七年级语文上册 第4课《古代寓言两则》教学课件 苏教版.ppt

寓言 像一把钥匙，可 以打开心灵之门，启发智 慧，让思维活跃。 寓言 用假托的故事寄寓意味深长的 道理，给人以启示。 韩非子 说难 韩非 （约前 280 前 233）， 战国 末期韩国人，著名 思想家 。著有 韩非子 一书，共 20卷， 55篇。常 用寓言故事说明事理，富有说服力。 其中许多寓言故事流传于世，其中 智子疑邻 选自 韩非子 说难 。 1.读准字音 2.读出停顿 3.读通文义 掌握字词 翻译句子 宋有富人，天 雨 墙 坏 。 其子曰： “ 不 筑 ，必将有 盗 。 ” 其邻人之 父 亦 云 。 暮 而 果 大 亡 其财，其家甚 智 其子， 而疑邻人之父。 天 雨 墙坏（ ） 其邻人之 父 （ ）亦 云 （ ） 暮 （ ）而 果 （ ）大 亡 （ ）其财 不筑 必 （ ）将有盗 其家甚 智 （ ）其子 1.我来释词 下雨 老人 说 晚上 果然 丢失 一定 以 聪明 宋有富人，天雨墙坏 不筑必将有盗 暮而果大亡其财 其家甚智其子，而疑邻人之父 2.我来翻译 宋国有个富人，因为下大雨，墙被毁坏了 如果不修补它，一定有盗贼进来 晚上果然丢失了大量财物 这家人认为儿子非常聪明，却怀疑是隔壁老人 偷的 看图复述故事 这则寓言对你的生活有哪些启示？ 听意见应该只听正确的， 而不要看这意见是什么人提 出的，对人不能有偏见。 (不以关系的亲疏来影响对 人、事物的判断 ) 淮南子 人间训 塞 翁 何 遽 髀 跛 好 骑 ho si j b b 一 .朗读课文 要求 ：读准字音、读出停顿 二 .再读课文 要求 ：结合注释、翻译课文 一、翻译句子 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡 人皆吊之，其父曰： “ 此何遽不为福乎？ ” 居数月，其马将胡骏马而归。 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。 他家的马不知什么缘故逃跑而进入胡人那里了。 人们都来安慰他，他父亲却说： “ 这怎么就不 是福气呢 ?” 过了几个月，他那匹马 (竟然 )带领着一群胡人 的骏马回来了。 家富良马，其子好骑，堕而折其髀 近塞之人，死者十九 此独以跛之故，父子相保 家里有很多好马，他儿子喜欢骑， (有一天 ) 从马上摔下来，摔断了大腿 靠近长城一带的人，绝大多数都战死了。 他儿子独独因为瘸腿的缘故 (没有被征去打 仗 )，父子俩得以保全生命。 二、一字多义 亡 将 暮而果大 亡 其财 （ ） 马无故 亡 而入胡（ ） 不筑，必 将 有盗 （ ） 其马 将 胡骏马而归（ ） 丢失 逃跑 将要 带领 三、词类活用 宋有富人，天 雨 墙坏。（ ） 其家甚 智 其子（ ） 近塞上之人有 善 术者，马无故亡而入胡 （ ） 名词作动词 下雨 形容词作动词 以 聪明 形容词作动词 擅长 寓意： 告诉人们好和坏，祸和 福，在一定的条件下，是 可以相互转化的。 启示： 不要孤立、静止地看待得失，事情的好坏 可以转化，要辩证地看待得失祸福，要发展 的看待事物，以一颗平常心对待生活，不要 过分为一时一事之得失而计较。 郑人买履 郑人有欲买履者 ，先自度（ du） 其 足 ,而置 之其坐，至之市，而忘操 之。已 得履，乃曰： “ 吾忘持度（ d） 。 ” 反归 取之。及反，市罢 ，遂不得履。人曰： “ 何不试之以足 ?” 曰： “ 宁信度，无自信 也。 ” 欲买履者：想买鞋子的人 度（ du）：量尺寸 置：放在 操：拿 度（ d ）：尺码 罢：散了 l 课后活动 收集几则寓言，准备下节课讲 给同学们听，并让同学说说，寓言 蕴含的寓意。 宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下 来。他的儿子说：“如果不（赶紧）修 筑它，一定会有盗贼进来。”隔壁的老 人也这么说。（可是富人不听他们的话） 这天晚上果然丢失了大量的财物，这家 人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁 那个老人干的。 智子疑邻 探究问答 6、 一篇寓言往往用假托的故事寄寓意味深长的道理，从 而给人以丰富的启示。那么本篇寓言要告诉我们什么道理 呢（或者说，读罢本文，你有何感受）？ 不能以关系的亲疏影响对人或事物的判断 与人为善。不要凭感情无端猜疑他人，因为感情影 响公正是因为有私心，如果能做到公正无私，便 不会被感情所左右而影响对事物的客观认识。 塞翁失马 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。 （一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了， 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？” 过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的 骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道 不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着 玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们 都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过 了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿 起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死 沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打 仗），父子得以保全生命。 寓意 : 比喻坏事在一定条件下可 以变为好事。 文言文重点字词归纳 : 1.暮而果大 亡 其财 2.马无故 亡 而入胡 3.人皆 吊 之 4.此 何遽 不为福乎 5.居 数月 6.其马 将 胡骏马而归 7.死者 十九 亡：丢失 亡：逃跑。 吊：对其不幸表示安慰。 何遽：怎么就，表示反问。 居：这里是经过的意思。 将：带领。 十九：十分之九，意思是绝大部分。 乎：句末语气助词 此何遽不为福乎？ 此何遽不为祸乎？ 而：顺接连词 其马将胡骏马而归。 丁壮者引弦而战。 其：代词 其父曰：“此何遽不为福乎？” 代 儿子 其马将胡骏马而归 代 父亲 近塞上之人有善术者 近： （形容词用动词） 靠近 善： （形容词用动词）擅长、善于 马无故亡而入胡 亡：古、逃跑 今、死亡 其父曰：“此何遽不为福乎？” 此：这 何遽：怎么就，表示反 问 居数月 居：经过 其马将胡骏马而归 归：回来 家富良马 富： （形容词用动词） 富有， 指很多 其子好骑 好：喜欢 堕而折其髀 堕：掉、落、摔 死者十九 十九：古：十分之九 今：十九 此独以跛之故 故：缘故、原因 实词 学了 塞翁失马 ，你认为好事一定可以变坏事吗？ 好事变坏事或坏事变好事，都是要在 一定的条件 下。 如，家庭突遭打击，变故，陷入困境，这是祸，但如果 能从容、镇静，在困境中拼搏、奋起，那么，这又不失 为一种宝贵的精神财富。当然，在困境中一蹶不振，丧 失信心，甚至失去生活勇气，那么，这祸就只能是祸了。 所以，要注意把握好转化的点、条件。 在这则寓意中概括出一个成语？ 塞翁失马，焉知祸福 这两篇文章有什么共同的 特点？有什么不同点？ 道理深刻 故事简短 拟人、对比、夸张 手法运用 这就是寓言，你明白了吗？ 驴干活很辛苦 。 主人拿来一 盆豆饼作为奖赏 。 驴并不高兴： 就这点奖赏 ！ 主人换来一小捆 青草 。 驴拉长脸： 早知如此 ， 不如高高兴兴地把豆饼吃了 。 你的感觉如何？ 拓展延伸 后悔