入实施阶段，对整合效果进行调研，收集数据和信息，撰写系列论文，制作相关课件。 2023年7月2023年12月为结题阶段 整理资料，统计相关数据，制作相关表格。进行论文汇编，典型教学设计汇编，收集相关课件，撰写结题报告。 专家鉴定评估。接受专家验收评审 推荐第4篇：计划及进度表 2023-2023学年七年级历史上册教学工作计划为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标，结合本人教学实际情况，特制定本教学工作计划如下： 一、指导思想本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学的自主学习能力为主，加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历教学,努力提高教学2023-2023学年七年级历史上册教学工作计划 为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标，结合本人教学实际情况，特制定本教学工作计划如下： 一、指导思想 本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标, 突出学的自主学习能力为主，加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。 二、基本情况 （一）学生情况分析 七年级学生刚从从小学升入初中，表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。四个班每个班级人数在45人左右，各个班级在班风、学风上存在着差异，许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课,做好每一个,及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效。 （二）教材分析 1、教材特点 本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，图文并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。 2、教材内容 本学期中国历史教学内容共分为四个单元，叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史，共22课。 本教学材以提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力为目标，探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、异彩纷呈。克服了注重教法轻视学法的弊病。注意了学生活动的多样性，使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。 教材第一单元主要讲述人类文明的起源，共三课，从最早的人类讲起到华夏族的形成。使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革，使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展，使学生从学习中认识秦汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。 3、教材重点、难点 教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主学习能力的培养。 三、任务目标 增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力，引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识，以及与他人合作和 参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感，弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史七年级上册的历史教学任务。 四、主要教学措施： 1.夯实基础，培养学生能力。 这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。 2.优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。 3注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。 4.加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考，及时查漏补缺。做到及时发现问题，及时解决。抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。 5、使学生主动参与到课堂教学中，如课堂上答题、小讨论，故事会，通过这些活动开发学生的思维潜能，激发学生的学习兴趣，培养学生创新意识，同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中，加强课堂纪律的管理。及时发现不足，及时总结。 五、周活动安排 周次时间内容 一8.158.211祖国境内的远古居民2原始的农耕生活 二8.228.283华夏之祖单元复习检测 三8.29-9.44夏、商、西周的兴亡5灿烂的青铜文明 四9.5-9.116春秋战国的分争 7大变革的时 五9.12-9.188中华文化的勃兴（1）9中华文化的勃兴（2） 六9.19-9.25单元复习检测 七9.26-10.210“秦王扫六合” 11“伐无道，诛暴秦”八10.3-10.9复习第一单元 九10.10-10.16复习第二单元 十10.17-10.23综合复习 十一10.24-10.30期中考试 十二10.31-11.612大一统的汉朝 13两汉经济的发展 十三11.7-11.1314匈奴的兴起及与汉朝的和战15汉通西域和丝绸之路 十四 11.14-11.2023昌盛的秦汉文化（1） 17昌盛的秦汉文化（2） 十五11.21-11.27第三单元复习检测 十六11.28-12.418三国鼎立19江南地区的开发 十七12.5-12.1120北方民族的大融合21承上启下的魏晋南北朝文化1 十八12.12-12.1822承上启下的魏晋南北朝文化（2） 第四单元复习 十九12.19-12.25第四单元检测总结复习第 一、二单元 二十12.26-1.1总结复习第三单元总结复习第四单元 二十一1.2-1.8综合复习 二十二1.9-1.15期末考试 推荐第5篇：手续计划进度表 xx小区手续计划进度表 一、国有土地使用证（15个工作日）： 经鸡泽县政府完成遂园小区经济适用房土地分割后到土地局进行以下程序： 1 重新签署遂园小区土地出让合同。 2 联系测绘单位对地块进行测量。 3 土地出让金契税、耕地占用税等款项核对，出具单据。 4 到地籍科领取表格资料办理新的土地证： 5 根据土地管理法及土地登记规则的规定，土地登记按照土地登记申请书地籍调查权属审核登记发证的程序办理 1、土地登记申请书; 2、单位、法定代表人证明，个人身份证明或者户籍证明; 3、土地权属来源证明材料(政府材料); 4、地上附着物权属证明 5、批准用地缴税费发票或有关土地使用权出让金支付凭证。 委托代理人申请土地登记的，还应当提交授权委托书和代理人身份证明。 提交以上资料后，国土资源部门派员进行地籍权属调查，符合规定的在20个工作日内给予办理并报县人民政府审查批准.由县级以上人民政府登记造册，核发证书，确认使用权。 二、建设用地规划许可证（10个工作日）： 1、建设单位持有关材料到建设局规划科申报。 2、在核收申报材料时，如发现有可以当场更正的错误的，应当允许申请人当场更正；如发现材料不齐全或不符合要求，应当当场告知申请人需补正的全部内容。 3、在核收申报材料时，应进行项目建设报件登记并注明收件内容及日期。 4、申报材料经核收后，将申报材料转项目经办人。 5、项目经办人接到转来的申报材料，经审核认为需补正相关文件，一次性书面告知申请人需补正的全部内容转窗口，通知申请人补正材料后重新申报。 6、经审核申报材料合格后，项目经办人进行现场踏查，符合规划要求的项目，发给项目单位建设用地规划许可证。 7、申请人要求变更建设用地规划许可证内容的，应重新提出申请，按照规定程序换领建设用地规划许可证。提交材料： 申办建设用地规划许可证申请人须提交建设用地规划许可申请，并按要求提供所规定的文件、图纸、资料进行申报。 1、建设用地规划许可证申请表(单位公章)； 2、立项批复； 3、经国土资源部门确认的、具有测绘资质的单位测绘1：500或1:1000勘测定界图3张 4、关于办理建设用地规划许可证的法人授权委托书及经办人身份证复印件（出示原件）。 5、经土地招标、拍卖方式取得国有土地使用权的建设项目还需提供： （1）国有土地使用权出让合同（复印件）； （2）国有土地使用权出让合同中的规划设计条件及附图（复印件）； （3）法人资格证明（工商营业执照或组织机构法人代码证）（复印件）； （4）如属于经营性房地产开发建设项目，还需提供开发公司资质证明（复印件）。 注： 1、复印件需出示原件； 6、到建设局规划科办理。 二、河北省固定资产投资项目核准证：（15天） 1.编写项目申请报告 （1）项目申请报告应主要包括以下主要内容： a、项目申报单位情况（含营业执照、机构代码证、资质证等）。 b、拟建项目情况。 c、拟建项目指标方案。 d、建设用地与相关规划。 e、资源利用和能源耗用分析。 f、生态环境影响分析。 g、经济和社会效果分析。 2.提交资料： （2）城市规划行政主管部门出具的建设项目选址意见； （3）国土资源行政主管部门出具的项目用地预审意见； （4）环境保护行政主管部门出具的环境影响评价文件的审批意见； （5）根据有关法律法规应提交的其他文件。 3.报邯郸市行政服务大厅审批办理。 三、建设工程规划许可证：（15天） 申请办理建设工程规划许可证，应当提交使用土地的有关证明文件、建设工程设计方案等材料。需要建设单位编制修建性详细规划的建设项目，还应当提交修建性详细规划。 (1)建设工程规划许可证申请表1 份，并加盖申请人印章 (2)有关计划批准文件、设计条件或规划方案审批意见 (3)土地使用权属证件及附图 (4) 符合出图标准并加盖建筑设计单位设计出图章的1/500或1/1000总平面设计图两份 (6)建筑施工图一套，图纸须加盖设计单位图章； (7)相关单位部门审核意见 (8)日照分析文件一份（可选） 到建设局规划科审批办理。 四、建设工程施工许可证：（20天） 申请前的准备工作及办理条件： （1）施工场地已基本具备施工条件； （2）已经办理该建筑工程用地批准手续； （3）在城市规划区的建筑工程，已经取得规划许可证； （4）已经确定建筑施工企业； （5）有满足相关设计规范要求的施工图纸； （6）已在质量监督主管部门及安全监督主管部门办理相应的质量、安全监督注册手续； （7）建设资金已经落实，工期不足1年的，到位资金不得少于工程合同价款的50%；工期超过1年的，到位资金不得少于工程合同价款的30%。 （一）提交材料： 1、房屋建筑工程，申请人需提交如下申请材料： （1）按规定填写、盖章的建筑工程施工许可申请表一式三份； （2）建设工程规划许可证正本、附件的复印件； （3）用地批准手续（国有土地使用证或有关批准文件）复印件； （4）施工图设计文件审查通知书原件； （5）招投标管理部门出具的施工合同备案表； （6）招投标管理部门出具的监理合同备案表（依法应当委托监理的工程提交）； （8）项目建设资金落实证明原件； （10）法人委托书； （11）分类填报的建筑节能设计审查备案登记表（一式三份，建筑节能设计审查用）。 建设局建管科办理。 原则时间50天左右，实际时间一个月可完成以上程序（未考虑招投标时间）。 推荐第6篇：筹备计划进度表 筹备计划进度表 一、成立筹备小组（6.16.4） 二、制定筹备计划（6.56.15） 分工合作分别制定市场营销企划部计划进度表，人力资源部计划进度表，采购部计划进度表。 市场营销企划部 1、了解市场的购买力购买需求。 2、了解竞争对手的现状。 3确定目标。 4制定营销战略。 人力资源部 1、进行各部门的岗位的设置，人力需求。 2、制定本部人员组织架构和工作计划。 3、组织招聘主管有关人员，进行新员工入职登记安排培训工作。 4、协助招商大会工作。 采购部 1、确定商品结构参与招商大会与供应商交流。 2、制定各种费用收取指标及业绩毛利指标。 3、联系供应商进行谈判签订合同。 三、做好筹备计划进行工作。 四、相关人员工作职能进行转变。 五、每两星期进行检查督导一次，出现问题的进行修改调整。 六、回顾总结经验教训。 营销企划计划进度时间表 一、了解现状（6.16.15） 1、进行市场调查(6.16.12)做出商圈分析，确定市场购买力，购买需求（6.136.15） 2.对该区域产的竞争对手的产品情况发展情况营销计划长期战略进行调查（6.16.12）总结出可能占有的市场空间（6.13615） 3。对相关批发商代理商进行调查（6.16.12）对其情况进行分析并交与采购部（6.136.15） 二。动态的分析（6.167.15） 对市场进行动态分析竞争对手的动态分析行业的动态分析（6.167.10）作出客观的的结论（7.107.15） 三、确定目标（7.167.21） 对本企业进行综合客观的整体分析并对未来的发展进行定位 四、制定营销策略（7.228.1） 进行市场调研对产品和服务进行准确定位找出卖点确定产品价格促销政策 五、行动计划策划（8.28.12） 公司简介设计印刷，制定本部门人员组织架构和工作计划（8.128.15） 实地考核公司，申报耗材设备预算（8.168.20） 部门设备到位（8.218.26） 确定招商实施方案（8.279.1） 邀请新闻单位参加招商大会（9.29.20） 招商大会场所的确定，布置会场（9.1210.2） 作出广告策划（8.39.15） 公司的简介制作 通过媒体巡回车等宣传造势，为开业吸引客流做准备，设计出吸引人气的促销活动（赠品时段的切割折扣的周期时点运用） 及卖场设计方案 开业的活动准备 六、编制预算书(8.138.18) 报有关部门批准 七、流程监督 八、撰写营销计划书(8.259.14) 人力资源部筹备计划 1.人力资源部办公室的设立(6月7日-6月21日) 包括： A办公用品及办公设备 B秘书或文员的招聘及到职 2.根据本超市的实际情况，制定本部门的组织架构图及人员编制；（6月21日-7月2日） 3.收集各部门制定的组织架构图及人员编制方案，与总经理等高层管理人员研究讨论。制定出整个超市的行政架构图及人员编制方案，并送超市事务部审批；（7月2日-7月10日） 4对当地超市员工工资及福利、待遇作大量的市场调查，与总经理财务经理讨论制定出超市开业后的各级员工的工资、福利、待遇以及筹备期间员工工资、福利、待遇等，并报超市事务部审批；（7月10日-8月3日） 5设计出超市开业后需用的所有人事管理表格，交采购部作适量印刷（这些表格在筹备期间可适用）；（8月3日-8月7日） 6制定整个超市筹备期间，员工培训期间的所用规章制度，特别是考勤制度；（8月7日-8月14日） 7与财务部讨论制定出各阶段、各级别员工的劳动合同，并报劳动局备案；（8月14日-8月25日） 8根据超市的施工进度，收集各部门的招聘员工计划，编制出一套完整的招工方案，并送总经理审批；（8月25日-9月10） 9根据总经理批签之招工计划完成下列准备工作：（9月10日-9月28日） A印刷员工职位申请表 B联系报纸或电台等作招聘广告 C确定招工地点 D联系并确定员工培训地点 E编写招工程序分发至有关部门 10.草拟超市员工手册，反复与总经理及各部门经理讨论。定稿后，交财务部安排印刷，员工入职后人手一册；（9月28日-10月2日） 11为应付员工招聘后的大量培训工作，培训老师安排入职，并与总经理及各部门经理讨论，审理各部门的培训计划，并最后定案。培训部老师制定一套整体计划：员工入职培训、英语培训、管理人员培训、秘书培训等；（10月2日-10月7日） 12.制定本部门开业时需用的物品采购清单（特别是员工更衣柜、员工食堂、员工倒班房、培训器材等的采购）；（10月7日-10月10日） 13.与工程部经理及施工单位负责人到超市工地现场察看员工更衣室、淋浴室、卫生间、员工食堂、倒班房等的面积及位置是否合理；（10月11日） 14.按计划全面展开员工招聘，经多次考核员工被录取后经统一体检合格后，与他们签定培训期合同；（10月12日-10月18日） 15.安排对被录取的员工进行有系统的培训（包括专业理论、专业操作及外语）；（10月18日-10月29日） 16.与超市总经理、财务经理等研究确定员工的税收保险购买等问题；（10月30日） 17.制定开业前、开业后人力资源部（包括员工培训）的费用预算；（10月31日-11月2日） 18.联系安排有关员工派外培训的一切事宜；（11月2日-11月4日） 19.制定整个超市开业前后的工资福利费用预算，交财务部及总经理审批；（11月4日-11月10日） 20.按部门设立员工个人档案，并对管理人员以上或一些员工作外调；（11月10日-11月15日） 21.编写人力资源部的操作手册。（分人事部、培训部）；（11月15日-11月18日） 22.人力资源部员工的培训；（11月18日-11月24日） 23.组织安排对培训先进行考核，达标者方能成为会所的正式员工；（11月24日、25日） 24.组织、计划、指导对员工饮堂的建立及运作。（11月 26、27日） 25.超市开业，人力资源部协助总办工作。（11月28日） 采购计划进度表 连锁超市的采购计划(OTB, Open-to-Buy)是在给定时期内计划采购额与采购员承诺购买款项之间的差额，它代表采购员留待当月购买的数量，并且随每次购买的数量的上升而下降。通过OTB，采购人员可以轻易得到最重要的管理信息，适时掌握所有商品的正确库存数量，避免因为库存过大，周转率太低而造成损失。 制定自己的0TB计划 6.166.30货架、POS机、员工服装、胸牌、空调、电视机、灯具等一系列基础设备进行搜集资料。 7.17.5 收集顾客需求信息。收集和分析顾客的需求信息，以利于采购数量和品种及规格能合消费者的符需求。 7.67.10设定控制单位。在日常的连锁超市管理中管理控制单位可以分为部门，大类，中类，小类四个级别。设定控制单位将关系到采购管理的精细化程度。例如: 如果在日常管理中只知道某一个部门的销售额比去年同时期上升了9%，但是不知道某些中类或者小类情况的变化，那将对日常的品类管理会产生一些麻烦。尤其是一些商品品种比较多的门店，分析销售数据更是一个相对比较困难的事情。 7.117.31确定货源 8.18.15号评估商品连锁商品采购在确定货源以后，不论商品是自有品牌还是购自供货商，都必须对商品进行必要的检查和评价。 8.168.20制定销售预测。销售预测的管理范围包括了整个连锁超市企业，各个商品部门以及商品类别。大型连锁超市企业范围和部门范围的销售额通常使用统计进行预测，包括趋势分析法，时间序列析法，以及多元回归分析法。为了制定合理准确的OTB计划，获得更准确的销售估计值，有些企业会使用月销售指数或周销售指数，计算方式如下:月销售指数=本月的实际的销售额/月平均销售额X100。 8.158.31计算计划库存水平。存货必须满足销售预期的需要，并保留余地。计划存货水平的技术有基本库存法，百分比差异法，周供货法及存销比率法。在选择计算存货水平的方法上可以参考以下建议: (1)当自己的门店的一年中存货周转率较低或者销售变动异常时，适合采用基本库存法，计算方式如下: 基本库存(售价计算)=月平均库存(售价计算)-月平均销售额；月初计划存货水平=计划月销售额+基本库存。 (2)当年库存销售周转率超过6次或者相对稳定的时候，推荐使用百分比差异法，因为它的计划月度存货更接近于月平均值。月初计划存货水平(售价计算)=计划月平均库存X(1+预计该月销售额/预计月平均销售额)/2。 (3)周供货法的计算基础是假设储备的存货与销售额成正比。月初计划存货水平(售价计算)=预计的平均周销售额X存货的周数。 (4)零售商希望保持库存与销售额成一个特殊的比率。月初计划存货水平(售价计算)/预计销售额=预期库存与销售比率。 9.19.3计划采购额。它的计算方式如下: 计划采购额(售价计算)=本期计划采购额+本期计划扣减额+计划期末存货-期初存货 采购限额的最大作用在于它能够确保零售商在现有库存与计划销售额之间保持一种确定关系，从而避免采购过多和不足。另一方面还能使公司调整商品采购额以反映销售降价等的变化。从某些战略角度看，零售商尽可能长的保留至少一个小额的采购限额是可取的。这使公司能够利用特殊交易，采购新推出的产品并补充己经出售的商品。 9.410.20采购谈判。 9.1011.27验货。 9.1111.27进货（保质期长，大件等）。 9.2511.27货品上架。 9.3011.27检查商品上架情况。 等待开业 推荐第7篇：装修施工进度表 装修施工进度表 开工现场交底 到拆旧 到水电施工 到木工、泥工、施工 到油漆进场施工 橱柜、水电等安装 到地板、 到保证验收 装修施工进度表 开工现场交底 到拆旧到水电施工 到木工、泥工、施工 到油漆进场施工 橱柜、水电等安装 到地板、 到保证验收 推荐第8篇：先锋党员践诺进度表 各乡、镇纪委，各派出（驻）纪工委、监察室，委局各室： 按照延区发（2023）8号文件精神，结合委局工作实际和全体党员情况，现就区纪委监察局开展创先争优活动制定如下实施方案： 一、总体要求 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和中省市区纪委全会精神，以“弘扬延安精神，推动科学发展，构建和谐宝塔，实现富民强区”为主题，以深化“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动为载体，坚持从纪检监察工作实际出发，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、构建和谐宝塔、实现富民强区以及加强党风廉政建设和反腐败斗争中建功立业。 一要推动科学发展。机关党支部要认真履行职责，切实贯彻党的路线方针政策、区委关于推动科学发展的重大决策部署；党员以模范行动完成各项工作任务，争创工作新业绩。 二要促进社会和谐。机关党支部和党员要及时了解群众思想动态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设，推动形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，及时做好化解工作；在重大突发事件面前，立场坚定、旗帜鲜明，坚决捍卫国家和人民利益。 三要服务人民群众。机关党支部和党员要充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，多为群众办实事办好事。 四要加强基层组织。加强教育培训，健全监督机制，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机活力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。 二、主要内容 开展创先争优活动要以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”，即：领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”，即：带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。具体活动中要做到“五结合”： 一要把创先争优活动与纪检监察工作紧密结合起来。要始终坚持围绕中心、服务大局，切实把基层党组织“五个好”和共产党员“五带头”的要求贯穿于纪检监察工作的各个环节，落实到反腐倡廉的各个方面。加强对中央关于推动科学发展重大决策部署执行情况的监督检查，保证中省市区重大决策部署的贯彻执行。抓紧解决反腐倡廉建设中人民群众反映强烈的突出问题，以党风廉政建设的新成效取信于民，以风清气正的环境促进发展。 二要把创先争优活动与巩固扩大学习实践、主题实践活动成果紧密结合起来。开展创先争优活动要与深化学习实践科学发展观活动、“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动紧密结合起来，进一步巩固和拓展活动成果。通过开展创先争优活动，落实相关整改措施，加强制度建设，切实改进作风，提高机关效能，进一步增强责任感和使命感，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。 三要把创先争优活动与开展向王瑛同志学习活动紧密结合起来。要认真落实中纪委、中组部、中宣部、中央深入学习实践科学发展观活动领导小组联合发出关于开展向王瑛同志学习活动的通知精神，把创先争优活动与开展向王瑛同志学习活动紧密结合起来。通过组织观看电视连续剧远山的红叶、召开座谈会、撰写学习心得等形式，认真学习王瑛同志的先进事迹。要对照王瑛同志的先进事迹认真寻找差距，找准方向，制定措施，掀起创先争优活动热潮。 四要把创先争优活动与加强纪检监察机关党组织建设紧密结合起来。要以建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门为主题，把开展创先争优活动与加强纪检监察机关党组织建设结合起来。深入开展“比学习，创一流素质；比团结，创一流队伍；比服务，创一流作风；比效能，创一流业绩；比奉献，创一流形象”的“五比五创”活动。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口，结对帮扶等发挥党员作用，切实履行好职责，为党分忧、为民奉献，认真践行“做党的忠诚卫士，当群众的贴心人”的庄严承诺。 五要把创先争优活动与加强纪检监察干部队伍建设紧密结合起来。要认真贯彻落实中央纪委关于进一步加强和改进纪检监察干部队伍建设的若干意见，围绕把纪检监察干部队伍建设成为政治坚强、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良的总体要求，以思想建设为根本，以能力建设为关键，以组织建设为基础，以作风建设为重点，以制度建设为保证，加强纪委机关、派出纪工委、乡镇纪委建设，为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的组织保证。 三、方法步骤 （一）时间安排 1、动员部署阶段（2023年6月至7月）。召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。 2、全面推进阶段（2023年8月至2023年6月）。着重围绕迎接建党90周年开展创先争优活动。坚持抓好学习实践活动整改落实后续工作，兑现向群众作出的承诺，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制；引导全体党员认真落实公开承诺的事项，掀起创先争优活动高潮。 3、深化提升阶段（2023年7月至2023年6月）。围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，开展新一轮创先争优承诺活动，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。 4、总结完善阶段（2023年7月至党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，系统总结回顾创先争优活动开展情况，集中展示创先争优活动成果，对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。 （二）工作方式 1、调查研究。通过深入基层、召开座谈会等方式，认真听取党员和群众的意见，总结经验，找出问题，分析成因，增强创先争优活动的针对性。把调研的过程变成宣传发动党员和群众的过程，增强创先争优活动群众性。 2、公开承诺。紧紧围绕主题，以“我参与、我承诺、我奉献”为主线，结合学习贯彻落实廉政准则，向党员和群众承诺创争目标和具体措施；党员提出参加活动的具体打算，向党组织和群众承诺创先争优目标。 3、领导点评。区纪委监察局领导适时对分管科室、纪工委和联系点的党员开展创先争优活动情况以及承诺内容落实情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向，督促整改提高。 4、群众评议。区纪委监察局创先争优活动领导小组适时组织党员、群众对活动开展情况进行评议。 5、评选表彰。在上级党组织对开展创先争优活动情况进行考核之前，适时评选区纪委监察局创先争优活动中涌现出的优秀共产党员。 四、组织领导 （一）成立领导小组。区纪委成立创先争优活动领导小组，组长区委常委、纪委书记白妍同志担任，副组长由区纪委副书记、监察局局长李琦，区纪委常委、监察局副局长李平担任，领导小组下设办公室，办公室主任由李平兼任（领导小组及办公室组成文件另发）。 （二）运用典型引路。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒介，大力宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，着力营造良好的舆论氛围。深入开展向全国优秀共产党员、全国纪检监察系统先进工作者标兵王瑛同志等先进典型学习活动，同时要注意发现和宣传党员身边的典型，引导广大党员以先进典型为榜样，争做优秀共产党员，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。 （三）加强督促检查。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，了解全体党员活动开展和进展情况，总结交流经验，研究解决问题。 延安市宝塔区监察局 二一年六月十日 中共延安市宝塔区纪委 推荐第9篇：蒙氏数学进度表 蒙氏数学进度表 小班： 一 延伸教学 1 蔬菜与水果分类练习2 多种物品的分类练习3 比较长短的练习4 比较重量的学习 5 形式排列的练习6 序列的练习7配对练习8 等量交换的学习 9数的守恒 10 一一对应（数与量的对应） 二 数量概念的基本练习（理解1到10的数与量，认识数量与数字） 1、认识数棒 2、数棒110的量与名称的练习 1）数棒（13的教学） 2）数棒（46的教学） 3）数棒（79的教学） 4）数棒10的学习 3、对数棒进行整体的认识、练习 4、数棒与数字卡片 5、用数棒学习相邻数 6、砂纸数字板、 1）砂数字板（13的教学） 2）砂数字板（46的教学） 3）砂数字板（79的教学） 7、认识“0”“10” 8、砂数字板与实物 9、纺锤棒与纺锤棒箱（15数与量的对应） 10、纺锤棒与纺锤棒箱（69数与量的对应及0的意义） 11、0的游戏 12、数字与筹码 1）数字与筹码（理解10以内的数量） 13、彩色串珠棒 1）彩色串珠棒（认识19的量） 2）彩色串珠棒和数字卡片（数量与数名的对应） 24 彩色串珠棒纸上作业练习（涂色） 中班： 1、用数棒学习10以内数的组合与分解 2、用数棒做10以内数的“+”算 1）数棒合9的练习2）数棒合8的练习3）数棒合7的练习4）数棒合6的练习5）数棒合5的练习6）数棒合4 3 2的练习 3、超出10的数“1119”的形成 学习自然测量知识 4、数字与筹码 1）学习奇、偶数 5、使用“彩色串珠棒”学习10以内数的组合与分解 1）彩色串珠分解与合成的学习（23的学习及纸上作业） 2）分解与合成（4的学习及纸上作业） 3）分解与合成（5的学习及纸上作业） 4）分解与合成（6的学习及纸上作业） 5）分解与合成（7的学习及纸上作业） 6）分解与合成（8的学习及纸上作业） 7）分解与合成（9的学习及纸上作业） 8）分解与合成（10的学习及纸上作业） 6、彩色蛇变金色蛇 1）彩色蛇变金色蛇 7、塞根板 1）塞根板一 2）使用塞根板I学习“11-19”的形成 3）彩色串珠、金色串珠、塞根板综合练习 8、塞根板二 1）学习“10-90”的形成 2）理解数的差“10”关系 3）塞根板进行“11-99”的数的练习 塞根板2的学习（数与量的对应学习1019） 塞根板2的学习（数与量的对应学习2029） 塞根板2的学习（数与量的对应学习3039） 塞根板2的学习（数与量的对应学习4049） 塞根板2的学习（数与量的对应学习5059） 塞根板2的学习（数与量的对应学习6069） 塞根板2的学习（数与量的对应学习7079） 塞根板2的学习（数与量的对应学习8089） 塞根板2的学习（数与量的对应学习9099） 9、100连续数 1）数字消除游戏 2）100连续数板（100数字排列板） 3）一百板（150的认识） 4）一百板（50100的认识） 5）纸上作业巩固100的连续数的认读写 6）认识百以内的奇偶数 7）2的跳数 8）5的跳数 9）认识钟表 10、100串珠链 一百串珠链（150的学习） 一百串珠链（50100的学习） 一百串珠链与数标的结合 11、加法板 12、减法板 大班： 1、千珠链（100的跳数） 1）千珠链与数标结合 2、认识黑白串珠 1）黑白串珠（19的认识） 2）黑白串珠（19的认识纸上作业） 3、彩色蛇变金色蛇 1）彩色蛇变金色蛇（2）（连加题） 4、认识灰色串珠（量的认识及纸上作业） 1）灰色串珠（量的认识及纸上作业） 2）彩色蛇变金色蛇（3）（减法蛇） 5、使用彩色串珠棒做“加法”（形象化的操作阶段） 6、使用彩色串珠做“乘算” 7、十进位1（基本结构） 1）认识量（金色串珠） 2）金色串珠学习十进法 （学习个十百千的构成，例：10个1是10 ） 3）大数字卡片认识位数 个十百千的学习） 4）金色串珠与大数字卡片结合 5）取量（金色串珠与大数字卡片） 6）取量（位数中带0的） 7）金色串珠与大数字卡片结合（学习交换） 8）9的排列 9）5的排列 10）的威力 11）千的死亡 8、十进位2（四则运算） 1、交换游戏 2、使用金色串珠学习“加算” 1）金色串珠（十位与个位相加无进位） 2）十位与个位相加有进位的加法练习（凑十法计算） 3）十位与十位相加无进位的练习4）十位与十位相加有进位的练习5）十位与百位相加无进位的练习6）十位与百位相加有进位的练习 3、使用金色串珠做“减算” 1）金色串珠（减法练习十位减个位不借位） 2）十位减个位有借位减法（凑十减法） 3）十位减十位无借位 4）百位减十位无借位 5）百位减十位有借位 6）百位减百位无借位 4、乘法：用数棒和彩色串珠初步感知乘法 1）利用彩色串珠练习个位数相乘 2）乘法板 3）用金色串珠学习一位数与两位数相乘 4）用金色串珠学习一位数与多位数相乘 5、使用金色串珠做“除算” 1）除法：用实物来平分，初步感知除法 2）除法板 3）用金色串珠学习除法（两位数除以一位数，没有余数） 4）多位数除以一位数 6、银行游戏（千位数的加减） 7、邮票游戏 1）邮票游戏加算 2）邮票游戏乘算 3）邮票游戏减算 4）邮票游戏除法 9、初步平方，立方的导入 1）平方的导入（以5为例） 2）立方的导入（以5为例） 3）立方珠架 10、分数小人 日常生活、语文和科学文化课程均按照主题活动课程来上。 推荐第10篇：新员工实习进度表 新员工实习进度表 一、1.熟悉入职，离职。入住宿舍，退宿的相关规定与流程。领取工装，更衣柜，工牌，工作用品。整理仪容仪表（符合酒楼相关要求） 2.到传菜部报到，开始实习。学习托盘和上班流程（点名时间，例会时间，吃饭时间，上下班时间）。熟悉环境 二、熟悉大厅台号，包间位置，掌握各台号上菜位置（传菜的落手台），知道各包间操作间的进出口。熟悉5道凉菜，5道热菜，2道汤品，2道小吃。 三、掌握10道凉菜，10道热菜，5道汤品，5道小吃，理解河海鲜品种及售价，做法。实习各档口出菜情况，熟悉订餐电话 四、掌握菜谱上60/100的凉菜，40/100的热菜，知道上菜程序，掌握菜品跟料、跟物知识，知道传菜品物品使用方法 五、熟记凉菜价格，主辅料，味型 六、熟悉热菜价格，主辅料，味型 七、掌握本店销售酒水，饮料价格及饮用方法。（传菜部实习结束） 八、服务组实习期。知道所呆区域各包间或者卡座情况（客容量，是否靠窗，有无机麻，洗手间，休息区等）知道毛巾柜开关时间，学习使用刀叉、分羹，清楚服务大致工作流程 九、掌握分羹使用，知道开市与收市工作内容，学习做杯具卫生，台面卫生 十、知道服务流程及菜品售价，主辅料，味型。特殊菜肴上菜要求 十 一、能在有人帮助下值台（6人桌），掌握各区域情况 十二、达到有人帮助下值台（8人桌） 十三、学习点菜系统的使用，会员卡的优惠情况及办理 十四、机麻的服务标准 十五、摆台的标准联系，口布叠花的标准练习 十六、斟倒酒水饮料的标准练习 十七、上菜与分菜的标准练习 十八、点菜的情景演练 十九、能独立操作6人以下的台面，服务组实习期结束 二 十、根据实际情况验收考核。 第11篇：软笔书法进度表 书 法 课 程 进 度 表 第一节 1.介绍笔、墨、纸、砚。2.介绍中国书法各种书体及发展 3.执笔方法。 第二节 1讲授隶书的主要特点 2讲授真书的内容以及学习真书的作用 3讲授毛笔的使用和保养方法 第三节 1描红方法以及该方法与学习书法过程中的作用 2专家评描红如何制作和使用 3学习“横画”的写法 第四节 1学习“竖画”的写法 2讲解两种横画的方法和原理 3练习两种“横画”的写法 第五节 1学习“点画“的写法 2介绍点的基本形态和写法 3临摹“点画”的写法 第六节 1.介绍“撇画”的形态和写法 2练习“撇画”的写法 3第七节 4.介绍“捺画”的形态和写法 5.练习“捺画” 第八节 1.介绍“折画”的形态和写法 2.练习“折画”的写法 第九节 1.介绍隶书的基本笔画 2.重点讲解基本笔画的方法和注意内容 3.基本点画训练 第十节 1.讲解临帖的要点及方法 2.实操练习 第十一节 1.讲解基本组字的方法和形态 2.“文、士、十”字头的形态和写法及组字原则 第十二节 1.讲解“两点头、草字头、人字头”的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第十三节 1.讲解“春字头、日子头、四字头” 的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第十四节 1.讲解“宝盖头、雨字头、臼字头” 的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第十五节 1.讲解字底的写法，“口子底、月字底、四点底” 的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第十六节 1.讲解“八字底、子字底、心子底” 的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第十七节 1.讲解“儿字底、女字底、贝字底” 的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第十八节 综合练习 第十九节 初级提高班，讲解左偏旁的写法 1.讲解“单人旁、双人旁、竖心旁” 的形态和写法及组字原则 2.临摹练习 第二十节 1.讲解“木子旁、提手旁、示字旁”原则 2.临摹练习 第二十一节 1.讲解“弓子旁、左耳旁、山字旁”原则 2.临摹练习 第二十二节 1.讲解“土字旁、月字旁、言字旁”原则 2.临摹练习