益阳市沅江市七年级上期中考语文卷

益阳市沅江市七年级上期中考语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） (2016八上龙湖期末) 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 为了增强复习效果，老师采取了一系列诸如化整为零、知识归类、注重训练。（在“注重训练”的后面加上“的措施”。）B . 为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 （去掉“不再”）C . 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。（将“保护”和“了解”调换位置）D . 这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。（把“及其他语文工作者”去掉）二、 现代文阅读 (共2题；共27分)2. （10分） (2015七上麻城期中) 阅读魏巍我的老师选段，完成小题。最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。（1） 所选文段记叙了几件我的老师的典型事例，请用简洁的语言概括出来。（2） 品析下面句子中加横线词语的表达效果。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。3. （17分） (2019八下太原期末) 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一：壶口瀑布是黄河中游流经秦晋大峡谷时形成的一个天然瀑布，西临陕西省宜川县，东濒山西省吉县，距陕西省宜川县城40公里，距山西吉县城西南约25公里，面积约100平方公里，为陕西省和山西省共有的著名风景名胜区。瀑布宽达50米，深约50米，最大瀑面3万平方米，是中国仅次于贵州省黄果树瀑布的第二大瀑布。滚滚黄河水至此，300余米宽的洪流，骤然被两岸所束缚，上宽下窄，在50米的落差中翻腾倾涌，如同在巨大无比的壶中倾出，故名“壶口瀑布”。壶口瀑布的形成和发展，是河床上裂点发展和移动的结果。最典型的裂点就是瀑布，因为瀑布是河水垂直跌下的地方。因此，瀑布必须有一层坚硬岩石所成的“造瀑层”，才不易被河水所侵蚀而使瀑布变为急流。由于溯源侵蚀，裂点不断沿河向上游推移，瀑布不断后退，瀑布跌水以每年34厘米的速度不断向上游退移，龙槽也以同样的速度向上游延伸，瀑布下的深潭便延伸成“十里龙槽”。材料二：黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。据元和郡县图志中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。（梁衡壶口瀑布）（节选）（1） 上面两则材料都写壶口瀑布，但写作的目的不同。请简要概括各自的写作目的。 （2） 写作目的不同，各自所用的表达方式也不同。材料一使用的主要表达方式是说明，而材料二则是在_的基础上进行抒情和_。 （3） 写作目的不同，写作方法也有差异。请按要求完成下面两个小题。 从说明方法的角度，在材料一中任选一句分析其作用。材料二中作者在写了壶口瀑布的水之后，为什么又写了“脚下的石”？（4） 材料一说明性的语言要求准确，材料二的语言有何特点？请试着写一段赏析性文字。 三、 文言文阅读 (共1题；共24分)4. （24分） 阅读文言文，回答问题黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，_憖憖_然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!”因跳踉大_阚_ ， 断其喉，尽其肉；乃去。（1） 解释下列划线词语在文中的意思。蔽林间窥之_ 远遁_以为且噬己也_ 蹄之_（2） 翻译下列句子。稍近，益狎，荡倚冲冒。因跳踉大阚，断其喉，尽其肉；乃去。（3） 写出出自这个故事的两个成语。（4） 仔细阅读课文，注意文中是怎样表现虎的心理变化的，写出表明虎的心理的词语。（5） 这个寓言故事说明什么道理。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)5. （12分） 阅读苏轼的水调歌头一词，回答下列问题。水调歌头明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间! 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1） 请用“/”标出下列词句的朗读节奏。起舞弄清影，何似在人间。（2） 这首词中的“但愿人长久，千里共婵娟”表达了词人怎样的思想感情？对此，你是如何理解的？（3） 这首词虽有伤感情调，但并不令人感到压抑，词人的豁达胸襟处处可见。下面摘抄的一些名句，能表现这一特点的是A . 乡书何处达，归雁洛阳边。B . 海内存知己，天涯若比邻C . 牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。D . 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。五、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） (2017七下湖州期中) 今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”，根据教育部基础教育教育一司关于做好2017年中小学生安全教育工作的通知要求，各级各类学校要以安全教育日为契机，开展教育活动，确保中小学生安全健康快乐成长。活动内容如下：组织学生收看教育日专题节目。教育部基础教育一司将于3月27日18:00-18:30，在湖南卫视新闻大求真栏目播出安全教育日专题节目，各班认真组织学生届时收看。各班认真完成安全平台教育活动。湖州市安全教育平台将开展第22个安全教育日专题教育活动，各班请学生观看视频并完成平台作业，时间为：2017年3月27日4月26日。请你帮班主任给家长发一条短信。要求：内容简明，思路清晰，语言得体，150字左右。六、 默写 (共1题；共9分)7. （9分） 根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子，可以填写课内所学，也可以填写课外相应的诗句。 （1） 抒发友情的诗句。A_。B_。（2） 借月抒怀的句子。A_。B_。（3） 描写自然月光的古诗句。A_。B_。（4） 表现惜时或劝学内容的名句。A_。B_。（5） 与王维使至塞上“大漠孤烟直，长河落日圆”意境相似的范仲淹渔家傲中的句子是_。 七、 书写 (共1题；共5分)8. （5分） 请根据拼音写汉字或给画线字注音。贫j（ ） mn（ ）懂 琐（ ）屑 褴褛（ ）八、 作文 (共1题；共5分)9. （5分） 根据要求作文。我们是一群十四五岁，充满朝气与活力的青春少年。我们渴望长大，渴望老师会心的一笑，渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少，我们更渴望得到所有人那一次次理解与包容、支持与帮助，那怕小到渴望一本好书，一条漂亮的裙子，一次放松的郊游，一个完整的双休日那么你渴望什么呢？请以“渴望（先补全题目）为题，写一篇文章。要求：有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；文体自定；不少于600字。九、 其他 (共1题；共5分)10. （5分） (2017九上越秀期末) 根据课本，解释下面句子中划线词的意义。秦王不说（唐雎不辱使命）_于是与亮情好日密（隆中对）_陟罚臧否 ， 不宜异同（出师表）_吴广以为然（陈涉世家）_先帝不以臣卑鄙（出师表）_第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)1-1、二、 现代文阅读 (共2题；共27分)2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、三、 文言文阅读 (共1题；共24分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共12分)5-1、5-2、5-3、五、 语言表达 (共1题；共5分)6-1、六、 默写 (共1题；共9分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、七、 书写 (共1题；共5分)8-1、八、 作文 (共1题；共5分)9-1、九、 其他 (共1题；共5分)10-1、