趣味体育活动策划书背景

上传人:daj****de 文档编号:198924216 上传时间:2023-04-10 格式:DOCX 页数:57 大小:56.62KB
返回 下载 相关 举报
趣味体育活动策划书背景_第1页
第1页 / 共57页
趣味体育活动策划书背景_第2页
第2页 / 共57页
趣味体育活动策划书背景_第3页
第3页 / 共57页
点击查看更多>>
资源描述
趣味体育活动策划书背景篇一:趣味体育活动策划书趣味体育活动策划书一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能 引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于 体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运 动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行 融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等 元素,增强了观赏性。二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展 训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同 学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另 一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说 更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一 种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。三、活动名称趣味体育运动会四、活动主题我参与,我快乐五、活动简介(一)、活动时间:20XX年10月23日(如遇特殊情况, 推迟一星期)(二)、活动地点:体育馆(三)、参赛对象:艺术学院各专业一支代表队以及报 名的个人参赛者(四)、比赛项目:集体赛: 趣味接力赛;仙人指路;二龙戏珠;个人赛:踢毽子(分男女组)、定点投篮(分男女组)、单腿斗鸡(分男女组);六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛 趣味接力赛接力赛总赛程200米,共分4个挑战项目,每个项目的 比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一 个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先 后顺序计算成绩。(1)、手足情深参赛队员:每队1人比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方 式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个发令员:1人现场裁判:2人(全程跟随运动员)(2)、宝贝新娘参加人员:每队3人(一女两男)比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”, 一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。 女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判(维持秩序):2人(3)、齐心协力参赛人员:每队2人比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹 住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地, 则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:排球X2现场裁判(维持秩序):2人(4)、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行 进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球X2现场裁判(维持秩序):2人注:齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。2、集体赛 仙人指路参赛人员:每队两人比赛规则:一组两人,一名用布蒙住眼睛的队员背起另 一名队员。赛道上摆有障碍物,蒙住眼睛的队员根据另一名 队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障,每碰一 个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以 用时最短为获胜。3、集体赛 二龙戏珠参赛人员:每队2人比赛规则:在一块6mx2m的场地,分为两块3mx2m的 部分,每队各占一方(比赛时队员可自由活动,可出界,但 不得到对方场地),比赛期间不得用手及手臂接触毽子(发 毽除外),由一方发毽,毽子落地及出界失一分,发球顺序 及计分方式与乒乓球(11分制)类似。道具:毽子X10现场裁判:2人个人赛1、个人赛 踢毽子比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时 开始踢毽子,不计时间,10个以下的计1分,11到20计2 分,21到30计3分,31到40计4分,过50个计5分。(毽 子落地结束)道具:毽子裁判:2人现场仲裁(兼计时):1人2、个人赛定点投篮比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时 开始投篮,规定1分钟,男生每投中一个计分,女生每投中 一个计1分。比赛道具:篮球X10秒表X2裁判:6人现场仲裁:1人3、个人赛一一单腿斗鸡比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手 拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方 膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿 支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签 形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。裁判:4人现场仲裁:1人*记分方法:取前5名,分值为5、4、3、2、1 个人赛是以累计得分最高为第一名,其次为第二名七、活动安排(一)前期工作安排1、宣传安排:篇二:趣味体育活动策划书趣味体育活动策划书一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能 引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于 体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运 动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行 融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等 元素,增强了观赏性。二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展 训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同 学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另 一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说 更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一 种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。三、活动名称趣味体育运动会四、活动主题我参与,我快乐五、活动简介(一)、活动时间:待定(二)、活动地点:体育馆(三)、参赛对象:各专业一支代表队以及报名的个人 参赛者(四)、比赛项目:集体赛: 趣味接力赛;仙人指路;二龙戏珠;个人赛:踢毽子(分男女组)、定点投篮(分男女组)、单腿斗鸡(分男女组);六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛 趣味接力赛接力赛总赛程200米,共分4个挑战项目,每个项目的 比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一 个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先 后顺序计算成绩。(1)、手足情深参赛队员:每队1人比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方 式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个发令员:1人现场裁判:2人(全程跟随运动员)(2)、宝贝新娘参加人员:每队3人(一女两男)比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”, 一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。 女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判(维持秩序):2人(3)、齐心协力参赛人员:每队2人比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹 住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地, 则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:排球X2现场裁判(维持秩序):2人(4)、我是乔丹(弯道)参赛人员:每队1人比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行 进途中不得持球跑,也不能双手触球。道具:篮球x2现场裁判(维持秩序):2人注:齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。2、集体赛 仙人指路参赛人员:每队两人比赛规则:一组两人,一名用布蒙住眼睛的队员背起另 一名队员。赛道上摆有障碍物,蒙住眼睛的队员根据另一名 队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十 秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。3、集体赛 二龙戏珠参赛人员:每队2人比赛规则:在一块6mx2m的场地,分为两块3mx2m的 部分,每队各占一方(比赛时队员可自由活动,可出界,但 不得到对方场地),比赛期间不得用手及手臂接触毽子(发 毽除外),由一方发毽,毽子落地及出界失一分,发球顺序 及计分方式与乒乓球(11分制)类似。道具:毽子x10现场裁判:2人个人赛1、个人赛 踢毽子比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时 开始踢毽子,不计时间,10个以下的计1分,11到20计2 分,21到30计3分,31到40计4分,过50个计5分。(毽 子落地结束)道具:毽子裁判:待定现场仲裁(兼计时):1人2、个人赛 定点投篮比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时 开始投篮,规定1分钟,男生每投中一个计分,女生每投中 一个计1分。比赛道具:篮球X10秒表X2裁判:6人现场仲裁:1人3、个人赛一一单腿斗鸡比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手 拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方 膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿 支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签 形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。裁判:4人现场仲裁:1人*记分方法:取前5名,分值为5、4、3、2、1个人赛是以累计得分最高为第一名,其次为第二名七、活动安排(一)前期工作安排1、宣传安排:海报宣传:将海报张贴在各大食堂门口和教学门口。横幅宣传:在球场旁拉横幅宣传。篇三:趣味体育活动策划书趣味体育活动策划书(一)活动背景:冬天到了,为增强同学们锻炼,快乐体育、 阳光体育的号召,使同学们在运动中体会到快乐,丰富同学 们的大学生活。活动意义:增强同学们的体质,增加同学们的体育活动 量,活跃气氛,增强自信心,增加感情,使同学们的友谊更 加醇厚。主题:趣味体育,快乐你我时间:12月10号地点:篮球场活动流程:(1)体育委员把该次活动用具准备好。(2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作(3)整理场地具体流程:前期工作:1、有关人员借用活动用具2、宣 传本次活动3、相同学们说明本次活动规则4、落实裁判人 员与活动有关人员活动安排:(1)3: 00准时在篮球场上集合(2)比赛进行,工作人员要保证学生安全(3)比赛结束,收拾场地游戏项目及规则:(1)比赛前先进行分组。随机两个人进行石头剪刀布 的游戏,胜者在前败者在后形成小龙,小龙再找其他小龙石 头剪刀布,直到全部排成一排。让同学们按此顺序围成一圈, 1,2, 3, 4, 5, 6报数,由此分成六组(每组有男一名)。每 次分两组比赛。(2)各组想自己的组名,口号等。(3)比赛包括跳绳,夹球接力,铁人三项,划龙舟, 两人三足,拔河六个项目。(篮球2个,乒乓球排2副,乒 乓球2个,跳绳2条,绳子若干条,拔河绳1条)(4)比赛流程及规则:1、跳绳由两名工作人员摇绳,各组人一个接一个进入摇动的绳 中,直到所有人都进入其中并集体跳三下。用时最少的组获 胜。2、夹球接力用脚夹住球向前跳,到对面交给队友,最先完成的队获 胜。途中如果掉球,从掉球处继续。3、铁人三项每队派4名队员,先用球拍带乒乓球完成十米距离往回 跑,然后原地转十圈,在拍篮球回到起点。最后一名要把球 投进。用时最短者获胜。4、划龙舟龙头将左腿抬起,第二个人用左手抬第一个人左腿,右 手搭在第一个人的肩上如此类推,最后一个人不必抬腿。形 成龙舟后,每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。 先完成者胜。5、两人三足两两组合,每组选出3组(6人)完成20米的接力,先 完成者胜。6、拔河将六祖分成两队,抽签决定两队成员,每组出六个人参 赛,其他为啦啦队。注:比赛时,不规定人数的项目,各组 参赛人数需相等。趣味体育活动策划书(二)一、活动目的让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动, 得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力 和团队精神。弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。二、活动时间本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天, 上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获 胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集 体参与和团队精神,培养集体荣誉感。三、项目设置1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前, 各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并 在各自赛道的起点线后待令。令发后,参赛选手在保持所持 球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进 过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违 例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投 入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。开 赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两 脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛 道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。令发后, 参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移 动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后 捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反 复前行并直至成功越过终点。在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身 体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例; 如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、 砖全部通过终点为终止计时。3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参 赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置 于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前 1米范围),直至成功越过终点线。在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程 中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违 例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范 围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止 计时。4、自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛 前,参赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后, 参赛选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。在规定的距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身 体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例; 以车尾部通过终点为终止计时间。5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3 队一组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧 对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球挤 夹于彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后, 双臂应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为 媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前 侧行(跑),直至抵达终点。以在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过 程中,应始终将球挤夹于彼此的身体之间,以手托球或相互 把扶对方均应视为违例;行进过程中若球滑脱落地,即为比 赛失败;进入其他赛道视为违例。6、一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在 一分钟内踢毽子次数最多者获胜。7、时代列车(集体项目):每队由4名队员组成,2组 同时参赛。开赛前,各队参赛选手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮 饰“车头”角色的运动员单手持旗上举并于队列首位排定, 其他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手 的双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下, 步调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功 越过终点。以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次;行进 过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在前位 队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视为成 绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之字形 队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛道视 为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比赛需 绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。8、拔河比赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名 队员组队参赛(4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决 定比赛次序和对手。9、集体跳绳(集体项目):每队由11人组成,其中男 队员(或女队员)不得少于4人。2人摇绳,9人跳绳。比 赛时间为五分钟,五分钟之内跳绳次数多的队名次列前。四、赛程安排09: 00开始比赛,个人项目预计每项需时20分钟,两 个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目 共需时间约150分钟。09: 00-09 : 20 托球跑09: 25-09 : 45摸着石头过河09: 50-10: 10 赶猪10: 15-10: 35自行车慢骑10: 40-11: 00横渡太平洋11: 05-11: 25 -分钟踢毽子上午比赛结束。14: 00开始下午的比赛,预计“时代列车”需时30分 钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛需时60分钟,共 计约150分钟。14: 00-14: 30时代列车14: 40-15: 40集体跳绳15: 50-16: 50拔河比赛17: 00颁奖收拾比赛场地。四、报名方法个人比赛项目直接向本部门主管报名各部门在内部选 拔优秀运动员参赛,每个项目每部门限报1人(双人项目为 2人),每个运动员最多可报2项(不限制其参加集体比赛 项目);集体比赛项目由部门主管组织本部门员工参加。各 部门于10月28日前将报名情况交给活动组织部门。五、奖励及评分规则个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部门 加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。集体比赛采取积分制,每项比赛第一名10分,第二名8 分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得 分。比赛结束后,核算总分,奖励总分最高的前三名,分别 奖励800元、500元、300元,作为部门活动经费。六、费用预算奖品:7 (项目)*3 (人次/项目)*10 (元/人次)=210兀(前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10 元);集体奖金:1600元道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元总计:210+1600+200=20XX 元七、赛前准备工作1、成立“趣味运动会组委会”,商讨活动相关问题, 组委会成员在比赛当天负责维持赛场纪律,为比赛的进行提 供协助和服务;2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;3、提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;4、提前一周确定比赛裁判,每项比赛需2名裁判(可 兼任多项比赛),裁判在赛前对自己负责的比赛作充分了解(比赛规则);4、提前3天采购奖品(按20元、15元、10元的标准, 采购排球、跳绳、握力器、挎包、钱包、运动袜、太阳帽等 物品,可提供多样选择);5、提前3天制作宣传横幅;6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画 好赛道;趣味体育活动策划书(三)为丰富学生周末生活,促进同学之间的沟通与交流,高 年级组现策划举办一场趣味体育活动。一、活动主题丰富校园文化生活,促进学生综合发展二、比赛时间及地点1、时间:20*年 11月 20 日 15: 0016: 302、地点:光华学校小学部国旗广场三、参赛人员与活动负责人1、参赛人员高年级组月寄宿制学生2、活动负责人黄孙应、聂艳霞、杨凤、张欣雨四、比赛规则【二人三足】规则(团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六 (1)比赛每班挑出八人,组成四组。裁判黄孙应)方法:将学生分成人数相等的两队,各成两路纵队站在 起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑 在一起,双臂互相搭肩,准备起跑。游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,每 人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。(若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。)【15米运球往返跑接力赛】(团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六 (1)比赛每班挑出10人参加比赛。裁判张欣雨)运球规则按篮球运动规则进行。必须绕过指定物返回到 起跑线才能收球交接,交接方式统一采用双手交接方式,接 棒者必须接到球后才能跑出起点。一轮次后最后一名运动员率先冲过终点为胜。【喊数抱团】个人项目,自由组合,裁判杨凤方法:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一 个数字“2个”“3个”、“4个”、。学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱 成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。规则:不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。篇四:趣味体育活动策划书趣味体育活动策划书(一) 活动背景:冬天到了,为 增强同学们锻炼,快乐体育、阳光体育的号召,使同学们在 运动中体会到快乐,丰富同学们的大学生活。 活动意义: 增强同学们的体质,增加同学们的体育活动量,活跃气氛, 增强自信心 增加感情,使同学们的友谊更加醇厚。 主题: 趣味体育,快乐你我 时间:12月10号 地点:篮球场 活 动流程:(1)体育委员把该次活动用具准备好。(2)安排活动的宣传工作,人员,安全工作 (3)整理场地 活动安排:(1)3:00准时在篮球场上集合 (2)比赛进行,工作人员要保证学生安全(3)比赛结束,收拾场地 游 戏项目及规则:(2)各组想自己的组名,口号等。(3) 比赛包括跳绳,夹球接力,铁人三项,划龙舟,两人三足, 拔河六个项目。(篮球2个,乒乓球排2副,乒乓球2个, 跳绳2条,绳子若干条,拔河绳1条) (4)比赛流程及 规则:1、跳绳由两名工作人员摇绳,各组人一个接一 个进入摇动的绳中,直到所有人都进入其中并集体跳三下。 用时最少的组获胜。2、夹球接力 用脚夹住球向前跳, 到对面交给队友,最先完成的队获胜。途中如果掉球,从掉 球处继续。3、铁人三项 每队派4名队员,先用球拍带 乒乓球完成十米距离往回跑,然后原地转十圈,在拍篮球回 到起点。最后一名要把球投进。用时最短者获胜。4、划龙舟龙头将左腿抬起,第二个人用左手抬第一个人左腿, 右手搭在第一个人的肩上如此类推,最后一个人不必抬腿。 形成龙舟后,每组需完成20米的距离(以龙尾过线为准)。 先完成者胜。5、两人三足两两组合,每组选出3组(6 人)完成20米的接力,先完成者胜。6、拔河 将六祖分 成两队,抽签决定两队成员,每组出六个人参赛,其他为啦 啦队。注:比赛时,不规定人数的项目,各组参赛人数需 相等。趣味体育活动策划书(二)一、活动目的 让员 工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松 身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精 神。弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一 面,有利于员工的身心健康。 二、活动时间 本次活动分 个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比 赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得 小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精 神,培养集体荣誉感。 三、项目设置1、托球跑(个人 项目):3人一组同时参赛。开赛前,各参赛选手单手持乒 乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线 后待令。令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态 下行进,直至成功越过终点。在规定的距离(30米往返) 用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则 违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重 新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部 通过终点为终止计时。2、摸着石头过河(个人项目):3 人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后, 手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两 砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对 前进方向。令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道 前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移 至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。在规定 的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位 不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时 踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通 过终点为终止计时。3、赶猪(个人项目):3人一组同时 参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根 木棒,将排球放置于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶 动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。 在 规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体 任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入 其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米) 后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。4、 自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参 赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后,参赛 选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。在规定的距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例; 进入其他赛道视为违例;以车尾部通过终点为终止计时间。 5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3队一 组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前 进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球挤夹于 彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后,双臂 应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并 连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行 (跑),直至抵达终点。以在规定的距离(30米往返)用 时最少为胜;在行进过程中,应始终将球挤夹于彼此的身体 之间,以手托球或相互把扶对方均应视为违例;行进过程中 若球滑脱落地,即为比赛失败;进入其他赛道视为违例。6、 一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在一分钟 内踢毽子次数最多者获胜。7、时代列车(集体项目): 每队由4名队员组成,2组同时参赛。开赛前,各队参赛选 手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮饰“车头”角色的运动员单手持旗上举并于队列首位排定,其 他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手的 双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下,步 调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功越 过终点。以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次; 行进过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在 前位队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视 为成绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之 字形队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛 道视为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比 赛需绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。8、拔河比 赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名队员组队参赛 (4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决定比赛次序和 对手。 四、赛程安排09: 00开始比赛,个人项目预计每 项需时20分钟,两个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目共需时间约150分钟。09: 00-09 : 20 托球跑09: 25-09: 45摸着石头过河09:50-10: 10赶 猪10: 15-10: 35自行车慢骑10: 40-11: 00横渡太平 洋上午比赛结束。14:00开始下午的比赛,预计“时代 列车”需时30分钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛 需时60分钟,共计约150分钟。14 : 00-14: 30时代列车 14: 40-15: 40 集体跳绳 15:50-16:50 拔河比赛 17: 00颁奖收拾比赛场地。四、报名方法五、奖励及评分 规则 个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部 门加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。六、 费用预算(前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10元);集体奖金:1600元 道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元 七、赛前准备工作1、成立“趣 味运动会组委会”,商讨活动相关问题,组委会成员在比赛 当天负责维持赛场纪律,为比赛的进行提供协助和服务; 2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;3、 提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;4、提前一周 确定比赛裁判,每项比赛需2名裁判(可兼任多项比赛), 裁判在赛前对自己负责的比赛作充分了解(比赛规则);4、 提前3天采购奖品(按20元、15元、10元的标准,采购排 球、跳绳、握力器、挎包、钱包、运动袜、太阳帽等物品, 可提供多样选择);5、提前3天制作宣传横幅;6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画好赛道; 趣味体育活动策划书(三) 为丰富学生周末生活,促进同 学之间的沟通与交流,高年级组现策划举办一场趣味体育活 动。 一、活动主题 丰富校园文化生活,促进学生综合发 展二、比赛时间及地点2、地点:光华学校小学部国旗 广场三、参赛人员与活动负责人1、参赛人员高年级 组月寄宿制学生2、活动负责人黄孙应、聂艳霞、杨凤、 张欣雨 四、比赛规则 【二人三足】规则 方法:将学生 分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跑线后。每队第 一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起,双臂互相 搭肩,准备起跑。游戏开始,教师发令后,每队第一组立 即向前跑进,每人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。(若 中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。)【15米运 球往返跑接力赛】运球规则按篮球运动规则进行。必须绕 过指定物返回到起跑线才能收球交接,交接方式统一采用双手交接方式,接棒者必须 接到球后才能跑出起点。一轮次后最后一名运动员率先冲 过终点为胜。 【喊数抱团】个人项目,自由组合,裁判杨 凤 方法:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一 个数字“2个”、“3个”、“4个”。学生听到数字后, 立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有 抱团的人表演节目。 规则:不得用推、拉等动作挤出已抱 团的人。小学部高年级组篇五:趣味运动会策划书管理学院社团齐乐暨社团趣味运动会策划书管理学院社联4 会目录一、活动背景二、活动意义三、活动名称四、活动目的五、活动简介(一)、活动时间(二)、活动地点(三)、参赛对象(四)、比赛项目(五)、参赛规则(六)、奖励规则六、比赛项目及规则个人赛集体赛七、活动安排(一)前期工作安排(二)流程安排八、活动主要细节九、活动经费预算(待算)一、活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能 引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于 体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运 动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行 融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等 元素,并增强了观赏性。在管院举行20XX社团文化节之际 举行这一活动,在此预祝社团文化节圆满落幕!二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展 训练更具趣味及凝聚力,能更好的把社团文化渗透到每个同 学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另 一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大 学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同 学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的 气氛,某些能力进一步的锻炼。三、活动名称20XX年管理学院社团春季趣味运动会四、活动目的1、通过举办趣味运动会,提高社团凝结力,加强社团 间的合作;进一步探索以体育运动为载体全面释放压力、积 极应对专业学习的新途径;2、提高社联参与和组织活动的能力,以趣味项目运动比 赛为载体,丰富管理学院广大学生的课余文化生活,增强学 生身体素质;3、增进社联以及各个社团之间的合作,打造良好的沟 通和合作平台,增进各专业同学之间的交流,培养同学们团 队协作精神;五、活动简介(一)、活动时间:20XX年4月16日下午。(暂定)(二)、活动地点:南新操场及东边篮球场。(三)、参赛对象:各社团一支代表队(每队10人)(四)、参赛项目:集体赛:两人三足;疯狂的设计;三人拔河赛;七彩连环炮。个人赛:摸石过河(分男女组);定点投篮(分男女组)。(五)参赛规则:1、集体赛由各社团决定出赛人员,每支队伍10人;2、个人赛由社团推荐接受报名,该个人需社团成员和 会员;(六)奖励规则:1、集体赛:以社团为单位,采取积分制,总积分居多 的社团获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名;二等 奖2名;三等奖3名,分别颁发奖状和奖品;集体赛项目积 分取前6名,项目前六名分获积分20/14/10/6/4/2分,即单 人赛的双倍积分。2、个人赛:采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6 名将获得丰厚的奖励,同时积分加到社团总成绩中。比赛前 六名队员积分分别为10/7/5/3/2/1分。六、比赛项目及规则集体赛:(一)、两人三足游戏类型:团体合作型;游戏目的:增强组员的团体合作能力;游戏人数:每组两人,一男一女;游戏道具:用于绑腿的绳子(社联准备)、哨子(社联 裁判准备);活动宗旨:接受挑战、勇于拼搏、展现活力、 追求梦想!比赛规则:本次活动分为两队进行循环比赛。赛程要求:全体工作组成员须提前30分钟到达比赛场 地,全体社员须提前15分钟到达比赛场地。游戏规则:本次比赛设两队,每队设领队一名,主要负 责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。第一次比 赛每队由两名队员参加(男女不限),两队成纵队面对标志 物站在起跑线后,每一组两人并肩站立,内侧的小腿用小布 条捆住,这样成了 “两人三足”,比赛开始,发令员发令后, 各队的第一组以三条腿向前跑进,绕规定场地一圈,回到终 点,算一次比赛结束;第二次比赛在第一次成员的基础上加 一个人,三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,形成“三 人四足”,重新回到起跑线开始下一轮比赛;第三次比赛在 第二次的基础上加一个人,四人并肩站立,内侧的小腿用小 布条捆住,形成“四人五足”,重新回到起跑线开始下一轮 比赛;这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。比赛注意事项:1、布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好 再前进。2、中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备 好之后再前进。3、每次两队同时进行比赛。4、第一次比赛的人员由领队选出(“石头剪子布”胜 负决出);第二次比赛所需要加的人,上一场比赛胜者有优 先选择权;以后比赛依此;若两队在上一场同时到达终点, 领队有选人权(“石头剪子布”胜负决出)。5、领队必须全程跟跑,负责喊口号和队员安全。6、发令员应等两队队员全部准备好才能发令开始进行 比赛。7、裁判员有对本次比赛活动细则的解释权,一切服从 裁判判定。(二)、疯狂的设计游戏类型:益智型、团体合作型;游戏目的:增强组员的团体合作能力;游戏人数:每组3人;篇六:趣味运动会策划书策划者:第五小组目录一、活动背景二、活动意义三、活动名称四、活动主题五、活动简介(一)、活动时间(二)、活动地点(三)、参赛对象(四)、比赛项目(五)参赛规则(六)奖励规则六、比赛项目及规则个人赛集体赛七、活动安排(一)前期工作安排(二)流程安排八、活动主要细节九、活动经费预算(待算)一活动背景趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能 引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于 体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运 动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行 融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等 元素,并增强了观赏性。在亚运结束之际举行这一活动,此在预祝亚运圆满落 幕!倡导全民运动,全民趣味强身。二、活动意义一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展 训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个 同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。 另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的 大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给 同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动 的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!五、活动名称趣味体育运动会六、活动主题亚运齐同参与五、活动简介(一)、活动时间:20XX年11月26日9: 00 至 11: 00; 14: 30 至 17: 30。(二)、活动地点:田径场及篮球场。(三)、参赛对象:各系一支代表队(每队16人)以 及提前报名的个人参赛者(四)、比赛项目:集体赛: 趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮个人赛: 花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);(按比赛次序排列),啦啦队04级本科四个班), 三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,。其中,三人四足为个人项 目,可以不按班级组队。(五)参赛规则:1、集体赛由系体育部决定出赛人员,每支队伍16人2、个人赛在一号三楼门口接受报名(六)奖励规则:1、集体赛以系为单位,采取积分制,总积分居多的系 队获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:200元; 二等奖2名:各100元;三等奖3名:各50元。2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6 名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:100元;二等奖2名: 各50元;三等奖3名:各20元。六、比赛项目及规则集体赛1、集体赛趣味接力赛接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的 比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一 个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先 后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛,每组4支队伍,一时 间多少排名。(1)、手足情深参赛队员:每队1人比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方 式完成50米赛段。道具:红旗一面、喇叭一个发令员:2人现场裁判:4人(全程跟随运动员)(2)、山路弯弯篇七:大学生趣味运动会策划书西南大学第七届学生会内部趣味交流会策划书主办单位:共青团西南大学委员会西南大学学生会承办单位:西南大学学生会体育部西南大学第七届学生会内部趣味交流会策划书一、活动背景我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会 的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团 体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的 精神面貌。在20XX级新生刚刚入校、新的学生会团体形成之际, 为响应校团委的号召,让新加入到学生会这个大家庭中的每个成员体 验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力, 加强与其他组织之间的交流。西南大学学生会,为我们提供 了这样一个舞台,给我们了这样的一个机会,让我们相相识, 相知,相熟。本次活动将调动广大同学参与学生会工作的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进同学们之间的沟通、 交流、合作,最大程度激发学生的学习积极性和主动性。二、活动目的:通过举办此次的活动,学生会新老成员、各学院代表以 及学校其他学生组织成员代表,将参加一系列饶有趣味的体育活动, 并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、各部门 成员参加体育活动的积极性。同时,提升部门、组织之间的 的友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各彼此之间的联系,展现西南大学学生的真我风采。三、活动主题:青春你我,共创辉煌四、活动时间:20XX年11月11日五、活动地点:西南大学第二运动场六、活动人员:团委老师、各学院代表,校团委、学通 社代表,校学生会、艺术团代表,社联、协会代表等。七、活动组织单位:主办单位:共青团西南大学委员会西南大学学生会承办单位:西南大学学生会体育部八、比赛项目:九、前期准备:(1)道具准备:工作道具、游戏道具(2)工作人员,相关项目负责人的确定和分配。(工 作人员包括裁判,计时员,道具管理组,医疗卫生组,机动 人员组)(3)报名,抽签,分组,制定秩序册。(4)清空比赛场地。(5)赛前对我体育部相关人员强调工作事宜,各项目 工作人员布置赛场。十、活动流程:1、拔河比赛(一)活动道具:小旗若干、口哨若干、粗绳若干,细绳若干,粉笔若干(二)活动时间地点:20XX年11月11日、二运(三)活动内容(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。(2)比赛共分为七组,各组出分别出10人(五男五女) 组成一个参战队,比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋 级下一轮。(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两 胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛 宣告结束。每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛。(4)半决赛:获胜支队伍由本组组长进行抽签分组, 每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍进入决赛。(5)决赛;比赛按以上规则进行,决出一、二名。(四)注意事项:(1)赛前5分钟双方到达指定比赛场地,准备开始。(2)参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,部门内部 其他队员不准上场,帮忙,一经发现取消该队所有成绩及 参赛资格。(3)比赛前由各部门抽签决定对阵。(4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守 比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不 听从劝阻的,判输。(5)在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外 的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队 该局比赛自动认输处理。(6)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必 须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。(五)奖项设置本游戏设一等奖1队二等奖1队三等奖1队四等奖 一队,分别颁发奖品。2、两人三足夹糖接力赛(一)活动道具:盆、糖、筷子、绳子(二)活动时间地点:20XX年11月11日、二运(三)活动内容:(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程。(2)比赛共分为七组,每组出十人(两人一小组)参 加比赛。比赛对手由抽签决定。抽空的一组直接晋级下一轮。篇八:趣味运动会策划方案活动策划书主办单位:【活动总揽】一活动主题:与爱同行,共同成长二. 活动地点:三. 活动时间:四. 活动背景:为了能促进楼委会内部团结,丰富同学们的课余生活, 由楼委会策划了这次趣味运动会,旨在增强各个部门的凝聚 力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运 精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有 挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自 我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、 培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进 友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。五. 活动目的:1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、 娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏,以集体 参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中,注重个人 的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中, 既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采 的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力 的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来,让 大家彻底释放工作中的压力,充分享受生活中的无限乐趣。 压抑在趣味中消逝,信心在运动中增强,了解交流在不知不 觉的过程中完成,集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。3、当前,新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远 超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、 场地器材简单等特点,在运动会上设锵这样的运动项目,既 有利于新兴运动项目的传播和发展,又有利于培养学生的创 新精神和实践能力,更为学生终身体育意识和习惯打下基 础。五.)舌动流程:(一)活动前期准备:1、三月中旬申请场地。2、三月11号开始进行活动宣传(1)在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。(2)宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行 宣传。(3)悬挂有关趣味运动会活动的横幅。3、购锵以及安排好运动会所需物品。4、准备摄像机记录活动过程。(二)趣味运动会开始前的准备:1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬全场 地;2、提前准备好活动场地;3、提前准备好奖品以及一些纪念品;4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;5、主持人及裁判做好相应准备;(三)开幕式流程:1、主持人(待定);2、领导发言;3、学生代表发言;4、趣味心理运动会开始;(四)趣味运动会进行中:一、活动名称:滚雪球1. 比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行2. 比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标 志物作为折转标志3. 比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按 计时取名次4. 比赛规则:1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令 后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点, 与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再 拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整 个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标 志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得 脱手。5. 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。6. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判 罚为最终判决二、活动名称:心心相印(背夹球):1. 比赛人数:每队12人,男女各半2. 比赛赛距:20米距离3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次4. 比赛规则:1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一 篮球,步调一致向前走;2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一 次罚2秒;3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判 罚为最终判决。三、活动名称:心心相印(背夹球):1. 比赛人数:每队12人,男女各半2. 比赛赛距:20米距离3. 比赛赛制:一场决胜负,按每队用时先后按计时取 名次4. 比赛规则:1)两端各站6人,每端分成3组,每组2人,背夹一 篮球,步调一致向前走;2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一 次罚2秒;3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;5. 比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判 罚为最终判决。四、活动名称:海底传月1. 比赛人数及分组:每队10名队员(至少3名女生)2. 比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸设计 > 毕设全套


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!